陳世旭的作品一直是我們在進行語文學習時研讀的多數作品之一，在其文章中有很多細節處值得我們細細琢磨、深深品味。下面是小編整理的《守望心靈的高地》閱讀答案，一起來看看吧。

《守望心靈的高地》閱讀原文：

時間在不知不覺中推移，歲月像水一樣流逝。而山川依舊。

北國原野是怎樣的一個所在？僅僅是清新、古老與富饒嗎？抑或只是遙遠？

原野上有兩種聲音。

一個歡快，吟唱著塵世的演變。對生命充滿感激。

人類的生息和繁衍，朝代的興衰和更迭，全球化與城市化，霧凇和冰雕，古禪寺和旅游島，滑雪場和度假村，火山溫泉和森林浴，啤酒節和音樂會，人參、鹿茸和殺豬菜，紅腸、列巴和蘇波湯……

一個嚴肅，沉思著人性的里程，對生命有更深沉的敬畏。

北國原野，遠離繁華激蕩的中心，在世紀的末梢舞蹈。略帶傷感的節拍流露出舒緩和飄逸。原野上的心靈只渴望飛翔。詩人們以草原、寂寞、候鳥、江水和波濤命名。飲下整夜的黑，一條河流的疼痛和曲折，抵達詩人們的內心并且變得深刻。上升，或下沉，周而復始。從屈原開始的藝術高貴，至少在這里沒有失落。岸邊簇生的蘆葦，細長的葦葉剪碎了天空的深藍，新月是剛出鞘的銀刀。江河，是詩人們的黑美人，在詩歌的懷中靜靜酣睡。

愛和堅守都與山河有關。精神探求者們足踏在哲人向往的自由而新鮮的土地，在北國原野守望著心靈的高地。他們以特有的沉靜和從容，義無反顧地追隨著河流行走。岸邊的村莊，迤邐于自然的河流形態，曾經的風情氣韻激蕩，拖拽著明明滅滅的故事。

離別北國原野的那個早晨，我在江邊徘徊。

迷蒙的亮光緩緩地從地平線升起，漸漸點燃了絲絲縷縷柔軟的云，投向淡紫色的江面。籠罩在紫丁香般晨曦中的江水，帶著無言的歡欣，奔流在靜謐中。

大江用千里長線，攜帶著廣袤北國的豪放和夏天的純凈，追逐地平線。地平線不斷呈露出一處處閃耀在灰藍色遠方的誘人的天地。

隨意而瀟灑，風無聲地掠過大地，像琴弦低聲細語的傾訴。江水應著風的節拍，為無形的風所牽制著駕馭著呼喚著。風，是江河自由的侶伴。

這樣的靜謐讓我覺得什么地方有一個人像我一樣，在聚精會神地傾聽我所聽不見的一些聲音。他凝神屏息，睜大眼睛。有種東西在使他激動，讓他馬上就要打開自己的胸懷，對著一種巨大的、無邊無際的、我所看不見的東西。他傾聽著七月的黎明的音響，吮吸正在消失的夏夜的氣息。沉默使他感到沉重。在這樣的早晨不應該沉默，在這樣的早晨要唱歌！這沖動不僅僅是來自歌喉，而是一種心的深處發出的東西，一種最能喚起別人同樣的激情，最能使人吐露最隱秘的心曲的東西。

那個人不是別人，就是我自己。

我喜歡在這樣的早晨眺望原野。獨自一人，面對著一片無聲的閃亮的流水，一片無聲的閃亮的綠色，聽著一個想象中動聽的聲音講述一個溫柔的故事。在水凝滯在寧靜的沉思中的地方，一切都像天空一樣燦然。

朝霞燃燒起來，遠處最高的山峰最先射出金色的光芒，一只不知名的鳥像個圓點懸在空中，仿佛一顆心臟似的顫動不已。一陣細雨般的、馥郁而溫馨的花粉，不知從什么地方襲來，悄悄飄揚。憑這股香味兒可以聞到有無數的花在忽然之間盛開。一切都極其真實，就像朋友陪伴在我身邊。我是風，想象著我已經蛻變，像蝴蝶脫掉衣衫，輕盈穿過原野，為漫長的河流吹起綢緞般的漣漪，為所有的人彈起豎琴。

不必費心地杜撰任何神話。再沒有什么能比一會兒以溫情、一會兒以力量、一會兒以安靜、一會兒以快樂來觸動人的心弦的北方原野更莊嚴神圣的了。在這個寧靜的北方原野上的早晨，我比任何時候都清晰地感到一種依戀，并且許諾，要努力地領會和創造其中的意義。

（有刪改）

《守望心靈的高地》閱讀題目：

4．下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（   ）（3分）

A．第二段采用設問修辭，并巧妙運用選擇問句進行回答。既引起了讀者的思考，又含蓄表達了北國原野不只是清新、古老、富饒和遙遠的存在。

B．文章善于綜合運用記敘、描寫、議論等多種表達方式來表情達意，如對朝霞的描寫，最后一段的議論，這樣寫法更靈活，增強了感染力。

C．“原野上有兩種聲音”是這篇文章的文眼，全文詳細地描述了“吟唱著塵世的演變”和“沉思人性、敬畏生命”這兩種聲音。

D．文章最后一段“我比任何時候都清晰地感到一種依戀”一句，表達了我對北方原野的依戀，北方原野用它的“自然靜謐而神圣”給人以心靈的觸動。

5．請賞析文章中畫線句子。（5分）

6．文章強調“那個人不是別人，就是我自己”，但描述“那個人”時卻又采用了第三人稱“他”。請分析作者這樣處理的用意。（6分）