每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
美麗的秋天三年級作文300字 美麗的秋天的三年級篇一
秋天是一雙隱形的翅膀，要不然，那成千上萬的鳥兒是被什么帶動，一起飛向南方？秋天還是一股力大無窮的風，可不是，瞧那錢塘江的滾滾潮水，難道不是秋天這股魅力無窮的風帶動嗎？秋天也是藝術(shù)家顏料盒里的黃色，你若不信，那么樹林怎么會穿上金色的外衣！
秋天飛進田野里，橙黃的柿子、火紅的蘋果就全都熟透了，樂的農(nóng)民伯伯喜笑顏開。在田野的一個角落里，一群綿羊向果樹林望去，咩咩的叫著，像是在替農(nóng)民伯伯高興。
秋天飛向天空中，一陣風刮過，樹葉便跳起了舞。當那陣風掃過湖水后，一場秋雨便到來了，淅淅瀝瀝的小雨使秋色更加動人。
秋天是美好的，因為它是象征富裕的季節(jié)。在這短短的時間里，我們要好好珍惜它，不要讓它如小溪般流走。
我愛秋天，愛美麗的秋天。
美麗的秋天三年級作文300字 美麗的秋天的三年級篇二
有一次，我突發(fā)奇想：“爸爸，秋天是什么顏色的?”
我用疑惑的眼神看著爸爸，爸爸笑了笑，摸著我的小腦袋，說：“秋天呀?是金黃色的?！?/p>
金黃色的?我趕緊跑到門前，一看，又跑回來對爸爸說：“爸爸，外面有的是黃色，那為什么也有紅色和綠色呀?”
爸爸說：“當然，還有其他色彩，可秋天的黃色是最多的呀，你看，不論紅色的樹葉和綠色的樹葉上都帶著一點黃色呀!”我點點頭。
我抬頭看了看，金色的樹葉上好像還聞到一點點香味，好像是風姑娘披著一頭金黃的長發(fā)，身上抹了秋天的香味。
我又跑去問爸爸：“秋天的聲音是怎樣的聲音?”
“什么聲音?”爸爸遙望著樹上那些金光的樹葉和光禿禿的'樹桿，“什么聲音?樹葉、果實降落的聲音?風兒姐姐吹動樹葉的聲音?撥開果實的聲音?”
“不對，不對，是我哈哈大笑的聲音，是我跑步的聲音和我跳躍的聲音?！?/p>
“好啊!”爸爸鼓掌叫好。
結(jié)果，我又問：“秋天是什么模樣的?”“秋天是什么模樣的?哈哈，秋天一定是姐姐溫和淑女般的走一字步，是像橡皮糖的嘴唇……這就是秋天的模樣?！?/p>
秋天，你聽我說。
美麗的秋天三年級作文300字 美麗的秋天的三年級篇三
有一次，我突發(fā)奇想：“爸爸，秋天是什么顏色的?”
我用疑惑的眼神看著爸爸，爸爸笑了笑，摸著我的小腦袋，說：“秋天呀?是金黃色的?！?/p>
金黃色的?我趕緊跑到門前，一看，又跑回來對爸爸說：“爸爸，外面有的是黃色，那為什么也有紅色和綠色呀?”
爸爸說：“當然，還有其他色彩，可秋天的黃色是最多的呀，你看，不論紅色的樹葉和綠色的樹葉上都帶著一點黃色呀!”我點點頭。
我抬頭看了看，金色的樹葉上好像還聞到一點點香味，好像是風姑娘披著一頭金黃的長發(fā)，身上抹了秋天的香味。
我又跑去問爸爸：“秋天的聲音是怎樣的聲音?”
“什么聲音?”爸爸遙望著樹上那些金光的樹葉和光禿禿的'樹桿，“什么聲音?樹葉、果實降落的聲音?風兒姐姐吹動樹葉的聲音?撥開果實的聲音?”
“不對，不對，是我哈哈大笑的聲音，是我跑步的聲音和我跳躍的聲音。”
“好啊!”爸爸鼓掌叫好。
結(jié)果，我又問：“秋天是什么模樣的?”“秋天是什么模樣的?哈哈，秋天一定是姐姐溫和淑女般的走一字步，是像橡皮糖的嘴唇……這就是秋天的模樣?！?/p>
秋天，你聽我說。
美麗的秋天三年級作文300字 美麗的秋天的三年級篇四
可愛的秋姑娘帶走了夏天的炎熱，給我們帶來了秋天的涼爽。
秋天是一個景色迷人、五顏六色的季節(jié)。看，那金色的田野，好像在告訴農(nóng)民伯伯：“今年你們一定能掙很多錢?！笨?，大雁飛過來了，它們一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形，好像在對我們說：“秋天已經(jīng)來到?！?/p>
秋天是個豐收的季節(jié)。瞧，那有黃、有紅、有綠的柿子樹上掛滿了黃橙橙的柿子，一陣秋風吹過，柿子在樹枝上來回擺動，好像在說：“快樂摘我吧！”
秋天是一個讓孩子們玩耍的季節(jié)。有的在爬樹，去摘又大又甜的柿子，有的還一邊吃自己剛摘下來的柿子一邊說道：“??！真甜啊！”到了下午大家都筋疲力盡，有的拿著籃子，有的拿著梯子開開心心地回家了。
我最喜歡這無私奉獻的秋姑娘。難怪這宋朝大詩人蘇軾寫到：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時?！?/p>
