張麗鈞的作品一直是我們在進行語文學習時研讀的多數作品之一，在其文章中有很多細節處值得我們細細琢磨、深深品味。下面是小編整理的《嘆不如物》閱讀答案，一起來看看吧。

《嘆不如物》閱讀原文：

少小時候，自卑多多——貌不如人，衣不如人，舞不如人；及至長大，自卑變換了頻道——才不如人，名不如人，閑不如人；再后來，自卑又變換了頻道——體不如人，思不如人，悟不如人……?不如人?的感覺真是糟透了，你被一把殘酷的尺子量得體無完膚，卻只能獨自揣著一份羞于示人的痛，隱忍前行。

而今，該輪到我慶幸了吧——我的?自卑?，竟漸漸脫卸了丑陋的形貌，變成了凡庸生命中難以割舍的一份依怙。

某個清寂的春日午后，我獨坐在郊外一個新綠初泛的小土丘上，無比自卑地觀瞻了一下午喜鵲筑巢。她和他，輪流銜了草棍、樹枝等?建筑材料?，一心一意修建愛巢。暖風吹著他們的灰色羽衣，陽光都開始淌蜜了呀。他們勞動，他們對話，他們交頸而歌。他們的巢，簡陋至極，卻又華美至極。我在心里對他們說：?親，貸款、首付、月供、物業、車位……這些詞，你們都不知道吧？不知道，這真好。?

④金風勁吹的日子里，我讓自己的視線驕傲地跳過了鬧嚷嚷的菊展，去追尋那些開得如癡如醉的野菊花。那些緊貼大地的菊朵兒，可真瘦啊，但攢在一起，卻又是那么招眼的粲然一片。為了傳遞對她們深懷的好感，我特地穿了件黃色羊毛衫去會她們。我跟菊們說：?今天，就是要跟你玩‘撞衫’哦！?但是，跟她們的黃比起來，我的黃怎么那么難看呀？暗沉沉、灰突突、臟兮兮。被一朵瘦瘦的．．．、賤賤的．．．菊秒殺，我輸得只想笑。

⑤校園里種了幾壟番薯，收獲的時候，我驚訝地發現稀稀拉拉的番薯秧下面，竟埋藏著巨大的塊根。每天，我從這一小塊田地邊經過，從來沒聽到過它們為自己唱贊歌、拉選票。它們靜默地生長，不因?懷才?而狂傲，相反，卻用謙遜的葉蔓低調地匍匐于大地。只有到了收獲的季節，它們才用沉甸甸的語言說出了自己的錦心繡口。與它們相比，我發現自己有時簡直淺薄饒舌到可憐。

⑥從在人前自卑到在物前自卑，從?嘆不如人?到?嘆不如物?，我的自卑，走過了一段從委頓到桀起的路程。感謝歲月，沒有讓我在自卑的憂悒中煙滅，也沒有讓?不如人?的痛刺得我忘了領受生活的好。在必然地走過了一段?硌腳?的路之后，我迎來了靈魂的涅槃。今天，我已懂得，只有當自卑蛻變為?因驚羨萬物之偉大而深感形穢?時，自卑，才能由?嚙人?變為?養人?，由?虐心?變為?潤心?。（《散文》2016.3)

《嘆不如物》閱讀題目：

14.聯系全文，說說題目“嘆不如物”在文中的作用。（3分）

15.第?節“他們的巢，簡陋至極，卻又華美至極。”中“簡陋至極”和“華美至極”是否矛盾？說說理由。（3分）

16.第⑤節中“只有到了收獲的季節，它們才用沉甸甸的語言說出了自己的錦心繡口”，用了什么修辭手法？有什么作用？（3分）

17.請結合全文內容，說說文章最后一節畫線句的作用。（3分）

18. 正所謂“情景交融”、“借景抒情”，在文章中，景物描寫對渲染氛圍、表現人物情感、凸顯主旨等都有著非常重要的作用。

文章中第④段說：“那些緊貼大地的菊朵兒，可真瘦啊，但攢在一起，卻又是那么招眼的粲然一片。?。《秋天的懷念》結尾寫到：?又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。”

請你談談這兩段分別描寫了景物什么特點？并從景物描寫角度分析它們文章中的作用。（6分）