無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
邯鄲市主城區(qū)中小學(xué)招生范圍篇一
2018年東莞中考招生工作意見日前出爐
2018東陽中考招生工作實施意見公布
教育部發(fā)布2018年普通中小學(xué)招生入學(xué)政策
2018佛山高中階段學(xué)校招生考試工作意見公布
2018年德州中考招生工作方案(征求意見公示稿)公布
邯鄲市主城區(qū)中小學(xué)招生范圍篇二
(一)加強招生組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全市招生政策的制定和落實過程監(jiān)督，并將高中招生、控制生源外流等列入局領(lǐng)導(dǎo)分包縣(市、區(qū))和學(xué)校職責(zé)中。各級教育行政部門和學(xué)校也要成立相應(yīng)機構(gòu)，“一把手”親自抓，主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，明確工作職責(zé)，細(xì)化工作辦法，確保招生工作有序、高效、規(guī)范開展。市教育局將高中招生工作列入對縣(市、區(qū))、學(xué)校的年度考核中，加大考核力度。
(二)進一步加大對中考中招工作的管理。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳的有關(guān)規(guī)定，義務(wù)教育階段學(xué)校不得違反規(guī)定提前結(jié)束初中畢業(yè)年級課程或擅自刪減非考試內(nèi)容、亂編濫印各種形式的復(fù)習(xí)資料等;不得以任何理由拒絕學(xué)生參加中考;不得讓學(xué)生提前畢業(yè)離校;不得進行各種名目的區(qū)域性升學(xué)模擬考試。公辦普通高中學(xué)校招生必須以中考成績及綜合素質(zhì)評定結(jié)果為錄取依據(jù)，不得錄取無中考成績的學(xué)生;不得以任何理由單獨組織招生考試或依據(jù)競賽成績單獨錄取;不得在規(guī)定的招生時間前以任何形式提前錄取;不得派出人員或聘請人員在規(guī)定的生源地以外的地方開展招生業(yè)務(wù);不得以金錢、實物或其他形式收買或變相收買學(xué)生;不得以收取押金、扣押檔案等方式限制學(xué)生報考;不得錄取最低控制分?jǐn)?shù)以下的學(xué)生。
(三)嚴(yán)格落實教育部“十項嚴(yán)禁”紀(jì)律。嚴(yán)禁無計劃、超計劃、組織招生，招生結(jié)束后，學(xué)校不得擅自招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生;嚴(yán)禁自行組織或與社會培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓(xùn)機構(gòu)自行組織的各類考試結(jié)果;嚴(yán)禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源;嚴(yán)禁公辦學(xué)校與民辦學(xué)校混合招生、混合編班;嚴(yán)禁以高額物質(zhì)獎勵、虛假宣傳等不正當(dāng)手段招攬生源;嚴(yán)禁任何學(xué)校收取或變相收取與入學(xué)掛鉤的“捐資助學(xué)款”;嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校以各類競賽證書、學(xué)科競賽成績或考級證明等作為招生依據(jù);嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校設(shè)立任何名義的重點班、快慢班;嚴(yán)禁初高中學(xué)校對學(xué)生進行中高考成績排名、宣傳中高考狀元和升學(xué)率，教育行政部門也不得對學(xué)校中高考情況進行排名，以及向?qū)W校提供非本校的中高考成績數(shù)據(jù);嚴(yán)禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。
(四)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理。各縣(市、區(qū))教育局(文教體局)和學(xué)校要高度重視學(xué)籍管理工作。學(xué)校不得接收無學(xué)籍學(xué)生，不得隨意轉(zhuǎn)出或接收學(xué)生，嚴(yán)禁掛空籍和無籍就讀，杜絕一生多籍或一籍多生現(xiàn)象。特殊情況確需轉(zhuǎn)學(xué)的須經(jīng)教育行政主管部門批準(zhǔn)。中小學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市有關(guān)學(xué)籍管理規(guī)定和要求，及時、準(zhǔn)確辦理學(xué)籍手續(xù)，違規(guī)招收的學(xué)生不得注冊。無學(xué)籍造成的責(zé)任由招生學(xué)校承擔(dān)。各縣(市、區(qū))普通高中學(xué)校須按照其教育資源配置情況合理確定招生規(guī)模，經(jīng)上級教育行政部門核準(zhǔn)并向社會公示后，報我局備案。
(五)加強控制優(yōu)質(zhì)生源外流的工作。要進一步提高對高中招生工作重要性的認(rèn)識，把高中招生、控制生源外流作為提高教育質(zhì)量、提升辦學(xué)水平、辦好人民滿意教育的重要舉措。市、縣、校都要把此作為一把手工程，成立一把手為組長的專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實行市、縣教育行政部門包縣、包校制度。高中學(xué)校要發(fā)揮招生工作的主導(dǎo)作用，初中學(xué)校要強化生源管理主體責(zé)任意識。各高中學(xué)校要在不違背國家、省、市招生政策的前提下，建立靈活長效招生機制，全員招生、全年招生，全面掌握優(yōu)秀生源的升學(xué)動態(tài)，采取行之有效的措施做好控制生源外流工作。各初中學(xué)校要站在愛邯鄲、愛家鄉(xiāng)、講政治的高度關(guān)注優(yōu)質(zhì)生源動態(tài)，既要做好培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)生源工作也要做好為我市高中輸送優(yōu)質(zhì)生源工作。各初中學(xué)校校長、年級主任、班主任、任課教師等要積極配合高中學(xué)校做好生源管理工作，宣傳在我市就讀高中的優(yōu)勢，加強對初中學(xué)生的正面引導(dǎo)和教育。各民辦初中學(xué)校也要增強保生源的主體意識，把這項工作納入到日常管理工作中，并與班主任、任課教師的考核、評比等掛鉤，作為重中之重的工作抓緊、抓實、抓好。
(六)建立招生工作宣傳平臺。教育行政部門和學(xué)校要通過報紙、電臺、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，采取加強媒體宣傳、組織巡回宣講、設(shè)立咨詢電話等靈活多樣的方式，高密度、高頻率、全方位宣傳我市教育近年來取得成績、我市高中學(xué)校的辦學(xué)特色和招生政策，各高中學(xué)校要與初中學(xué)校積極互動對接，組織專門家長會、參觀活動等讓廣大學(xué)生及家長了解、理解和支持我市高中教育發(fā)展，正確理解政策，打消疑慮，留在本市就讀高中。要認(rèn)真做好中招工作的政策宣傳和解釋工作，妥善處理招生工作中的問題，確保全市2018年普通中小學(xué)招生工作順利進行。
(七)嚴(yán)格控制和管理外地民辦學(xué)校在我市招生。凡發(fā)現(xiàn)外地民辦學(xué)校違反省教育廳和我市相關(guān)招生規(guī)定的行為，將立即對涉事學(xué)校予以嚴(yán)肅處理，停止其在我市的招生資格。
(八) 嚴(yán)肅招生紀(jì)律。各學(xué)校在中小學(xué)招生和學(xué)籍管理上要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，招生工作人員要嚴(yán)格遵守招生紀(jì)律。凡出現(xiàn)招生工作組織不力，招生過程不執(zhí)行有關(guān)規(guī)定甚至出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象，要追究有關(guān)人員責(zé)任。對違反有關(guān)規(guī)定造成惡劣影響的，要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、直接責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，涉及到領(lǐng)導(dǎo)干部的，一律先免職后處理。
邯鄲市教育局
邯鄲市主城區(qū)中小學(xué)招生范圍篇三
(一) 初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試
2018年初中學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)考試?yán)^續(xù)實行畢業(yè)考試和升學(xué)考試“兩考合一”，由教育行政部門根據(jù)全省統(tǒng)一組織的升學(xué)文化考試成績劃定畢業(yè)分?jǐn)?shù)線。
1. 畢業(yè)考試科目設(shè)置
畢業(yè)考試科目包括語文、數(shù)學(xué)、外語、物理(含實驗操作)、化學(xué)(含實驗操作)、生物(含實驗操作)、思想品德(含民族團結(jié)教育)、歷史、地理、體育。生物、地理學(xué)科的畢業(yè)考試成績按本課程內(nèi)容全部結(jié)束時的考試成績計算，其他科目成績按照升學(xué)考試成績計算，畢業(yè)考試的成績采用百分制。
2. 升學(xué)考試科目設(shè)置
考試科目包括語文、數(shù)學(xué)、外語、理科綜合(包括物理、化學(xué)兩門學(xué)科)、文科綜合(包括思想品德、歷史兩門學(xué)科)、體育、實驗操作，總分650分。
(1)文化課考試總分600分。
①考試科目及分值。語文120分，數(shù)學(xué)120分，外語120分(聽力測試30分，筆試部分90分)，理科綜合120分(物理55分、化學(xué)35分，綜合題30分)，文科綜合120分〔思想品德45分(其中民族團結(jié)教育占7分)、歷史45分，綜合題30分〕。在文科綜合科目中，思想品德學(xué)科的命題范圍是義務(wù)教育《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中規(guī)定的法律、國情教育兩個模塊教學(xué)內(nèi)容和2017年4月至2018年3月間的國內(nèi)外重大時事政治，以及全國統(tǒng)編初中階段《民族常識(試行)》(初中版，人民出版社出版)中的教學(xué)內(nèi)容。
②考試形式。語文、數(shù)學(xué)、外語、理科綜合為全閉卷形式，英語還安排有聽力考試;文科綜合為全開卷考試。除語文外，其余四科試卷均采用分卷形式印制，即每科試卷分卷ⅰ和卷ⅱ兩部分，其中，卷ⅰ為選擇題，要求考生用2b鉛筆將答案填涂在答題卡上，采用機器閱卷;卷ⅱ為非選擇題，要求考生將答案直接書寫在試卷上，由人工網(wǎng)上閱卷。
在文科綜合開卷考試中，考生可攜帶相關(guān)課程的教科書進入考場，其他資料不得帶入考場。答卷時可以查閱準(zhǔn)許攜帶的教科書，獨立答題，不得相互討論、相互抄襲和互相借閱教科書。
③考試時間。
河北省2018年初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試時間安排為：6月21日6月22日
上午 9：00—11：00 語 文 9：00—11：00 數(shù) 學(xué)
下午 14：00—16：00 理科綜合 14：00—16：00 外 語 (包括聽力測試25分鐘)
16：45—18：45 文科綜合
④小學(xué)全科教師培養(yǎng)院校、中專、中技、普通高中和職業(yè)高中招生仍使用同一套試卷。
⑤保障殘疾學(xué)生公平參與考試、升學(xué)的權(quán)利。對持有殘疾人證的聽力障礙學(xué)生，經(jīng)本人申請，縣(市、區(qū))教育行政部門認(rèn)定，可以免外語聽力測試，其外語成績按筆試成績折算成滿分值。
(2)體育成績總分30分。
初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的組織管理、內(nèi)容和方法按《關(guān)于印發(fā)2018年邯鄲市初中畢業(yè)與升學(xué)體育考試方案的通知》執(zhí)行。
(3)實驗操作考試總分20分。
初中畢業(yè)與升學(xué)實驗操作考試內(nèi)容為物理、化學(xué)、生物三科，總分20分。考試的組織管理、內(nèi)容和方法按《邯鄲市2018年初中畢業(yè)與升學(xué)理科實驗操作考試實施方案》執(zhí)行。
(二)普通高中招生制度改革辦法
1. 繼續(xù)推行將公辦省級示范性高中公助生指標(biāo)分配到各初中學(xué)校的招生改革。2018年，各縣(市、區(qū))要將所屬公辦省級示范性高中公助生招生名額全部均衡分配到區(qū)域內(nèi)每所初中學(xué)校。7所具有自主招生資格的公辦學(xué)校(邯鄲市第一中學(xué)、邯鄲市第二中學(xué)、北外附屬邯鄲市外國語學(xué)校、邯鄲市第四中學(xué)、邯山區(qū)第一中學(xué)、武安市第一中學(xué)、魏縣第一中學(xué))，除10%自主招生計劃外，其他公助生招生名額全部均衡分配到區(qū)域內(nèi)每所初中學(xué)校。名額分配原則和辦法由各縣(市、區(qū))教育行政部門確定，并于6月底前報市教育局高中教育處備案。
主城區(qū)將省級示范性高中的公助生指標(biāo)除10%自主招生計劃外，均衡分配到初中學(xué)校，按照一校一線的原則，劃定省級示范性高中最低錄取控制線。各初中學(xué)校要嚴(yán)格按照學(xué)生網(wǎng)上志愿、最低控制線和具體指標(biāo)數(shù)確定分配生名單，具體分配方案另行通知。
2. 初中生綜合素質(zhì)評價。改革初中畢業(yè)生升學(xué)考試辦法。將綜合素質(zhì)評價和創(chuàng)新實踐成果作為普通高中學(xué)校招生錄取的重要依據(jù)。初中畢業(yè)生升學(xué)包括升學(xué)考試、綜合素質(zhì)評價和創(chuàng)新實踐成果評價三方面的成績。普通高中學(xué)校招生將初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果以等級呈現(xiàn)，與創(chuàng)新實踐成果評價作為錄取依據(jù)。基礎(chǔ)性發(fā)展素質(zhì)的七個維度評價達到3a以上等級、但不能有d等級，專門性發(fā)展素質(zhì)評價和綜合實踐與創(chuàng)新活動評價達到c等級以上，具有報考省級示范性高中的資格;基礎(chǔ)性發(fā)展素質(zhì)的七個維度評價達到2a以上等級、但不能有d等級，專門性發(fā)展素質(zhì)評價和綜合實踐與創(chuàng)新活動評價達到c等級以上，具有報考市級示范性高中的資格;綜合素質(zhì)評價的各個維度的等級均達到c等級以上，具有報考一般高中資格。創(chuàng)新實踐成果作為普通高中招生的附加分項目。
初中試點學(xué)校將綜合素質(zhì)評價轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)，與創(chuàng)新實踐成果評價、升學(xué)成績整合，作為普通高中分配生的錄取依據(jù)，擇優(yōu)錄取。5月15日前完成全部評價工作，按要求上報。評價辦法按照《邯鄲市初中生綜合素質(zhì)評價實施指導(dǎo)意見(試行)》(邯教基〔2013〕7號)要求進行。
3.普通高中試行多樣化的招生辦法。應(yīng)結(jié)合各縣(市、區(qū))和主城區(qū)區(qū)域?qū)嶋H，積極探索多樣化的普通高中招生辦法，如特長生、優(yōu)秀生的推薦，薄弱初中的扶持政策等。普通高中學(xué)校可視情況對條件相當(dāng)?shù)膶W(xué)生組織必要的加試，但必須經(jīng)縣(市、區(qū))教育行政部門(主城區(qū)由市教育局負(fù)責(zé))批準(zhǔn)。加試內(nèi)容應(yīng)主要考查學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，以及綜合運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力，如通過面試、答辯等形式了解學(xué)生初中階段的研究性學(xué)習(xí)成果、綜合實踐活動設(shè)計方案、科學(xué)實驗報告等。招生學(xué)校不得單獨舉行文化課的考試。學(xué)生的加試成績可作為普通高中學(xué)校招生錄取的依據(jù)之一。
(三)普通高中招生的具體要求
1.招生計劃。各普通高中學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行市教育局下發(fā)的招生計劃，校際間不得調(diào)劑使用招生計劃，學(xué)校不能隨意增加招生計劃，不得超計劃招生。擅自突破招生計劃錄取的學(xué)生，將無法進行學(xué)籍注冊。
2.招生范圍。市直公辦普通高中限于主城區(qū)范圍招生，縣(市、區(qū))所屬公辦普通高中限于本縣(市、區(qū))范圍招生，不得跨區(qū)域招生。7所具有自主招生資格的公辦學(xué)校(自主招生計劃占總招生計劃的10%)、民辦普通高中學(xué)校和經(jīng)批準(zhǔn)的中加班、宏志班、珍珠班、國際班、漢青班等按規(guī)定面向全市招生，但要嚴(yán)格控制分?jǐn)?shù)和比例，分?jǐn)?shù)線以外學(xué)生一律不準(zhǔn)招生。對學(xué)校違規(guī)招收的學(xué)生不予注冊學(xué)籍，造成嚴(yán)重后果的要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
(四)優(yōu)惠照顧條件
省廳規(guī)范加分文件出臺后，以省廳文件為準(zhǔn)。
擬今年的中考加分(或降分錄取)項目如下：
1. 應(yīng)屆初中畢業(yè)生在初中階段河北省綜合運動會比賽中，獲得金、銀、銅牌的運動員(包括集體項目主力隊員)，分別加200分、100分、50分。
2.歸僑、歸僑子女、華僑子女、臺灣省籍青年以及僑眷高知子女;農(nóng)村獨生子女;因公犧牲人民警察子女、一級至四級傷殘人民警察子女均加10分。
3.1駐國家確定的三類(含三類)以上艱苦邊遠地區(qū)和西藏自治區(qū)，解放軍總部劃定的二類(含二類)以上島嶼部隊的軍人的子女，以及在飛行、潛艇、航天、涉核等高風(fēng)險、高危害崗位連續(xù)工作3年以上(含已工作并將連續(xù)工作3年以上)的軍人的子女，以及有子女后曾在該地區(qū)和崗位連續(xù)工作5年以上的軍人的子女，烈士子女，中考時可以按照錄取分值10%的標(biāo)準(zhǔn)，降低分?jǐn)?shù)錄取。
2在作戰(zhàn)部隊、駐國家確定的一類、二類艱苦邊遠地區(qū)和解放軍總部劃定的三類島嶼部隊連續(xù)工作3年以上(含已工作并將連續(xù)工作3年以上)的軍人的子女，以及有子女后曾在該地區(qū)連續(xù)工作5年以上的軍人的子女，因公犧牲的軍人的子女，一至四級殘疾軍人的子女，以及平時榮獲二等功或者戰(zhàn)時榮獲三等功以上獎勵的軍人的子女，中考時可以按照錄取分值5%的標(biāo)準(zhǔn)，降低分?jǐn)?shù)錄取。
3其他現(xiàn)役軍人的子女加10分。
4.散居的少數(shù)民族考生加5分。
同時具備上述幾種加分條件的考生，只擇其最高的一種，不累計加分。
(五)主城區(qū)普通高中招生錄取具體細(xì)則
1.中考報名條件：
(1)主城區(qū)戶口和符合流動人口條件(具有居住證和父母雙方一年以上務(wù)工證明)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生參加中考，由學(xué)校統(tǒng)一到市教育局高中教育處報名。
(2)已經(jīng)移交武安市管理的原企業(yè)學(xué)校的主城區(qū)戶口應(yīng)屆畢業(yè)生，由考生自愿選擇在主城區(qū)報名或在所在縣(市)報名。錄取時按報名所在地的規(guī)定執(zhí)行。到主城區(qū)的報名工作由所在地教育行政部門進行資格審查后帶相關(guān)手續(xù)統(tǒng)一到市教育局基礎(chǔ)教育處辦理。
(3)在外借讀回本市參加中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生由考生帶原就讀學(xué)校學(xué)籍表、初中生綜合素質(zhì)評價檔案、證明信和戶口本到社會報名點(主城區(qū)社會報名點設(shè)在市二十三中)報名。
(4)往屆生帶主城區(qū)戶口簿、初中畢業(yè)證和身份證到社會報名點報名。
(5)非主城區(qū)戶口的考生回戶口所在地參加升學(xué)考試。各縣(市、區(qū))必須妥善安排，做到與本縣(市、區(qū))考生一視同仁。
(6)高中學(xué)生(含休學(xué))不得報考。
2.報名方式：主城區(qū)中考實行局域網(wǎng)報名，具體辦法另行通知。
3.中考建檔：應(yīng)屆生鑒定由畢業(yè)初中學(xué)校填寫，往屆生的鑒定由現(xiàn)就讀學(xué)校或所在地居委會填寫。
4.普通高中的錄取批次和報考志愿：共分為七個批次。提前批為“3+4”本科;第一批為邯鄲市一中和主城區(qū)內(nèi)面向各縣(市、區(qū))招生的民辦高中學(xué)校;第二批為其他省級示范性高中學(xué)校和主城區(qū)民辦高中;第三批為五年制和“3+2”高職、與各普通中等職業(yè)學(xué)校;第四批為各高中教育集團的分校;第五批為其他一般普通高中學(xué)校;第六批為職教類學(xué)校。中考分?jǐn)?shù)公布后通過網(wǎng)絡(luò)填報志愿，允許考生兼報，往屆生不得報考普通高中。
5.錄取辦法：根據(jù)綜合素質(zhì)評價、創(chuàng)新實踐成果、文化考試成績得分，按照考生的志愿擇優(yōu)錄取。主城區(qū)普通高中錄取順序是：①市一中②市二中、北外附屬邯鄲市外國語學(xué)校、市四中、邯山區(qū)第一中學(xué)③致遠中學(xué)、冀南中學(xué)、邯鄲第二外國語學(xué)校、趙都實驗中學(xué)④市二中南校區(qū)(原七中)、河北邯鄲外國語學(xué)校南校區(qū)(原鋼苑中學(xué))、市四中南校區(qū)(原建安中學(xué))⑤市十中、市十七中、滏春中學(xué)、復(fù)興中學(xué)、荀子中學(xué)、復(fù)興區(qū)戶村中學(xué)、開發(fā)區(qū)二中(原邯鄲縣五中)。
各普通高中學(xué)校錄取要嚴(yán)格按考生志愿進行。同一批次省級示范性高中學(xué)校應(yīng)根據(jù)招生計劃、升學(xué)評價結(jié)果(包括綜合素質(zhì)評價、創(chuàng)新實踐成果評價、升學(xué)考試成績)和考生志愿、省級示范性高中最低控制線及分配生指標(biāo)實行分校錄取。一般普通高中學(xué)校按招生計劃、考生志愿、最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)一錄取。
邯鄲市主城區(qū)中小學(xué)招生范圍篇四
(一)科學(xué)制定招生工作方案
各縣(市、區(qū))根據(jù)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展、新型城鎮(zhèn)化、全面二孩政策和教育現(xiàn)代化的要求，結(jié)合區(qū)域適齡學(xué)生數(shù)、學(xué)校布局規(guī)模、所在社區(qū)、地理位置、交通狀況等因素，科學(xué)制定招生工作方案。要按照消除大班額的既定規(guī)劃，合理分流學(xué)生，確保2018年實現(xiàn)義務(wù)教育階段學(xué)校基本消除66人以上超大班額，消除56人以上大班額工作取得更大進展。大力推行集團化辦學(xué)，擴充優(yōu)質(zhì)教育資源，確保區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源大致均衡。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)師資配置，利用全市推進“縣管校聘”改革的契機，著力解決當(dāng)前教師結(jié)構(gòu)性缺編和城鎮(zhèn)師資不足的問題。加強集團化辦學(xué)等工作，加快校際之間教師交流，提升區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡及辦學(xué)水平。主城區(qū)要在兩年內(nèi)，全部完成從市直民辦初中學(xué)校撤出公辦教師的任務(wù)。確保2018年秋季開學(xué)后，教育集團各分校初一年級主要由撤回的公辦教師承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)，發(fā)揮其骨干帶頭作用，引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。
(二)公辦學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“免試就近入學(xué)”
1.關(guān)于小學(xué)招生。遵循“劃片招生、就近入學(xué)”的原則，按照屬地管理的要求，確保年滿6周歲(2012年8月31日之前出生)的兒童不分性別、民族，依法按期接受義務(wù)教育。
2.關(guān)于初中招生。主城區(qū)初中學(xué)校(市直初中和區(qū)屬初中)招生，區(qū)級教育行政部門根據(jù)小學(xué)畢業(yè)生數(shù)量、學(xué)生居住地及學(xué)校布局等情況，制定“小學(xué)畢業(yè)生升初中分配方案”，填寫“新生花名冊”，報市教育局審批后執(zhí)行。公辦初中嚴(yán)格按照“小學(xué)對口、戶口對口、房證對口”三對口原則進行招生，進城務(wù)工人員隨遷子女或個別達不到“三對口”標(biāo)準(zhǔn)的，由市、區(qū)教育行政部門按照居住地及學(xué)校接受能力統(tǒng)籌考慮安排，接收學(xué)校要無條件按片內(nèi)生錄取。原則上，2017年8月31日以后戶口遷移、住址變更的，按2017年8月31日以前的戶口所在派出所、家庭實際住址安排就近升入初中學(xué)習(xí)。
各縣(市、區(qū))初中招生可參照主城區(qū)辦法制定詳細(xì)的方案，特別是對于熱點學(xué)校、教育資源配置不夠均衡、擇校沖動強烈的區(qū)域要創(chuàng)新舉措，在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上，引導(dǎo)采取電腦隨機派位方式促進教育公平。
(三)民辦學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行計劃招生
教育行政部將民辦學(xué)校的招生入學(xué)工作納入統(tǒng)一管理，引導(dǎo)其合理確定招生范圍，根據(jù)學(xué)校的實際辦學(xué)情況和規(guī)模核準(zhǔn)年度招生計劃，與公辦學(xué)校同步招生。市直屬民辦學(xué)校要向市教育局申報招生計劃，各縣(市、區(qū))民辦學(xué)校要向主管教育行政部門申報招生計劃，經(jīng)教育行政部門審核后，下達正式招生計劃。凡違規(guī)招生、超計劃招生教育行政部門一律不予注冊學(xué)籍，對造成社會不良影響、形成不穩(wěn)定因素的民辦學(xué)校將給予嚴(yán)肅處理。
(四)切實保障進城務(wù)工隨遷子女就學(xué)
堅持“流入地政府管理為主、以全日制公辦學(xué)校為主”的“兩為主”原則，進一步完善以居住證作為主要入學(xué)依據(jù)的“四證”就學(xué)制度。進城務(wù)工隨遷子女需提供父母雙方及隨遷女在我市公安部門辦理的《居住證》、父母雙方(其他法定監(jiān)護人)身份證明或戶口、從業(yè)證明或用工合同和學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)證明。按照“就近入學(xué)、統(tǒng)籌安排”的要求，將符合條件的進城務(wù)工人員子女統(tǒng)一安排到居住證所在地學(xué)校，若片內(nèi)學(xué)校沒有空余學(xué)位，統(tǒng)籌安排到其他相對就近學(xué)校就學(xué)。
(五)嚴(yán)格按照招生時間節(jié)點開展工作
全市義務(wù)教育階段中小學(xué)校招生時間為每年6月20日之后，任何縣(市、區(qū))和中小學(xué)校不得以任何形式提前開展招生工作。各小學(xué)要嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計劃，不得以任何理由提前結(jié)束課程。
主城區(qū)公辦初中學(xué)校分配方案確定之后，區(qū)教育行政部門組織對學(xué)生的戶口、房證及學(xué)籍進行初審。招生期間，由錄取初中學(xué)校按照初審名單印制《資格審核暨預(yù)錄通知書》，并與區(qū)教育行政部門和畢業(yè)小學(xué)共同配合，通知到每一名小學(xué)畢業(yè)生按時報到。對于因客觀原因無法按時報到的學(xué)生，8月15日左右再安排一次補審。
經(jīng)批準(zhǔn)符合招生條件的民辦學(xué)校，要在教育行政部門統(tǒng)一確定的招生期間將本校招生計劃、招生時間、招生方案、招生程序等適時通過校園網(wǎng)、報紙、廣播、電視、微信等形式向家長、學(xué)生公開，自覺接受群眾和社會監(jiān)督。
(六)全面實行平行分班
各小學(xué)要將入學(xué)新生信息錄入電腦，按照性別比例隨機平行分班。各初中學(xué)校在開學(xué)前一周內(nèi)對新生舉行一次嚴(yán)謹(jǐn)周密、能全面反映學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì)的分班考試，以考試成績作為平行分班的依據(jù)。義務(wù)教育階段學(xué)校不得以任何名義在校內(nèi)分設(shè)重點班、非重點班。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)未嚴(yán)格執(zhí)行平行分班政策的，將給予嚴(yán)肅處理。
