人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
海報設計大賽策劃書疫情篇一
在元旦即將來臨之際，我院特地舉辦了元旦晚會，為了豐富大家的課余生活和創新設計能力，也為了為即將舉辦的元旦晚會做宣傳工作，特此舉辦此項活動，向各班征集各類海報，進行評比。
為促進班級成員交流，實踐專業知識，增強各班級之間的相互聯系，陶冶學生的高尚情操，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念。激發廣大學生熱愛校園和宣傳努力成才的激情，推動校園精神文明建設。
1.各班組宣委員選出海報組(1組以上)，每組成員4名。各班班長于12月8日(周五)上午大課間將組員名單及小組負責人聯系方式報到系辦（302）。
2.12月15日上午大課間各班班長將各班海報組作品交于系辦。
3.12月15日晚6點邀請學生會主席團成員，10屆學生會成員作為評委嘉賓，于1號樓307進行評選打分。各班宣傳委員必須到場。
4.由學生會組宣部統計分數，評出名次。并在12月9日粘貼海報將獲獎名單打出。
5.對前三名發放系證書。
1.以四人為一組，每班最少派出一組。
2.每組交一幅以宣傳“元旦”為主題的作品。
3.形式不限，內容積極向上，新穎創新
4.作品以壁紙為料，水彩筆，馬克筆等都可以使用（不能使用紅紙，粉筆）。大小為一張壁紙。
5.將制作成員名字寫在作品背面右下角。
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干名。
主持人:張穩
簽到：范文斌
迎賓：郭蒙蒙，柴秀杰。
作品展示：田百川，杜賓賓
分數統計：宋鑫，米玉青，雷方
會場秩序：孫世光，劉龍帥
會場布置：全體組宣成員
負責人：組宣部孫世光及全體組宣部成員
主要參與者：各班代表組及評委，嘉賓
邀請的評委嘉賓必須在12月6日之前通知到位。
會場布置必須提前做好，工作人員必須落實到位。
注:以上活動如有變動，以大眾傳媒系學生會通知為準。
海報設計大賽策劃書疫情篇二
1．活躍校園文化氣氛，提高學生的文化藝術品位和計算機軟件運用能力，展示大學生的個性風采，豐富各位同學的校園生活，展示各位同學的才能與創新能力。
2.加強各學院、專業班級間的交流與溝通，提高班級凝聚力，構建和諧文明的校園環境。
3.激發大學生的責任感與集體榮譽感，宏揚才、德、智等優良品質。
4.便于各學院科技部，網絡部技術交流，提高各學院網絡平臺的知名度及宣傳效果，技術性建設。
5.海報作為一種重要的宣傳方式，主要在于體現它所宣傳的理念。我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式，使海報這種宣傳形式更好的服務于學院宣傳工作。
展我專業特色，揚我班級風采。
1.作品主題及內容:以“展我專業特色，揚我班級風采”為主題，內容健康，積極向上。
2.作品形式及要求：噴繪海報，尺寸120cm*150cm-120cm*190cm。（海報右上角附加海報大賽投票統計二維碼，以便各院投票統計）體現“展我專業特色，揚我班級風采”這一主題。
3.參賽形式：各院先以班級為單位參與，展開院內各班級評比，每個班級可繳交一或多幅作品，之后每院選出2幅代表作品參與各院校級評比。
4.賽程安排
初賽：各學院內，各專業班級每班可以個人或集體名義出一或多幅作品展開院內評比，由各院評選出最佳的兩幅作品參與校級各院間評比。（評分標準見評分機制）
決賽：（1）第一輪 大眾評委投票
海報于12月12號8:30-16:30在噴泉廣場展出，各院安排參賽作品作者進行現場介紹，班級同學協助（同學們可以用手機微信掃描并給自己投給自己喜歡的海報投票）。
（2）第二輪 特邀評委打分
第一輪投票結束后，將海報轉移到室內。下午18:30進行第二輪評比。由每個班級的解說員對海報進行約三分鐘介紹，評委可對解說員提問。最后由評委們打分。
1.報名時間：20xx年11月28日——11月30日
2.初賽時間：20xx年12月5日至12月7日
3.決賽時間：20xx年12月12日
初賽：各學院自行安排決賽
第一輪：安徽理工大學北校區噴泉廣場
第二輪：待定
主辦單位：安徽理工大學測繪學院學生會科技部
協辦單位：安徽理工大學各院學生會
1.從構思到制作整個流程必須是原創，不得出現抄襲、模仿的現象，內容積極向上，個性鮮明，風格形式不限。
2.作品使用電腦制作，設計軟件推薦使用photoshop。提交作品是需將原創作品一并帶來，為方便評委對作品的原創性和技術性的打分。
3.為保證印刷后的清晰度，作品幅面120cm*150cm-120cm*190cm，海報需表明專業班級。制作時適當提高作品分辨率，避免放大后出現失真現象。
4.每幅作品右上角附加本院及海報大賽投票二維碼。（海報大賽投票二維碼附于尾頁）
評比班級海報的思想性、創造性、藝術性、技術性。以以創造性和藝術性為主的評分方式在各班級參賽作品中選出優勝者。同時需要參賽解說人員對作品內容的講說，解說人員要以言簡意賅的話語流暢的將作品完美的呈現在觀眾眼前，同時，參賽解說人員應該盡量與臺下的觀眾積極配合，調動起觀眾的情緒，使觀眾投入到你的講解中來。因此參賽解說人員的表現能力和臺下觀眾的反應情緒都在評比范圍內。活動中不僅有室內的比賽，還有室外的拉票競爭。這個需要參賽解說人員展現出強的交際能力和語言表達能力，根據得票數進行評比。
1.在進行場外拉票環節，學生會會組織將作品統一安排進行展覽（展板由學生會提供），并在展板前放置投票箱，由過往的路人進行投票。這個過程需要參賽人員不斷的完善自己的作品，并且重新整理好自己的語言，使得過路的學生愿意投你一票。在拉票的規定時間（早8：30-下午16：30）結束后，統計票數。（此票數的結果占總成績的約30%）
2.在室內進行比賽時，先是由主持人講述開場白，然后報出參賽人員的出場順序及作品，參賽人員按順序上場簡介自己的作品。以五個人為分界點，每五個人講解完畢后，禮儀上臺收取評委團和老師的評分條，統計得分情況。第六個人講解結束后，由主持人播報得分情況。比賽結束后將大眾評委和評委評委的分數進行統計。最后將優勝作品及得分情況和最佳組織獎進行播報。（此得分的結果占總成績的約70%）
1.定性指標：
作品不得出現抄襲現象，需是原創作品，否則取消參賽資格。
2.定量標準：
1） 思想性（20分）
a. 內容要求積極向上，緊扣“展我專業特色，揚我班級風采”的主題，充分展現班級風采，能反映當代大學生的審美情趣和審美能力。（15分）
b. 中心明確，個性張揚。（5分）
2） 創造性（30分）
a. 畫面視覺沖擊力強，風格獨特創新，極具內涵。作品充滿想象力和個性感。（15分）
b. 畫面布局合情合理，能高度有效的將作品含義顯現。（15分）
3） 藝術性（30分）
a作品畫面設計豐富多彩，具有視覺的沖擊力的效果，符合藝術設計專業規范。（10分）
b畫面美觀、端莊、大氣、上檔次，有極強的感染力和表現力。（10分）
c. 語言文字優美得體，能更好的反映班級特色。（10分）
4）技術性（20分）
a. 作品使用的圖像處理軟件難度大、專業性強。使用photoshop制作的給予滿分。（5分）
b.作品設計時圖層設計合理、清晰度高，對元素處理巧妙，冗余數據少（5分）
c.作品細節能經得起推敲。（5分）
d.對圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。（5分）
1.以比賽兩個環節綜合得分由高到低評選出一等獎兩名、二等獎五名、三等獎若干名。
2.對積極組織和參與本次活動的班集體頒發優秀組織獎。d.對圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。（5分）
海報設計大賽策劃書疫情篇三
我院大一、大二各班級
20xx年4月21日—6月30日
（一）活動要求
1、以每棟樓所在樓層的班級為單位參加比賽。各系海報內容以宣傳本班為目的，每月更換一次。
2、參與班級不得少于各系大一、大二班級的30%。
（二）作品要求
1、海報設計可采用電腦設計、手繪設計等形式，規格不限。
2、海報主題和內容要求突出班級特色，溫馨而富有寓意，具有一定的創意性。
3、作品說明：注明系別、班級、聯系人方式（長、短號）和主題思想。（海報上可不出現以上內容）
5月1日至5月30日，為第一次宣傳海報展覽時間，請各系于5月9日前將本系班級海報張貼至本系宿舍宣傳欄。
6月6日至7月15日，為第二次宣傳海報展覽時間，請各系于6月6日前將本系班級海報張貼至本系宿舍宣傳欄。
1、第一印象（10分）：整體上吸人眼球，給人舒適感，極富有視覺效果，能夠提升廣大師生的關注率等效果，否則扣除1-3分。
2、標題（10分）：要求標題醒目，主題鮮明，緊扼中心思想，否則扣除2-5。
3、內容（50分）：
（1）主題突出，符合要求，內容健康向上；
（2）內容充實，能突顯本系特色，具有實用性功能，教育性強；
（3）信息性與時代性強，涉及面廣，富有藝術性與娛樂性等；
注：只要內容充實，符合主題底分給40分，不符合標準的酌情扣分。
4、版面布局效果與設置（20分）：排版設計精美，圖文并茂，形式多樣，能夠充分合理的利用展板的空間每一寸空間等，不符要求的扣除6-10分。
一等獎：一名500元/系
二等獎：兩名300元/系
三等獎：兩名200元/系
媒體傳播系、計算機工程系學生會和自律會
學生處
4月15日
海報設計大賽策劃書疫情篇四
圖書館交流廳。
初賽：以遞交草圖的方式選取較好的進入復賽，草圖遞交的'方式可以是手繪也可是電腦制作的效果圖，（電腦制作的效果圖需打印a4紙，黑白彩色亦可）。但設計的海報必須是符合主題。
復賽：選手根據自己設計的海報用ppt的形式匯報其設計的創意及理念。
活動中間插入觀眾互動環節，以知識問答的形式，答題觀眾可獲得一份
紀念品。
1、組織我系團總支干部、干事對全院各班進行宣傳、講解；
3、組織我系團總支成員利用休息時間對各寢室進行宣傳、講解、動員；
4、活動前期通過大量海報、橫幅在活動場地宣傳。（海報、橫幅都粘貼在人流量大以及同學們經常駐足的地方，如：食堂門外的公示欄、完美大廳等學院醒目的地方）
報名組織人員由：羅x、王xx負責。
海報制作、宣傳工作有：梁xx、梁xx、吳xx負責。
物品購買:黃xx負責。
主持人：程xx
活動總結：鄧芳芳負責
一等獎：1名（100元+證書）
二等獎：2名（80元+證書）
三等獎：3名（50元+證書）
優秀獎：5名（證書）
海報設計大賽策劃書疫情篇五
為了深入推動我校大學生素質拓展課程體系發展創新，全力實施山東政法學院大學生素質教育“靛青工程”，豐富校園文化，為愛好藝術、書法繪畫、版面設計的同學提供一個展示自我的平臺，同時展現當代大學生的風采，學校決定舉辦“美麗中國青春山政”海報設計大賽。
各院系團總支學生會
xx年10月14日至xx年10月31日
山東政法學院在校大學生
（一）活動日程
1、活動宣傳階段
下發活動通知，做好活動前宣傳動員工作。各院系根據此次活動具體要求，下發比賽通知。
2、選拔推薦階段（xx年10月14—10月23日）
3、后期評選階段（xx年10月24日—10月31日）
評委團對進入復賽的100份作品進行選拔，推薦50份作品進入決賽。
進入最后階段的50份作品將以專業評委老師評議、校內公開現場投票、人人網投票三種方式的綜合結果為依據評選出一二三等獎、優秀獎和優秀組織獎。
（二）參賽要求
1、參賽選手聘請導師，按照“靛青工程”要求進行。
2、參賽作品主題從以下五個主題中任選其一。
①美麗中國夢，多彩山政情
②我志愿我快樂
③美麗中國，生態中國
④潑灑霓虹，律動青春
⑤公益先行
3、參賽作品風格不限。
4、作品需學生本人原創，不得抄襲，如有抄襲，取消參賽資格，并取消所在院系優秀組織獎的評選資格。
5、本次大賽作品須由個人完成，設計單張海報。
6、在海報作品的右上角須注明所畫海報主題，在作品的背面右下角寫清作品名稱，參賽選手的姓名、班級、院級及聯系方式。并附上簡短的作品簡介。
7、參賽作品內容要積極向上，設計美觀，具有創意，體現當代大學生的良好精神風貌。
8、作品大小：4開紙
一等獎4名
二等獎6名
三等獎8名
優秀獎12名
優秀組織獎兩名
（一）希望各院系精心準備、積極組織學生參加到這次活動中來。
（二）請各院系積極組織同學參加校內作品公開投票和人人網投票。
（三）本次大賽獲獎作品將進行校內展覽。
（四）各院系上交參賽作品時請附帶報名表。
倫安然
更多內容山政學生會溝通群；或關注山東政法學院學生會人人網公共主頁、微博。
策劃書附件：
2、“靛青工程”導師認定及工作落實情況登記表
山東政法學院學生會
xx年10月14日
山東政法學院學生會秘書處xx年10月14日印發
海報設計大賽策劃書疫情篇六
：安居論壇
： 在元旦即將來臨之際，我院特地舉辦了元旦晚會，為了豐富大家的課余生活和創新設計能力，也為了為即將舉辦的元旦晚會做宣傳工作，特此舉辦此項活動，向各班征集各類海報，進行評比。
．： 為促進班級成員交流，實踐專業知識，增強各班級之間的相互聯系，陶冶學生的高尚情操，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念。激發廣大學生熱愛校園和宣傳努力成才的激情，推動校園精神文明建設。
1. 各班組宣委員選出海報組(1組以上)，每組成員4名。各班班長于12月8日(周五)上午大課間將組員名單及小組負責人聯系方式報到系辦（302）。
2. 12月15日上午大課間各班班長將各班海報組作品交于系辦。
3. 12月15日晚6點邀請學生會主席團成員，10屆學生會成員作為評委嘉賓，于1號樓307進行評選打分。各班宣傳委員必須到場。
4. 由學生會組宣部統計分數，評出名次。并在12月9日粘貼海報將獲獎名單打出。
5. 對前三名發放系證書。
1. 以四人為一組，每班最少派出一組。
2. 每組交一幅以宣傳“元旦”為主題的作品。
3. 形式不限，內容積極向上，新穎創新 。
4. 作品以壁紙為料，水彩筆，馬克筆等都可以使用（不能使用紅紙，粉筆）。大小為一張壁紙。
5. 將制作成員名字寫在作品背面右下角。
： 一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干名。
： 主持人:張穩 簽到：范文斌 迎賓：郭蒙蒙，柴秀杰。 作品展示：田百川，杜賓賓 分數統計：宋鑫，米玉青，雷方 會場秩序：孫世光，劉龍帥 會場布置：全體組宣成員。
邀請的評委嘉賓必須在12月6日之前通知到位。 會場布置必須提前做好，工作人員必須落實到位。
注:以上活動如有變動，以大眾傳媒系學生會通知為準。
