確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美術興趣小組活動計劃word 美術興趣小組活動計劃方案篇一
以學校“美的教育”主題，以爭創區“首批特色學校”為契機，以“小學生在藝體活動中提高人文素養”課題研究為內涵，結合學校校本課程的開發，開展好美術書法興趣小組活動。
做到興趣第一，點面結合。轉變興趣小組的組織管理模式，完善興趣小組老師的考核管理體系，努力打造我校“美的教育”第二課堂特色品牌。
（一）、抓研究，重創新
校級興趣小組開展得是否成功，的確可以通過一階段的學生的比賽成績等來體現。但要想成為傳統項目，甚至是學校的“特色”，就必須不斷創新，真正結合“學生文化”（童年文化、少年文化）、“校園文化”、“課程文化”來進行學習、開發、實踐和反思，而這一切就必須在“教育科研”的駕馭下進行行動。
因此，本階段中，大家開展興趣小組活動中，就必須把握住“人文素養”的課題：努力探索在藝體課外活動中的研究，挖掘興趣小組與生活、情感、文化和科學的內涵；拓展興趣小組的途徑，開發相關資源。
（二）、抓過程，重實踐
（1）、注重內涵，彰顯風格
興趣小組，以興趣為第一。因此，是否受學生歡迎，不僅取決于老師的專業水平，更在于老師的教學風格和個人魅力。本學期中，要堅持不搞“應賽式”、“匠人型”活動，重視信念、理想、人格和道德等人文素養的滲透提高；處理好美術競賽與游戲性活動的關系，如利用網絡資源美術活動，引領學生欣賞大量的民間美術和外國美術等；軟筆書法組則堅持從學生的興趣基礎出發分層教學，同時在書法學習中加強書法欣賞和審美修養，不“寫死字”、“死寫字”。
（2）、發現苗子，點面結合
各個興趣小組在努力發現一些“苗子”的同時，可以給一些有興趣但基礎弱的學生提供參加的機會（上學期中，周麗媛老師做得較好）。不“強留好瓜”、不“拒之門外”，重視開展普及性的、人人都有參與權利的、旨在培養學生終身美術素養的美術活動 。同時，注重學生的梯隊培養，穩定隊伍。
（3）、走進自然，走向社會
本學期要繼續組織學生外出寫生、參觀，使學生不僅能開闊眼界、學到知識，更能提高學生的學習興趣，增凝聚力。同時，結合校園文化藝術節，開展“服務社會，回報家庭”的社會性活動。
（4）、家校聯系，擴大影響
本學校中，美術和書法興趣小組要保持與學生家長的密切聯系，形成合力。要至少開好一次家長座談會（可形成“美術書法興趣小組家長學校”）。
（三）、抓制度，重積累
興趣小組教師，多數為學校教育教學骨干，大都具有奉獻和敬業精神。在培養學生的同時，也是一個“充實教師自我”的過程，而平時的資料收集等就需相關制度來保障和激勵。本學期起，我們將借鑒兄弟學校“俱樂部”、“周末藝校”等管理和考核辦法。
二月份：
1、做好興趣小組組織發動和調整工作，正常開展活動
2、著手編印《學生書法作品集》
3、召開書法興趣小組學生家長座談會
三月份：
1、組織學生參加區、市“信息技術電腦繪畫”比賽，爭取入選省級比賽。
2、完成《學生書法作品集》編輯工作
3、著手 “第九屆全國中小學生書法繪畫比賽”（見具體通知）。
4、書法興趣小組外出參觀
5、召開美術興趣小組學生家長座談會
四月份：
1、全面準備參加“第九屆全國中小學生書法繪畫比賽”
2、美術興趣小組外出寫生
五月份：
1、積極參加第六屆校園文化藝術的相關比賽和活動
2、迎接常州市來我校進行的“少兒美術教育研討會”
六月份：
1、舉行興趣小組學生作品展示，召開家長座談會。
2、做好期末總結工作。
美術興趣小組活動計劃word 美術興趣小組活動計劃方案篇二
以學校“美的教育”主題，以爭創區“首批特色學校”為契機，以“小學生在藝體活動中提高人文素養”課題研究為內涵，結合學校校本課程的開發，開展好美術書法興趣小組活動。
做到興趣第一，點面結合。轉變興趣小組的組織管理模式，完善興趣小組老師的考核管理體系，努力打造我校“美的教育”第二課堂特色品牌。
（一）、抓研究，重創新
校級興趣小組開展得是否成功，的確可以通過一階段的學生的比賽成績等來體現。但要想成為傳統項目，甚至是學校的“特色”，就必須不斷創新，真正結合“學生文化”（童年文化、少年文化）、“校園文化”、“課程文化”來進行學習、開發、實踐和反思，而這一切就必須在“教育科研”的駕馭下進行行動。
因此，本階段中，大家開展興趣小組活動中，就必須把握住“人文素養”的課題：努力探索在藝體課外活動中的研究，挖掘興趣小組與生活、情感、文化和科學的內涵；拓展興趣小組的途徑，開發相關資源。
（二）、抓過程，重實踐
（1）、注重內涵，彰顯風格
興趣小組，以興趣為第一。因此，是否受學生歡迎，不僅取決于老師的專業水平，更在于老師的教學風格和個人魅力。本學期中，要堅持不搞“應賽式”、“匠人型”活動，重視信念、理想、人格和道德等人文素養的滲透提高；處理好美術競賽與游戲性活動的關系，如利用網絡資源美術活動，引領學生欣賞大量的民間美術和外國美術等；軟筆書法組則堅持從學生的興趣基礎出發分層教學，同時在書法學習中加強書法欣賞和審美修養，不“寫死字”、“死寫字”。
（2）、發現苗子，點面結合
各個興趣小組在努力發現一些“苗子”的同時，可以給一些有興趣但基礎弱的學生提供參加的機會（上學期中，周麗媛老師做得較好）。不“強留好瓜”、不“拒之門外”，重視開展普及性的、人人都有參與權利的、旨在培養學生終身美術素養的美術活動 。同時，注重學生的梯隊培養，穩定隊伍。
（3）、走進自然，走向社會
本學期要繼續組織學生外出寫生、參觀，使學生不僅能開闊眼界、學到知識，更能提高學生的學習興趣，增凝聚力。同時，結合校園文化藝術節，開展“服務社會，回報家庭”的社會性活動。
（4）、家校聯系，擴大影響
本學校中，美術和書法興趣小組要保持與學生家長的密切聯系，形成合力。要至少開好一次家長座談會（可形成“美術書法興趣小組家長學校”）。
（三）、抓制度，重積累
興趣小組教師，多數為學校教育教學骨干，大都具有奉獻和敬業精神。在培養學生的同時，也是一個“充實教師自我”的過程，而平時的資料收集等就需相關制度來保障和激勵。本學期起，我們將借鑒兄弟學校“俱樂部”、“周末藝校”等管理和考核辦法。
二月份：
1、做好興趣小組組織發動和調整工作，正常開展活動
2、著手編印《學生書法作品集》
3、召開書法興趣小組學生家長座談會
三月份：
1、組織學生參加區、市“信息技術電腦繪畫”比賽，爭取入選省級比賽。
2、完成《學生書法作品集》編輯工作
3、著手 “第九屆全國中小學生書法繪畫比賽”（見具體通知）。
4、書法興趣小組外出參觀
5、召開美術興趣小組學生家長座談會
四月份：
1、全面準備參加“第九屆全國中小學生書法繪畫比賽”
2、美術興趣小組外出寫生
五月份：
1、積極參加第六屆校園文化藝術的相關比賽和活動
2、迎接常州市來我校進行的“少兒美術教育研討會”
六月份：
1、舉行興趣小組學生作品展示，召開家長座談會。
2、做好期末總結工作。
美術興趣小組活動計劃word 美術興趣小組活動計劃方案篇三
為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，為了更好的完成美術興趣小組活動任務，我將本學年的美術興趣小組活動工作情況計劃安排如下：
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。課外美術興趣小組在于培養學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。
美術興趣小組人數不宜過多。活動要固定，活動時間通常在每周周三的課外活動進行活動，在活動過程中要制度化。遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。
1、重視基礎訓練，以素描基礎知識和技能為重點，抓住難點強化訓練，解決課堂中難以解決的問題。
2、指導學生參加與校園環境布置，重點輔導學生設計黑板報、墻報，邊學邊實踐，邊干邊提高。
3、指導學生從事美術創作，培養學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有較高藝術品味的作品來。
舉辦美術展覽，可以為學生展示作品提供一個平臺。不僅增強了學生的自信心，且能夠起到交流、回顧、總結學習成果的作用。作為教師則要精心指導，鼓勵發現。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展或個展，努力培養出色的藝術人才。
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。在小組活動過程中積極參加各種比賽，通過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，以此應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色，發展學生的個性特長。
以上是本學年的美術興趣小組活動計劃。
美術興趣小組活動計劃word 美術興趣小組活動計劃方案篇四
為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，為了更好的完成美術興趣小組活動任務，我將本學年的美術興趣小組活動工作情況計劃安排如下：
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。課外美術興趣小組在于培養學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。
美術興趣小組人數不宜過多。活動要固定，活動時間通常在每周周三的課外活動進行活動，在活動過程中要制度化。遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。
1、重視基礎訓練，以素描基礎知識和技能為重點，抓住難點強化訓練，解決課堂中難以解決的問題。
2、指導學生參加與校園環境布置，重點輔導學生設計黑板報、墻報，邊學邊實踐，邊干邊提高。
3、指導學生從事美術創作，培養學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有較高藝術品味的作品來。
舉辦美術展覽，可以為學生展示作品提供一個平臺。不僅增強了學生的自信心，且能夠起到交流、回顧、總結學習成果的作用。作為教師則要精心指導，鼓勵發現。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展或個展，努力培養出色的藝術人才。
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。在小組活動過程中積極參加各種比賽，通過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，以此應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色，發展學生的個性特長。
以上是本學年的美術興趣小組活動計劃。
美術興趣小組活動計劃word 美術興趣小組活動計劃方案篇五
緊緊圍繞學校課程管理室的工作目標，在新課程理念的指導下，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，全面推進素質教育，積極開展美術教育活動，給愛好美術的學生創設一個良好的學習環境，努力形成學校鮮明的美術特色。本著“興趣第一，發展潛能”的原則我們將在現有基礎上拓展學生的參與面，拓寬繪畫的種類和形式，力爭更扎實有效地推進美術教育教學改革，使學校的美術教育教學工作在現有基礎上邁上一個新的臺階，有更大的收獲。
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。使學生考取江門一中、培英中學高中部的美術特長班。
每周三下午第三節課后開始進行活動，小組成員必須準時到達教室。
1、參加成員堅持自愿報名，組織學生按時每周三下午參加活動，并保持室內清潔。
2、美術小組成員應遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
3、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。
4、愛護教室內的設施和用品。
1、以素描為主，速寫、國畫、水粉畫為輔。
2、給學生自己創作作品的時間和空間。
3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
美術興趣小組活動計劃word 美術興趣小組活動計劃方案篇六
緊緊圍繞學校課程管理室的工作目標，在新課程理念的指導下，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，全面推進素質教育，積極開展美術教育活動，給愛好美術的學生創設一個良好的學習環境，努力形成學校鮮明的美術特色。本著“興趣第一，發展潛能”的原則我們將在現有基礎上拓展學生的參與面，拓寬繪畫的種類和形式，力爭更扎實有效地推進美術教育教學改革，使學校的美術教育教學工作在現有基礎上邁上一個新的臺階，有更大的收獲。
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。使學生考取江門一中、培英中學高中部的美術特長班。
每周三下午第三節課后開始進行活動，小組成員必須準時到達教室。
1、參加成員堅持自愿報名，組織學生按時每周三下午參加活動，并保持室內清潔。
2、美術小組成員應遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
3、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。
4、愛護教室內的設施和用品。
1、以素描為主，速寫、國畫、水粉畫為輔。
2、給學生自己創作作品的時間和空間。
3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
美術興趣小組活動計劃word 美術興趣小組活動計劃方案篇七
美術興趣小組從字面上來講顯然是在學生對美術有興趣之上開展的。在學校，美術興趣小組的開展，不但能豐富校園的藝術文化生活,更能發掘學生的潛力，促進學生美術特長的發展,而且它在學生的個性成長方面起著十分重要的作用。活動的開展要有目的、有計劃、有效果地進行，才能將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
關鍵詞：初中美術興趣小組活動
興趣小組是學校根據學生的興趣愛好，在條件許可的情況下，根據某一學科領域組成的活動小組，進行有目的、有計劃、經常性的活動。它是課外活動的重要形式，對培養和發展學生的興趣愛好、發展學生的特長起著極為重要的作用。
美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，學生非常樂意參加。要辦好美術興趣小組，教師必須根據學校的具體情況有計劃、有目的地展開，重視教學質量，善于調動學生的極積性，使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。那么如何有效地開展初中美術興趣小組活動？經過幾年的實踐和探索，筆者認為應注意以下幾點：
參加的成員由學生憑自己個人的興趣愛好自愿選擇，學校和指導教師不能硬性規定和強迫，也不宜用擇優錄取的辦法。某些學生因好奇而選擇了美術興趣小組，可能與他自己個人的素質、性格和能力不相符，這往往是由于這些學生對該小組的內容和特點不了解而造成的，也可能是因為他并沒有一個明確的興趣愛好而隨意選擇的。對于這些學生，則需要教師幫助他們對該組有一個明確的認識，讓他們在活動中培養興趣愛好。
在美術興趣小組的教學內容里，要安排國畫、紙藝、版畫等課程，單一的畫畫訓練，不能滿足興趣小組學生的要求。不同的畫種所帶來的感受是截然不同的：國畫、高麗宣裝飾畫能讓學生了解中國本土藝術，了解紙、墨、筆、硯；紙藝、版畫可以鍛煉學生的空間思維及動手能力。涉及更多的畫種、積累更多的創作經驗對學生的藝術發展是有好處的。
在興趣小組的教學上，我們可以參照或遵循課堂教學的很多模式，但更要注重學生的個性。在興趣小組里，學生和教師關系融洽，才能在教學內容上激起共同的興趣。要充分讓學生主動去學習，大膽去實踐，動手去制作，讓他們在這個實踐活動過程中接受實際鍛煉，培養和發揮他們的創造能力和聰明才智。指導教師只是組織者，只在知識和技術上起指導作用。
1、通過開展美術合作交流活動，提高學生美術學習的興趣。參加美術組活動的人數與其它門類的組員人數相比可以說是比較多的，所以要分幾個班進行教學，相同水平、相同進度的美術組員為一個組。但是他們的輔導老師卻不相同，繪畫的方法與風格也不相似。為了加強學員之間的交流與合作，共同探討繪畫的方法，提高繪畫的水平，我們在美術教學活動中，可經常開展一些豐富多彩的美術合作交流活動。
2、通過豐富多樣的教學形式，使學生掌握一定的美術知識和繪畫技能技巧。如果采用傳統的美術教學模式，就會與美術課堂教學相近，教師先講，然后學生練習，整個教學過程缺少美術活動應有的趣味性、活動性。所以我們依據《美術教學大綱》，在美術興趣小組活動中將有趣的、學生感興趣的美術活動與比較專業的美術技能訓練相結合，將活動貫穿于教學過程之中，使美術教學活動充滿了輕松活潑的氣氛，使我們的教學活動充滿了樂趣。
3、通過各種形式的美術競賽活動，為學生搭建展示才華的舞臺。如每學期期末的美術展覽、每次活動的作品展覽、現場的書畫表演等，通過這些展示活動讓學生從中獲得成功感、樹立自信心。各種美術活動要盡量做到形式多樣、內容各異，并且要縮短活動的周期，多為學生提供展示的機會。
4、通過組織開展綜合實踐活動，增加學生社會實踐的機會。綜合實踐活動能讓學生走出教室、走入社會，增加學生參與社會實踐的機會，從而開闊學生的視野、豐富學生認識社會的經驗。比如，我們組織的田野風景寫生與愛家鄉教育相結合，讓學生通過寫生了解家鄉的歷史，達到了更加熱愛自己家鄉的教育目的。通過這些活動提高了學生的繪畫水平與學習興趣，增強了他們熱愛祖國、熱愛家鄉的感情。
5、通過開展主題性美術教育活動，提高學生的美術素養。美術新課程的基本理念就是要求美術教育使學生形成基本的美術素養。這里的美術素養就是指培養學生的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成、促進他們全面發展奠定良好的基礎。
6、通過廣泛開展開放式、參與式活動，豐富學生的課余文化生活。美術小組所開展的活動具有開放性，首先是體現在活動地點、活動內容的開放上，還可以體現在活動形式與參與人員的開放上。我們設計的一個活動，本組的學生可以參加，外組的學生也可以參加，這樣的活動主要目的就是豐富廣大學生的課余文化生活。
總之，開展美術興趣小組活動，要使之規范化、制度化，防止形式主義，真正使學生學有所得。當然我們美術老師要作出很大的努力，要勤于思考、大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
美術興趣小組活動計劃word 美術興趣小組活動計劃方案篇八
美術興趣小組從字面上來講顯然是在學生對美術有興趣之上開展的。在學校，美術興趣小組的開展，不但能豐富校園的藝術文化生活,更能發掘學生的潛力，促進學生美術特長的發展,而且它在學生的個性成長方面起著十分重要的作用。活動的開展要有目的、有計劃、有效果地進行，才能將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
關鍵詞：初中美術興趣小組活動
興趣小組是學校根據學生的興趣愛好，在條件許可的情況下，根據某一學科領域組成的活動小組，進行有目的、有計劃、經常性的活動。它是課外活動的重要形式，對培養和發展學生的興趣愛好、發展學生的特長起著極為重要的作用。
美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，學生非常樂意參加。要辦好美術興趣小組，教師必須根據學校的具體情況有計劃、有目的地展開，重視教學質量，善于調動學生的極積性，使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。那么如何有效地開展初中美術興趣小組活動？經過幾年的實踐和探索，筆者認為應注意以下幾點：
參加的成員由學生憑自己個人的興趣愛好自愿選擇，學校和指導教師不能硬性規定和強迫，也不宜用擇優錄取的辦法。某些學生因好奇而選擇了美術興趣小組，可能與他自己個人的素質、性格和能力不相符，這往往是由于這些學生對該小組的內容和特點不了解而造成的，也可能是因為他并沒有一個明確的興趣愛好而隨意選擇的。對于這些學生，則需要教師幫助他們對該組有一個明確的認識，讓他們在活動中培養興趣愛好。
在美術興趣小組的教學內容里，要安排國畫、紙藝、版畫等課程，單一的畫畫訓練，不能滿足興趣小組學生的要求。不同的畫種所帶來的感受是截然不同的：國畫、高麗宣裝飾畫能讓學生了解中國本土藝術，了解紙、墨、筆、硯；紙藝、版畫可以鍛煉學生的空間思維及動手能力。涉及更多的畫種、積累更多的創作經驗對學生的藝術發展是有好處的。
在興趣小組的教學上，我們可以參照或遵循課堂教學的很多模式，但更要注重學生的個性。在興趣小組里，學生和教師關系融洽，才能在教學內容上激起共同的興趣。要充分讓學生主動去學習，大膽去實踐，動手去制作，讓他們在這個實踐活動過程中接受實際鍛煉，培養和發揮他們的創造能力和聰明才智。指導教師只是組織者，只在知識和技術上起指導作用。
1、通過開展美術合作交流活動，提高學生美術學習的興趣。參加美術組活動的人數與其它門類的組員人數相比可以說是比較多的，所以要分幾個班進行教學，相同水平、相同進度的美術組員為一個組。但是他們的輔導老師卻不相同，繪畫的方法與風格也不相似。為了加強學員之間的交流與合作，共同探討繪畫的方法，提高繪畫的水平，我們在美術教學活動中，可經常開展一些豐富多彩的美術合作交流活動。
2、通過豐富多樣的教學形式，使學生掌握一定的美術知識和繪畫技能技巧。如果采用傳統的美術教學模式，就會與美術課堂教學相近，教師先講，然后學生練習，整個教學過程缺少美術活動應有的趣味性、活動性。所以我們依據《美術教學大綱》，在美術興趣小組活動中將有趣的、學生感興趣的美術活動與比較專業的美術技能訓練相結合，將活動貫穿于教學過程之中，使美術教學活動充滿了輕松活潑的氣氛，使我們的教學活動充滿了樂趣。
3、通過各種形式的美術競賽活動，為學生搭建展示才華的舞臺。如每學期期末的美術展覽、每次活動的作品展覽、現場的書畫表演等，通過這些展示活動讓學生從中獲得成功感、樹立自信心。各種美術活動要盡量做到形式多樣、內容各異，并且要縮短活動的周期，多為學生提供展示的機會。
4、通過組織開展綜合實踐活動，增加學生社會實踐的機會。綜合實踐活動能讓學生走出教室、走入社會，增加學生參與社會實踐的機會，從而開闊學生的視野、豐富學生認識社會的經驗。比如，我們組織的田野風景寫生與愛家鄉教育相結合，讓學生通過寫生了解家鄉的歷史，達到了更加熱愛自己家鄉的教育目的。通過這些活動提高了學生的繪畫水平與學習興趣，增強了他們熱愛祖國、熱愛家鄉的感情。
5、通過開展主題性美術教育活動，提高學生的美術素養。美術新課程的基本理念就是要求美術教育使學生形成基本的美術素養。這里的美術素養就是指培養學生的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成、促進他們全面發展奠定良好的基礎。
6、通過廣泛開展開放式、參與式活動，豐富學生的課余文化生活。美術小組所開展的活動具有開放性，首先是體現在活動地點、活動內容的開放上，還可以體現在活動形式與參與人員的開放上。我們設計的一個活動，本組的學生可以參加，外組的學生也可以參加，這樣的活動主要目的就是豐富廣大學生的課余文化生活。
總之，開展美術興趣小組活動，要使之規范化、制度化，防止形式主義，真正使學生學有所得。當然我們美術老師要作出很大的努力，要勤于思考、大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
美術興趣小組活動計劃word 美術興趣小組活動計劃方案篇九
通過美術活動的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。
1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2、美術活動成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
3、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。
4、愛護美術教室內的設施和用品。
1、使學生了解一些簡單的.美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。
2、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創作畫為主進行教學。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工創作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。
要辦好美術活動，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術活動辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
（一）組織健全美術活動。
美術活動人數不宜過多，大約20名左右。活動固定，通常每周兩次，活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
（二）具體計劃小組活動內容。
美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內容，而這次的興趣小組學習的內容主要從刮蠟畫方面著手，以刮蠟畫為主，基礎課程（素描、色彩等）為輔。所以，小組具體的活動內容分為三個：
（1）重點輔導學生刮蠟畫方面的學習；
（2）重視基礎方面的學習，從素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；
（3）、指導學生從事美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。
（三）定期舉辦學生作品展覽。
舉辦我校美術活動成員美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。
（四）組織觀摩活動。
我們設想采取走出去、請進來的方法，組織學生參觀美展，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體，讓同學們得以受益。
（五）舉行美術繪畫比賽。
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。開展美術活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術活動開展得豐富多彩、富有特色。
（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使活動開展得生動、活潑、豐富。
（2）做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。美術活動要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
（3）安排好活動時間和活動地點。根據學校的統一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。
九月份：《奇妙的剪紙》開學第一周星期三
十月份：《剪紙》
十一月份：《剪蝴蝶》
十二月份：《xxx》
美術興趣小組活動計劃word 美術興趣小組活動計劃方案篇十
通過美術活動的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。
1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2、美術活動成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
3、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。
4、愛護美術教室內的設施和用品。
1、使學生了解一些簡單的.美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。
2、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創作畫為主進行教學。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工創作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。
要辦好美術活動，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術活動辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
（一）組織健全美術活動。
美術活動人數不宜過多，大約20名左右。活動固定，通常每周兩次，活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
（二）具體計劃小組活動內容。
美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內容，而這次的興趣小組學習的內容主要從刮蠟畫方面著手，以刮蠟畫為主，基礎課程（素描、色彩等）為輔。所以，小組具體的活動內容分為三個：
（1）重點輔導學生刮蠟畫方面的學習；
（2）重視基礎方面的學習，從素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；
（3）、指導學生從事美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。
（三）定期舉辦學生作品展覽。
舉辦我校美術活動成員美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。
（四）組織觀摩活動。
我們設想采取走出去、請進來的方法，組織學生參觀美展，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體，讓同學們得以受益。
（五）舉行美術繪畫比賽。
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。開展美術活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術活動開展得豐富多彩、富有特色。
（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使活動開展得生動、活潑、豐富。
（2）做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。美術活動要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
（3）安排好活動時間和活動地點。根據學校的統一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。
九月份：《奇妙的剪紙》開學第一周星期三
十月份：《剪紙》
十一月份：《剪蝴蝶》
十二月份：《xxx》
美術興趣小組活動計劃word 美術興趣小組活動計劃方案篇十一
美術興趣小組的開展，有利于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。給愛好美術的學生創設了一個良好的學習環境，為了能夠順利開展好美術教學及作品展覽的相關活動，按照學校的要求，結合實際，現將本學期美術興趣小組的活動安排制定如下：
進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念，通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使美術組每位成員都在美術教學工作有新的突破。
1、組織學生按時參加活動，教師認真備課，保證學習效果，人員完成學習任務離開時要保持教室內清潔。
2、每個學生必須準時到美術課室班級上課。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在課室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。
5、愛護教室內的設施和用品。
1、使學生了解一些簡單的手工常識知識，（手工種類、常用工具、基本的使用方法）。
2、以剪紙、折紙為主，以教材相關設計內容為輔，以個人創作畫為主進行教學。 3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、提高學生的欣賞水平，教師要進行實際演示操作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。
本學期開設四個科目：九月份開展剪紙、撕紙活動，十月份開展折紙訓練，十一月份開展廢舊物品制作，十二月份開展創意手工制作，以個人創作手工為主進行教學。
（1）美術教師要認真負責，及時收集整理學生作品，并統一裝訂，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
（2）要做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
（3）安排好活動時間和活動地點。根據學校的統一安排，每周組織二次，在學校指定位置進行活動，要堅持課外活動的原則。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。
（5）做好課前的各項準備活動。拓展教學思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學效果。運用現代化教學手段，用好班班通系統，提高教學質量。
1、通過美術教學，培養學生對美術的興趣與愛好。
2、學習美術的基礎知識和基本技能。
3、培養學生健康的審美情趣和良好的品德情操。
4、培養學生的觀察能力、想象能力、形象思維能力等。
5、學生作品主要通過折紙和剪紙的形式體現。
6、作品展示形式：利用班班通系統進行網絡展示和舉辦作品展。
1、教學中要注意知識的基礎性與實用性，使學生學好常用的、必要的、有價值的知識和技能。還要注意體現民族性和時代性。
2、教學中應注意將制作的過程和生活中的實用性有機地結合起來。
3、在教學方法上不宜過分強調嚴謹的造型結構、透視規律、色彩原理等，尊重學生的自由想象和個性發展。
4、通過教學評價（美術作品當堂展示、定期的作品展覽），了解學生的學習情況，及時總結教學經驗，改進教學，應有利于調動學生學習的積極性。同時，要克服以美術知識技能的掌握作為評價的唯一標準的傾向，應以小學美術教學指導綱要規定的教學目標為依據，對學生的認知、技能、思想情感等方面作全面客觀的評估，使教學充分發揮育人的功能。學生學習成績的考查是教學評價的主要方面，平時考查應注意鼓勵學生想象力和獨創性的發揮。本學期美術作品呈現宜以（剪紙、折紙）為主，期末進行美術作品展。
美術興趣小組活動計劃word 美術興趣小組活動計劃方案篇十二
美術興趣小組的開展，有利于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。給愛好美術的學生創設了一個良好的學習環境，為了能夠順利開展好美術教學及作品展覽的相關活動，按照學校的要求，結合實際，現將本學期美術興趣小組的活動安排制定如下：
進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念，通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使美術組每位成員都在美術教學工作有新的突破。
1、組織學生按時參加活動，教師認真備課，保證學習效果，人員完成學習任務離開時要保持教室內清潔。
2、每個學生必須準時到美術課室班級上課。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在課室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。
5、愛護教室內的設施和用品。
1、使學生了解一些簡單的手工常識知識，（手工種類、常用工具、基本的使用方法）。
2、以剪紙、折紙為主，以教材相關設計內容為輔，以個人創作畫為主進行教學。 3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、提高學生的欣賞水平，教師要進行實際演示操作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。
本學期開設四個科目：九月份開展剪紙、撕紙活動，十月份開展折紙訓練，十一月份開展廢舊物品制作，十二月份開展創意手工制作，以個人創作手工為主進行教學。
（1）美術教師要認真負責，及時收集整理學生作品，并統一裝訂，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
（2）要做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
（3）安排好活動時間和活動地點。根據學校的統一安排，每周組織二次，在學校指定位置進行活動，要堅持課外活動的原則。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。
（5）做好課前的各項準備活動。拓展教學思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學效果。運用現代化教學手段，用好班班通系統，提高教學質量。
1、通過美術教學，培養學生對美術的興趣與愛好。
2、學習美術的基礎知識和基本技能。
3、培養學生健康的審美情趣和良好的品德情操。
4、培養學生的觀察能力、想象能力、形象思維能力等。
5、學生作品主要通過折紙和剪紙的形式體現。
6、作品展示形式：利用班班通系統進行網絡展示和舉辦作品展。
1、教學中要注意知識的基礎性與實用性，使學生學好常用的、必要的、有價值的知識和技能。還要注意體現民族性和時代性。
2、教學中應注意將制作的過程和生活中的實用性有機地結合起來。
3、在教學方法上不宜過分強調嚴謹的造型結構、透視規律、色彩原理等，尊重學生的自由想象和個性發展。
4、通過教學評價（美術作品當堂展示、定期的作品展覽），了解學生的學習情況，及時總結教學經驗，改進教學，應有利于調動學生學習的積極性。同時，要克服以美術知識技能的掌握作為評價的唯一標準的傾向，應以小學美術教學指導綱要規定的教學目標為依據，對學生的認知、技能、思想情感等方面作全面客觀的評估，使教學充分發揮育人的功能。學生學習成績的考查是教學評價的主要方面，平時考查應注意鼓勵學生想象力和獨創性的發揮。本學期美術作品呈現宜以（剪紙、折紙）為主，期末進行美術作品展。
美術興趣小組活動計劃word 美術興趣小組活動計劃方案篇十三
時光流逝，轉眼又一個學期過去了。在這個學期的興趣小組活動中，每一個學生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時，我從四方面總結了這學期我興趣小組的教學體會：
為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始，兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動，興趣組又吸收了幾名新隊員。在美術活動中，我注重培養學生在繪畫上的創造能力和想象能力，注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。每周組織興趣小組的學生在美工教室訓練二次，分別進行兒童畫和國畫的訓練。由于學生具有一定的美術興趣，有部分學生還具有一定的基礎，對一些基本的技法已初步接觸過，所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。
在興趣小組的活動中，我特別注意保護學生的個性發展，尊重他們的個人創意，發揮繪畫特有的魅力，使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。
為提高學生們的訓練積極性，也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示，讓學生在“迎世博，爭做歡樂小使者”的活動中展現了自己的世博情懷和繪畫本領，并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽，本學期就參加了市“真彩杯”、“普陀子長杯”””“心連心、手拉手”、“愛滿天下杯”等書畫賽，讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現突出的同學我們給予表揚和獎勵，達到表優促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練，知識技能有了進一步地提高。同時，我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創造等教學方法來激發學生的參與熱情，從而達到很好的教學效果。
有人說，美術組活動就應該以繪畫為主，培養學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發展基礎上，經過教師的適當指導與培養，充分發揮每個學生的優點，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次
活動中都很開心，都有收獲。這才能讓學生樂于參與你興趣小組的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上，能綻開更多小小的美術之花。一份付出一份收獲，許多學生的作品多次在市區各項比賽中頻頻獲獎。以下就是本學生學生獲獎的情況：
20xx。3劉莉獲區第十二屆小學生交通安全書畫賽二等獎。
丁肖榮獲第十二屆小學生交通安全書畫賽三等獎。
曹兒琪獲區第十三屆小學生交通安全書畫賽二等獎。
20xx。3組織學生參加“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽獲優秀獎。（中國
少年兒童雜志社、中國出版工作者協會攝影藝術委員會等）
學校獲集體優秀獎。
趙慧獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術特等獎。
虞君獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術特等獎。
劉莉獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術一等獎。
張佳偉獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術一等獎。 明獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術一等獎。
陳誼俊“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術一等獎。
丁肖榮獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術一等獎。
黃正蓓“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術二等獎。
肖軍獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術二等獎。
洪佳韻獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術三等獎。
黃濱獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術三等獎。
20xx。6肖軍獲20xx年區“真彩杯”學生繪畫作品評選初中組三等獎。（寶山區
教育局）
明獲20xx年區“真彩杯”學生繪畫作品評選初中組三等獎。
20xx。6組織學生愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽獲優秀輔導獎（中
國陶行知研究會）
黃正蓓獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽金獎
劉莉獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽金獎
黃濱獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽金獎
肖軍獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽銀獎
丁肖榮獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽銅獎
洪佳韻獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽優秀獎
顧一鳴獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽佳作獎
伏安捷獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽佳作獎
美術興趣小組的建立是很有意義的，他為許多喜歡美術的同學深入學習美術創造了一個平臺，讓他們從小接受比較正統的美術教育，培養他們的美術素養，從而激發他們對美術學習的信心和決心。
在一學期的工作中，有許多收獲、許多進步，當然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展，在今后的工作中我會更加努力，讓學生得到全面的發展！
以上是本學期的美術興趣小組工作總結。
美術興趣小組活動計劃word 美術興趣小組活動計劃方案篇十四
時光流逝，轉眼又一個學期過去了。在這個學期的興趣小組活動中，每一個學生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時，我從四方面總結了這學期我興趣小組的教學體會：
為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始，兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動，興趣組又吸收了幾名新隊員。在美術活動中，我注重培養學生在繪畫上的創造能力和想象能力，注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。每周組織興趣小組的學生在美工教室訓練二次，分別進行兒童畫和國畫的訓練。由于學生具有一定的美術興趣，有部分學生還具有一定的基礎，對一些基本的技法已初步接觸過，所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。
在興趣小組的活動中，我特別注意保護學生的個性發展，尊重他們的個人創意，發揮繪畫特有的魅力，使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。
為提高學生們的訓練積極性，也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示，讓學生在“迎世博，爭做歡樂小使者”的活動中展現了自己的世博情懷和繪畫本領，并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽，本學期就參加了市“真彩杯”、“普陀子長杯”””“心連心、手拉手”、“愛滿天下杯”等書畫賽，讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現突出的同學我們給予表揚和獎勵，達到表優促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練，知識技能有了進一步地提高。同時，我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創造等教學方法來激發學生的參與熱情，從而達到很好的教學效果。
有人說，美術組活動就應該以繪畫為主，培養學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發展基礎上，經過教師的適當指導與培養，充分發揮每個學生的優點，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次
活動中都很開心，都有收獲。這才能讓學生樂于參與你興趣小組的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上，能綻開更多小小的美術之花。一份付出一份收獲，許多學生的作品多次在市區各項比賽中頻頻獲獎。以下就是本學生學生獲獎的情況：
20xx。3劉莉獲區第十二屆小學生交通安全書畫賽二等獎。
丁肖榮獲第十二屆小學生交通安全書畫賽三等獎。
曹兒琪獲區第十三屆小學生交通安全書畫賽二等獎。
20xx。3組織學生參加“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽獲優秀獎。（中國
少年兒童雜志社、中國出版工作者協會攝影藝術委員會等）
學校獲集體優秀獎。
趙慧獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術特等獎。
虞君獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術特等獎。
劉莉獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術一等獎。
張佳偉獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術一等獎。 明獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術一等獎。
陳誼俊“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術一等獎。
丁肖榮獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術一等獎。
黃正蓓“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術二等獎。
肖軍獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術二等獎。
洪佳韻獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術三等獎。
黃濱獲“藝術之星”全國少年兒童美術書法大賽美術三等獎。
20xx。6肖軍獲20xx年區“真彩杯”學生繪畫作品評選初中組三等獎。（寶山區
教育局）
明獲20xx年區“真彩杯”學生繪畫作品評選初中組三等獎。
20xx。6組織學生愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽獲優秀輔導獎（中
國陶行知研究會）
黃正蓓獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽金獎
劉莉獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽金獎
黃濱獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽金獎
肖軍獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽銀獎
丁肖榮獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽銅獎
洪佳韻獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽優秀獎
顧一鳴獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽佳作獎
伏安捷獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽佳作獎
美術興趣小組的建立是很有意義的，他為許多喜歡美術的同學深入學習美術創造了一個平臺，讓他們從小接受比較正統的美術教育，培養他們的美術素養，從而激發他們對美術學習的信心和決心。
在一學期的工作中，有許多收獲、許多進步，當然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展，在今后的工作中我會更加努力，讓學生得到全面的發展！
以上是本學期的美術興趣小組工作總結。
美術興趣小組活動計劃word 美術興趣小組活動計劃方案篇十五
根據我校成立“課外興趣小組”的決定，由我擔任初一年級美術興趣班的教學及管理工作。教學計劃如下：
以豐富校園藝術生活，充分發揮學生特長，貫徹新課程標準，推進學校素質教育的宗旨，訓練課程安排中努力挖掘學生潛能，使學生形成基本的美術修養，激發學生學美術的興趣，在廣泛的文化情景中認識美術。培養創新精神和解決問題的能力，并為促進學生發展而進行評價。訓練中要努力讓美術班的成為全校師生學美術活動的表率，起到榜樣作用！
訓練小組作為學校藝術教育的重要基地，要充分起到帶頭作用，以學生為本，陶冶學生的情操，提高審美能力，引導學生參與文化傳承和交流，發展學生的感知能力和形象思維能力。形成學生的創新精神和技術意識，促進學生的個性形成和全面發展。
（一）制定《美術興趣小組管理條例》及《美術班獎懲辦法》
（二）訓練計劃
第一階段：素描基本功訓練。
素描基本功是美術學的基礎，學點、線、面的運用及體的形成。繪畫技法、透視的變化規律及運用，明暗變化及表現。
第二階段：色彩基礎的訓練。
認識色彩的基本知識，了解色彩的形成及色彩在生活中的運用，利用色彩表現事物，表達感情，表現生活中的美，能畫出色彩靜物或鉛筆淡彩畫，能用色彩制作工藝作品和其他美術作品。
第三階段：國畫基礎訓練
傳承中國傳統藝術，學國畫基礎知識及筆墨技法的掌握，能寫毛筆字，能臨摹整幅中國畫，并創作國畫小品。
第四階段：手工制作訓練
充分發揮想象能力及動手制作能力，學折紙藝術、紙雕、泥塑、板刻、木刻等藝術。
興趣小組要做好“課堂內外的大展臺”的“視窗”作用，布置展窗，展示課內外的優秀美術作品，調動學生學美術活動的積極性，營造校園藝術氣氛，為推動學校藝術教育和美化校園作貢獻。
美術興趣小組活動計劃word 美術興趣小組活動計劃方案篇十六
根據我校成立“課外興趣小組”的決定，由我擔任初一年級美術興趣班的教學及管理工作。教學計劃如下：
以豐富校園藝術生活，充分發揮學生特長，貫徹新課程標準，推進學校素質教育的宗旨，訓練課程安排中努力挖掘學生潛能，使學生形成基本的美術修養，激發學生學美術的興趣，在廣泛的文化情景中認識美術。培養創新精神和解決問題的能力，并為促進學生發展而進行評價。訓練中要努力讓美術班的成為全校師生學美術活動的表率，起到榜樣作用！
訓練小組作為學校藝術教育的重要基地，要充分起到帶頭作用，以學生為本，陶冶學生的情操，提高審美能力，引導學生參與文化傳承和交流，發展學生的感知能力和形象思維能力。形成學生的創新精神和技術意識，促進學生的個性形成和全面發展。
（一）制定《美術興趣小組管理條例》及《美術班獎懲辦法》
（二）訓練計劃
第一階段：素描基本功訓練。
素描基本功是美術學的基礎，學點、線、面的運用及體的形成。繪畫技法、透視的變化規律及運用，明暗變化及表現。
第二階段：色彩基礎的訓練。
認識色彩的基本知識，了解色彩的形成及色彩在生活中的運用，利用色彩表現事物，表達感情，表現生活中的美，能畫出色彩靜物或鉛筆淡彩畫，能用色彩制作工藝作品和其他美術作品。
第三階段：國畫基礎訓練
傳承中國傳統藝術，學國畫基礎知識及筆墨技法的掌握，能寫毛筆字，能臨摹整幅中國畫，并創作國畫小品。
第四階段：手工制作訓練
充分發揮想象能力及動手制作能力，學折紙藝術、紙雕、泥塑、板刻、木刻等藝術。
興趣小組要做好“課堂內外的大展臺”的“視窗”作用，布置展窗，展示課內外的優秀美術作品，調動學生學美術活動的積極性，營造校園藝術氣氛，為推動學校藝術教育和美化校園作貢獻。
美術興趣小組活動計劃word 美術興趣小組活動計劃方案篇十七
一、 活動目的
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的美術欣賞水平及美術創作能力。
二、 活動要求
1 組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2 每周星期五下午八、九節進行活動，小組成員必須準時到美術教室。
3 美術小組成員應遵守紀律，不準在美術教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4 每次老師布置的作業，學生都應按時完成。
5 不允許碰教室內的設施和用品。
三、 主要工作措施
1 美術小組是學校教育的組成部分，它體現了我校的發展特色。因此，美術教師要認真負責，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2 做好組織工作。健全美術興趣小組組織;興趣小組的成員控制在20人左右;小組成員除自愿參加以外，還必須是在美術方面比較有特長的學生;要選出工作能力強、成績好的學生擔任組長，興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量;美術教師要做到精心計劃、精心備課、精心上課，保證興趣小組的深度、廣度、力度
3 安排好活動時間和活動地點。按照學校的統一安排，每周組織一次，要堅持課內指導與課余活動相結合的原則。
四、 活動內容
美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學得多不如學得精，而且美術的基礎是素描，所以本學期小組的活動內容是以素描為主;另外，利用一定的時間，對部分喜歡書法的學生進行硬筆字的指導，同時兼學其他課程(國畫、色彩等)。
五、 制定必要制度。
抓好學生的思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習，有明確的學習目的。
六、 檢查方式
1 在各周活動時，校領導可抽查、巡視，監督教師備課情況及學生活動情況。
2 每學期要有兩次成果展示會，初步計劃在學期中和學期末。通過成果展示會，向校領導、學生及家長匯報小組活動情況。
美術興趣小組活動計劃word 美術興趣小組活動計劃方案篇十八
一、 活動目的
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的美術欣賞水平及美術創作能力。
二、 活動要求
1 組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2 每周星期五下午八、九節進行活動，小組成員必須準時到美術教室。
3 美術小組成員應遵守紀律，不準在美術教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4 每次老師布置的作業，學生都應按時完成。
5 不允許碰教室內的設施和用品。
三、 主要工作措施
1 美術小組是學校教育的組成部分，它體現了我校的發展特色。因此，美術教師要認真負責，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2 做好組織工作。健全美術興趣小組組織;興趣小組的成員控制在20人左右;小組成員除自愿參加以外，還必須是在美術方面比較有特長的學生;要選出工作能力強、成績好的學生擔任組長，興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量;美術教師要做到精心計劃、精心備課、精心上課，保證興趣小組的深度、廣度、力度
3 安排好活動時間和活動地點。按照學校的統一安排，每周組織一次，要堅持課內指導與課余活動相結合的原則。
四、 活動內容
美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學得多不如學得精，而且美術的基礎是素描，所以本學期小組的活動內容是以素描為主;另外，利用一定的時間，對部分喜歡書法的學生進行硬筆字的指導，同時兼學其他課程(國畫、色彩等)。
五、 制定必要制度。
抓好學生的思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習，有明確的學習目的。
六、 檢查方式
1 在各周活動時，校領導可抽查、巡視，監督教師備課情況及學生活動情況。
2 每學期要有兩次成果展示會，初步計劃在學期中和學期末。通過成果展示會，向校領導、學生及家長匯報小組活動情況。
美術興趣小組活動計劃word 美術興趣小組活動計劃方案篇十九
小學美術課是一門必修的藝術教育課程，是對學生進行美術教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進學生全面發展，具有重要作用。而美術興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。要辦好美術興趣小姐，教師必須根據學校的具體情況有計劃有目的地展開，重視教學質量，善于調動學生的極積性，將美術興趣小組活動搞得有聲有色。使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的一方樂園。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。
1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2、每一周活動兩次，小組成員必須準時到達活動室室。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。
5、愛護美術教室內的設施和用品。
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識。（美術種類、常用工具、基本的使用方法。）
2、以手工制作為主，以兒童畫為輔，以創作兒童手工制作為主進行教學。進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。每周上一次書法課。一次手工制作課。
3、培養學生對書法的興趣，對學生嚴格要求。
開展豐富多樣的活動提高學生學習美術的興趣。
（一）欣賞名作。
指導學生從各種報刊、畫刊中搜集有關少兒優秀美術作品，剪紙作品。欣賞、討論學習作者如何觀察生活、察生活、構思、取材，怎樣著筆、作畫、表現生活。
（二）講授美術知識。
擴大學生美術知識，加深學生對美術的理解，激發其創作熱情。
（三）手工制作展示。
組織興趣小組學生自己制作手工，給學生鍛煉自己，施展才能的舞臺。
（四）作品展覽。
舉辦美術展覽、手工制作展示，交流、回顧、總結學習成果，使學生能夠充分表現自己實力，增強自信心。
（五）舉行美術繪畫、書法比賽。
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行繪畫、書法比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
（2）做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量
（3）訂立必要制度，抓好思想工作。
開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
20xx年x月
美術興趣小組活動計劃word 美術興趣小組活動計劃方案篇二十
小學美術課是一門必修的藝術教育課程，是對學生進行美術教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進學生全面發展，具有重要作用。而美術興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。要辦好美術興趣小姐，教師必須根據學校的具體情況有計劃有目的地展開，重視教學質量，善于調動學生的極積性，將美術興趣小組活動搞得有聲有色。使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的一方樂園。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。
1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2、每一周活動兩次，小組成員必須準時到達活動室室。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。
5、愛護美術教室內的設施和用品。
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識。（美術種類、常用工具、基本的使用方法。）
2、以手工制作為主，以兒童畫為輔，以創作兒童手工制作為主進行教學。進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。每周上一次書法課。一次手工制作課。
3、培養學生對書法的興趣，對學生嚴格要求。
開展豐富多樣的活動提高學生學習美術的興趣。
（一）欣賞名作。
指導學生從各種報刊、畫刊中搜集有關少兒優秀美術作品，剪紙作品。欣賞、討論學習作者如何觀察生活、察生活、構思、取材，怎樣著筆、作畫、表現生活。
（二）講授美術知識。
擴大學生美術知識，加深學生對美術的理解，激發其創作熱情。
（三）手工制作展示。
組織興趣小組學生自己制作手工，給學生鍛煉自己，施展才能的舞臺。
（四）作品展覽。
舉辦美術展覽、手工制作展示，交流、回顧、總結學習成果，使學生能夠充分表現自己實力，增強自信心。
（五）舉行美術繪畫、書法比賽。
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行繪畫、書法比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
（2）做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量
（3）訂立必要制度，抓好思想工作。
開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
20xx年x月
美術興趣小組活動計劃word 美術興趣小組活動計劃方案篇二十一
剛入園的小班幼兒喜歡手拿筆在紙上涂鴉，美術興趣組計劃。但由于觀察力較差，手的肌肉極其功能尚未發育完善，還不能有意識的用繪畫來表現事物。他們喜歡的是繪畫過程，對于畫什么他們并不感興趣。在圖畫過程中對偶爾出現的一些形象產生聯想，而且容易改變。他們繪畫的技能還不能完全表達他們對生活的認識和理解，經常用語言和動作來補充繪畫的內容。
在涂畫過程中，認識畫筆和紙的特性。給他們欣賞大班孩子的作品，激發他們的作畫愿望，逐漸地教給他們一些簡單的繪畫技巧。使他們從無意識的涂鴉到有意識的繪畫階段，促使幼兒智力的發展。
在教幼兒繪畫過程中，首先讓幼兒掌握形，其次掌握色彩，最后掌握有關空間的簡單知識和技能，幼教文案《美術興趣組計劃》。先教他們使用涂染的方法。只要用筆按照物體的大致輪廓摸樣涂染就可以。用這樣的方法，小班幼兒短時間里就可以畫出較為生動的任人物形象。在初步掌握涂染法的基礎上，可循序漸進的教幼兒學習基本的線條，基本形狀。
色彩是繪畫的基礎之一。幼兒對各種色彩表現出很大的興趣。但他們還不能正確辨認各種顏色，也不能用相近的顏色去涂色。因此教師結合繪畫的內容，逐步角幼兒學會辨認顏色并正確使用顏色。引導幼兒從雜軟無章的構圖到把物體安排在一條線上，以區分上下。6在不斷豐富幼兒生活經驗和發展智力才能的基礎上使他們的畫，不斷完善。
認識read----
a 太陽：紅紅的，圓圓的。讓幼兒學習畫圓，并將顏色涂滿。
b 糖葫蘆：由多個小圓組成。鞏固畫圓的技巧。
認識green---
通過觀察小草的顏色形狀來學習畫短線，由下而上。
認識blue---
a 觀察下雨的情景。學習由上而下畫短斜線。
b 通過畫格子布來鞏固線條的練習。
認識yellow---
在學會畫圓的基礎上，來初步學習組畫。小雞，小鴨，并能將學過的小草，并能將學過的小草，太陽等運用到畫面中來。希望在通過興趣組的學習后，幼兒的繪畫興趣和繪畫能力能有所提高，并用英文來說出多種顏色。
美術興趣小組活動計劃word 美術興趣小組活動計劃方案篇二十二
剛入園的小班幼兒喜歡手拿筆在紙上涂鴉，美術興趣組計劃。但由于觀察力較差，手的肌肉極其功能尚未發育完善，還不能有意識的用繪畫來表現事物。他們喜歡的是繪畫過程，對于畫什么他們并不感興趣。在圖畫過程中對偶爾出現的一些形象產生聯想，而且容易改變。他們繪畫的技能還不能完全表達他們對生活的認識和理解，經常用語言和動作來補充繪畫的內容。
在涂畫過程中，認識畫筆和紙的特性。給他們欣賞大班孩子的作品，激發他們的作畫愿望，逐漸地教給他們一些簡單的繪畫技巧。使他們從無意識的涂鴉到有意識的繪畫階段，促使幼兒智力的發展。
在教幼兒繪畫過程中，首先讓幼兒掌握形，其次掌握色彩，最后掌握有關空間的簡單知識和技能，幼教文案《美術興趣組計劃》。先教他們使用涂染的方法。只要用筆按照物體的大致輪廓摸樣涂染就可以。用這樣的方法，小班幼兒短時間里就可以畫出較為生動的任人物形象。在初步掌握涂染法的基礎上，可循序漸進的教幼兒學習基本的線條，基本形狀。
色彩是繪畫的基礎之一。幼兒對各種色彩表現出很大的興趣。但他們還不能正確辨認各種顏色，也不能用相近的顏色去涂色。因此教師結合繪畫的內容，逐步角幼兒學會辨認顏色并正確使用顏色。引導幼兒從雜軟無章的構圖到把物體安排在一條線上，以區分上下。6在不斷豐富幼兒生活經驗和發展智力才能的基礎上使他們的畫，不斷完善。
認識read----
a 太陽：紅紅的，圓圓的。讓幼兒學習畫圓，并將顏色涂滿。
b 糖葫蘆：由多個小圓組成。鞏固畫圓的技巧。
認識green---
通過觀察小草的顏色形狀來學習畫短線，由下而上。
認識blue---
a 觀察下雨的情景。學習由上而下畫短斜線。
b 通過畫格子布來鞏固線條的練習。
認識yellow---
在學會畫圓的基礎上，來初步學習組畫。小雞，小鴨，并能將學過的小草，并能將學過的小草，太陽等運用到畫面中來。希望在通過興趣組的學習后，幼兒的繪畫興趣和繪畫能力能有所提高，并用英文來說出多種顏色。
美術興趣小組活動計劃word 美術興趣小組活動計劃方案篇二十三
美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。要辦好美術興趣小組，教師必須根據學校的具體情況有計劃有目的地展開，應十分重視教學質量，善于調動學生的極積性，將美術興趣小組活動搞得有聲有色。使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，我校舉辦了美術興趣小組.現將興趣小組的活動安排制定如下：
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。
每星期三的下午第三節課至五點四十分，小組成員必準時到六年級教室。
要辦好美術興趣小組，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
（一）、組織健全美術興趣小組。
美術興趣小組人數不宜過多，大約20名左右。活動固定，三周一次。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
（二）、具體計劃小組活動內容。
美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內容，而這次的興趣小組學習的內容主要從色彩畫方面著手，基礎課程（素描、色彩等）為輔。所以，小組具體的活動內容分為三個：（1）重點輔導學生畫方面的學習；2）重視基礎方面的學習，從素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）、指導學生從事美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。
（三）、定期舉辦學生作品展覽。
舉辦我校興趣小組成員美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以
起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。
（四）、舉行美術繪畫比賽。
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
美術興趣小組活動計劃word 美術興趣小組活動計劃方案篇二十四
以本學期學校教育教學工作思路為指導思想，促進我校藝術教育在教育全局中協調發展；培養學生的美術學習興趣，挖掘學生的美術潛能，展示學生的才藝，使學生學有所長；豐富學生的課余生活，營造良好的學習氛圍，推動我校校園文化建設。
1．通過對學生進行美術專業技能的指導與訓練，使學生能運用透視原理表現物體的形體和空間，初步掌握石膏、靜物素描的一般方法。
2.通過激發學生的美術興趣，使學生樂于美術創作活動，指導學生初步掌握水印版畫等的美術基礎技法和基本技能。
具體計劃小組活動內容
美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內容，而這次的興趣小組學習的內容為基礎課程（素描、色彩等）,重視基礎方面的學習，從素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；指導學生從事美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。
約7人；
學生按教師的要求統一規格自備。
美術室
每周星期三下午
周次活動內容
１了解學生興趣愛好、學生報名、分組
2-5輔導學生臨摹，寫生參加年級組繪畫展覽
6美術知識講座7石膏寫生8水粉技法講座
9石膏幾何體寫生、速寫技法練習10靜物寫生技法講座11靜物寫生練習
（一）12靜物寫生練習
（二）13靜物寫生練習
（三）14水粉技法講座15水粉技法練習
（四）16水粉技法練習
（五）17水粉技法練習
（六）18水粉技法練習
（七）19期末評價、展示（注：以上教學進度根據實施情況作相應調整。）
舉辦美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。
開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
1、組員務必守時守紀、遵守考勤制度，因故缺席者，須提前請假；務必按輔導教師的要求如期準備好學具，以保證活動的順利開展。
2、組員應積極參與本校組織的美術展覽活動，以及教育部門舉辦的美術作品展覽活動。
3、技能訓練采用“一對一互學互助”的形式開展活動。組員之間應取長補短，相互學習，營造一種“團結向上，勤勉創新”的美術學習氛圍。
美術興趣小組活動計劃word 美術興趣小組活動計劃方案篇二十五
為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：
一、活動目的：
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。
二、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。
5、愛護美術用品。
三、活動內容：
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創作畫為主進行教學。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。
總之，要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。
美術興趣小組活動計劃word 美術興趣小組活動計劃方案篇二十六
為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：
一、活動目的：
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。
二、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。
5、愛護美術用品。
三、活動內容：
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創作畫為主進行教學。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。
總之，要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。
美術興趣小組活動計劃word 美術興趣小組活動計劃方案篇二十七
以本學期學校教育教學工作思路為指導思想，促進我校藝術教育在教育全局中協調發展；培養學生的美術學習興趣，挖掘學生的美術潛能，展示學生的才藝，使學生學有所長；豐富學生的課余生活，營造良好的學習氛圍，推動我校校園文化建設。
1．通過對學生進行美術專業技能的指導與訓練，使學生能運用透視原理表現物體的形體和空間，初步掌握石膏、靜物素描的一般方法。
2.通過激發學生的美術興趣，使學生樂于美術創作活動，指導學生初步掌握水印版畫等的美術基礎技法和基本技能。
具體計劃小組活動內容
美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內容，而這次的興趣小組學習的內容為基礎課程（素描、色彩等）,重視基礎方面的學習，從素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；指導學生從事美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。
約7人；
學生按教師的要求統一規格自備。
美術室
每周星期三下午
周次活動內容
１了解學生興趣愛好、學生報名、分組
2-5輔導學生臨摹，寫生參加年級組繪畫展覽
6美術知識講座7石膏寫生8水粉技法講座
9石膏幾何體寫生、速寫技法練習10靜物寫生技法講座11靜物寫生練習
（一）12靜物寫生練習
（二）13靜物寫生練習
（三）14水粉技法講座15水粉技法練習
（四）16水粉技法練習
（五）17水粉技法練習
（六）18水粉技法練習
（七）19期末評價、展示（注：以上教學進度根據實施情況作相應調整。）
舉辦美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。
開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
1、組員務必守時守紀、遵守考勤制度，因故缺席者，須提前請假；務必按輔導教師的要求如期準備好學具，以保證活動的順利開展。
2、組員應積極參與本校組織的美術展覽活動，以及教育部門舉辦的美術作品展覽活動。
3、技能訓練采用“一對一互學互助”的形式開展活動。組員之間應取長補短，相互學習，營造一種“團結向上，勤勉創新”的美術學習氛圍。
美術興趣小組活動計劃word 美術興趣小組活動計劃方案篇二十八
美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。要辦好美術興趣小組，教師必須根據學校的具體情況有計劃有目的地展開，應十分重視教學質量，善于調動學生的極積性，將美術興趣小組活動搞得有聲有色。使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，我校舉辦了美術興趣小組.現將興趣小組的活動安排制定如下：
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。
每星期三的下午第三節課至五點四十分，小組成員必準時到六年級教室。
要辦好美術興趣小組，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
（一）、組織健全美術興趣小組。
美術興趣小組人數不宜過多，大約20名左右。活動固定，三周一次。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
（二）、具體計劃小組活動內容。
美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內容，而這次的興趣小組學習的內容主要從色彩畫方面著手，基礎課程（素描、色彩等）為輔。所以，小組具體的活動內容分為三個：（1）重點輔導學生畫方面的學習；2）重視基礎方面的學習，從素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）、指導學生從事美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。
（三）、定期舉辦學生作品展覽。
舉辦我校興趣小組成員美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以
起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。
（四）、舉行美術繪畫比賽。
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
