2022年考研數(shù)學(xué)三怎么備考(五篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考研數(shù)學(xué)三怎么備考篇一

復(fù)習(xí)是從暑假開始，原來上課很少聽講，基礎(chǔ)一般

暑假里用了兩個(gè)上午把四門的教材簡單看了看，回想了一下。次日開始看陳文燈，第一遍是簡單看，第二遍詳細(xì)看，做筆記。

暑假過去，用了半個(gè)月把歷年真題做了一遍，總結(jié)了一下。

接下來又看了一遍陳，然后我又做了數(shù)1、2 、3 的真題(我考數(shù)4)，并做了總結(jié)。

最后階段，隔天做模擬，第二天總結(jié)。

考試的時(shí)候不要慌，按部就班的做題。

記住!!!!

填空選擇是求準(zhǔn)、求快，大題不要鉆牛角尖，按自己平時(shí)的做題方法解，不會(huì)的時(shí)候記住：前一個(gè)問是后一個(gè)問的提示。

特別注意：

數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)必須要有計(jì)劃

做完一本書一定要總結(jié)，把不會(huì)不熟的知識(shí)點(diǎn)歸納出來，回頭看基礎(chǔ)，找同類型的題目鞏固!切記!!!!

考研數(shù)學(xué)三怎么備考篇二

考研數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)三中概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)占22%，兩個(gè)大題三個(gè)小題，約34分。其特點(diǎn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)不夠重視，相對(duì)于高數(shù)、線代而言在三科中得分率最低。下面我們談?wù)劯怕收撆c數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)的策略。

一、把握學(xué)科核心主線

概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的核心主線就是分布與數(shù)字特征，所以兩個(gè)大題一般就是從下列三個(gè)方面選兩個(gè)：

1、一維隨機(jī)變量及其函數(shù)的分布與數(shù)字特征

2、二維隨機(jī)變量及其函數(shù)的分布與數(shù)字特征

3、點(diǎn)估計(jì)(矩估計(jì)、最大似然估計(jì))與統(tǒng)計(jì)量的分布與數(shù)字特征

二、概率統(tǒng)計(jì)命題特點(diǎn)

縱觀近十年概率統(tǒng)計(jì)真題，我們發(fā)現(xiàn)概率命題重視如下內(nèi)容：

1、綜合高數(shù)：現(xiàn)代概率統(tǒng)計(jì)的發(fā)展離不開高等數(shù)學(xué)、微積分知識(shí)。概率統(tǒng)計(jì)試題也與微積分知識(shí)密不可分，例如利用分布函數(shù)求一點(diǎn)處的概率就要用到分布函數(shù)的左極限。求離散型隨機(jī)變量數(shù)字特征會(huì)用到級(jí)數(shù)求和，求連續(xù)性隨機(jī)變量的數(shù)字特征肯定要用到積分。

2、分類討論：例如一維、二維隨機(jī)變量函數(shù)的分布問題，二維離散型隨機(jī)變量與連續(xù)性隨機(jī)變量綜合問題等，我們一般都需要進(jìn)行分類討論，分類討論要求既不重復(fù)又不遺漏，這就要求我們構(gòu)造完備事件組進(jìn)行全集分解。

3、數(shù)形結(jié)合：概率論中不少問題也有明顯的幾何意義，例如概率密度、分布函數(shù)、正態(tài)分布的對(duì)稱性、分布函數(shù)的幾何意義等。如果能夠充分利用幾何意義，我們將大大提升解題速度，化繁為簡提高準(zhǔn)確率。

4、正難則反：在處理概率大題過程中，如果我們遇到困難，無法繼續(xù)做下去的時(shí)候，同學(xué)們要學(xué)會(huì)從反面來考慮，一般正面復(fù)雜的問題，反面往往比較簡單，正難則反考察同學(xué)們的靈活性。

5、概率思維：近幾年的試題，我們發(fā)現(xiàn)越來越突出概率思維，即有些問題我們可以拼高等數(shù)學(xué)的知識(shí)做出來，但如果能結(jié)合概率思維(分布背景、統(tǒng)計(jì)替換的思想)可以大大簡化計(jì)算，巧妙給出答案。

三、復(fù)習(xí)建議

概率統(tǒng)計(jì)學(xué)科主線清晰，建議同學(xué)們抽一定的時(shí)間強(qiáng)攻一下概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)，新東方在線有浙大四版《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》零基礎(chǔ)教材配套基礎(chǔ)課，基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、歷年真題概率統(tǒng)計(jì)分類指導(dǎo)課程、沖刺點(diǎn)題班等，跟著新東方課程一路走下來，你的概率統(tǒng)計(jì)一定會(huì)學(xué)的很扎實(shí)。

概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的出題核心比較固定，建議同學(xué)們從歷年真題中把握核心的主線。聽課后就拿歷年真題來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果，如果真題都能順利解決，再結(jié)合一些模擬試卷開闊思維，概率一定是能學(xué)好，而且拿滿分的!

考研數(shù)學(xué)三怎么備考篇三

線性代數(shù)對(duì)數(shù)學(xué)公共課的備考起著舉足輕重的作用，因這一科目涵蓋的知識(shí)點(diǎn)范圍很廣，且各部分內(nèi)容之間存在千絲萬縷的內(nèi)在聯(lián)系，因此，對(duì)備考 2011 的考生而言，夯實(shí)基礎(chǔ)、準(zhǔn)確把握復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和正確方法是沖擊高分的必備前提。

最新考綱要求

線性代數(shù)在數(shù)學(xué)一、二、三的試卷中所占的比重都是 22% ，分值為 34 分(其中選擇題、填空題部分共 12 分，解答題部分 22 分)。上述三大卷種在考查范圍上的較大區(qū)別在于：只有數(shù)學(xué)一對(duì)向量空間、基、過渡矩陣有要求。

線性代數(shù)復(fù)習(xí)要領(lǐng)

1. 立足基本——基本概念、原理、性質(zhì)和基本運(yùn)算法則、解題方法一直是考研數(shù)學(xué)考查的關(guān)鍵所在，對(duì)線性代數(shù)更是如此。在每年的考試中，考生因?yàn)閷?duì)基本概念、原理掌握不夠扎實(shí)或?qū)σ恍┙?jīng)典題型的解題方法不熟而丟分的現(xiàn)象屢見不鮮，令人惋惜，也提醒了備考 2011 的同學(xué)們，必須將教材和線性代數(shù)輔導(dǎo)講義結(jié)合起來，穩(wěn)扎穩(wěn)打，深入透徹地掌握基本概念、原理和解題方法，并通過基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練加以鞏固，將這些要素徹底轉(zhuǎn)化為自己的東西，告別死記硬背，做到活學(xué)活用。

2. 縱橫馳騁——線性代數(shù)各部分知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系非常緊密，從近年的真題來看，試題的解答題部分普遍采用綜合考查的形式，將多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解運(yùn)用融入一題之中，對(duì)邏輯思維、運(yùn)算能力、分析解決問題的能力均提出很高要求。不少考生因此類綜合題撓頭，事實(shí)上這個(gè)難關(guān)很好解決，關(guān)鍵在于深入分析、明確各部分重要概念、運(yùn)算法則之間的內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)建縱橫交錯(cuò)、清晰有序的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，將概念性質(zhì)的本質(zhì)、解題方法的精髓熟記于心，方可融會(huì)貫通，解題的時(shí)候自然得心應(yīng)手。在湯家鳳老師編著的《線性代數(shù)輔導(dǎo)講義》一書中，針對(duì)各章節(jié)當(dāng)中的題目進(jìn)行了全面、細(xì)致的題型劃分，并且就各個(gè)題型的解題思路、方法進(jìn)行了集中總結(jié)，使考生在這些典型例題的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會(huì)基本概念、性質(zhì)、公式結(jié)論在解題中的應(yīng)用，做到舉一反三活學(xué)活用。

3. 勤于總結(jié)——線性代數(shù)中有許多對(duì)解題非常有用的公式、結(jié)論、方法，這些都是復(fù)習(xí)時(shí)須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、總結(jié)的精華。建議同學(xué)們建立一本專門的線性代數(shù)復(fù)習(xí)筆記，把復(fù)習(xí)遇到的一些重要的結(jié)論、方法和解題技巧等邊復(fù)習(xí)邊認(rèn)真作總結(jié)，并且時(shí)常翻閱一下加深記憶，對(duì)提高解題能力必定大有幫助。此外，同學(xué)們也可能發(fā)現(xiàn)自己有些容易混淆出錯(cuò)的小“陷阱”，對(duì)這些問題也要引起重視，認(rèn)真加以區(qū)分，把各自的性質(zhì)、適用范圍等徹底搞清弄通，并且分門別類認(rèn)真對(duì)照，避免在一些細(xì)節(jié)上馬失前蹄。

總的來說，線性代數(shù)這一科目的復(fù)習(xí)非常有章可循，同學(xué)們只需系統(tǒng)、認(rèn)真地梳理好知識(shí)體系，及時(shí)總結(jié)知識(shí)掌握和解題方法上的要領(lǐng)，在宏觀知識(shí)框架和微觀細(xì)節(jié)之處都抓牢，定能在考試中取得理想成績!

考研數(shù)學(xué)三怎么備考篇四

當(dāng)初就是因?yàn)橄矚g數(shù)學(xué)才考的研，我考的時(shí)候已經(jīng)工作兩年了，第一年考了113，今年考了滿分。

個(gè)人情況不同，我是屬于對(duì)數(shù)學(xué)有征服欲的人，所以一直以來在數(shù)學(xué)上下的工夫是最多的。每天早上3-4個(gè)小時(shí)是給數(shù)學(xué)的，天天如此，我有點(diǎn)懶，早上一般都8點(diǎn)多才起。

我的經(jīng)驗(yàn)是，首先要對(duì)數(shù)學(xué)有征服欲，我大學(xué)是混過去的，高數(shù)線代概率基本上都是抄同學(xué)的才能過。當(dāng)時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)就沒興趣，考研的時(shí)候我告訴我自己，我要征服數(shù)學(xué)。

其實(shí)要早準(zhǔn)備，保證有充足的時(shí)間，我去年考研只有五個(gè)月的時(shí)間，把書從頭到尾草草地過了兩遍，把指南草草過兩遍，做了幾套模擬題就上陣了，上去果然發(fā)現(xiàn)自己基礎(chǔ)不扎實(shí)，有些題就是想不出來。

最后說說這一年的復(fù)習(xí)，時(shí)間上我是每天早上看數(shù)學(xué)3-4個(gè)小時(shí)。最后一段做模擬題的時(shí)候早上看看政治，就不看數(shù)學(xué)了，因?yàn)閿?shù)學(xué)是上午考，我一直在練自己上午對(duì)數(shù)學(xué)的感覺，因?yàn)榭佳袛?shù)學(xué)是重中之重。二戰(zhàn)，我依然把課本挨個(gè)兒地過了兩遍，包括講解、例題、課后題。講解直接看，例題和課后題就當(dāng)測(cè)驗(yàn)題，我買了所有的課本和課后答案。因?yàn)樽詫W(xué)，就怕課后題哪個(gè)不會(huì)，也沒人講解，書上的題大部分都出得挺好的。去年我報(bào)了一個(gè)沖刺班，今年什么也沒報(bào)，覺得沒用。課本過完以后，我就開始看全書。第二年我買的是李永樂的全書，這是我一戰(zhàn)時(shí)考了138的一個(gè)朋友跟我說的，考數(shù)三還是李永樂的比較好用。全書的過法與課本類似，第一年的時(shí)間不夠，第二年可以坦然地做。不同的是，我全書過了三遍，第一遍講解，例題。第二遍直接例題，這里的例題包括有講解的和課后的，都當(dāng)測(cè)試題做，第二遍做的還有問題的用紅筆記下來。第三遍就過那些用紅筆標(biāo)記的。660題我也用了，我覺得這本書有條件的同學(xué)可以做一下，不做也無所謂，記得像是30塊錢吧，大半本都是講解，而且我看660題沒用多長時(shí)間，書過兩遍，全書三遍，基礎(chǔ)已經(jīng)差不多了，這本書用不用無所謂了。接下來用了400題，里面有些題挺偏的，我做完一遍再看一遍再挑出比較不錯(cuò)的也不偏的題看一看也就行了。400題大家反應(yīng)比較難，其實(shí)是偏，但有一些思路可以借鑒。再后面就是做模擬題，包括各個(gè)老師出的，還有往年的真題。順序的話，先真題比較好，熟悉真題的思路，往后就不會(huì)在一些偏題上硬鉆了。模擬題我做了2010的合工大五套，11的我沒下載下來，也無所謂了，這五套出得有水平，挺不錯(cuò)。后面買了黃先開的五套，還有李永樂的5+3，其實(shí)我是覺得這些老師出的題都不錯(cuò)，多做點(diǎn)題非常有好處。而且對(duì)于里面一些好的解題思路一定好好記住，可以開擴(kuò)我們的思路。

這大概就是我的數(shù)學(xué)之路，數(shù)三是考得很基礎(chǔ)的東西，大家一定要把基礎(chǔ)弄扎實(shí)了，在這個(gè)基礎(chǔ)上，再多做一些題。做模擬的時(shí)候不要想分?jǐn)?shù)，我第一年就特別在意分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)可以在意，粗略一估就好了。模擬的時(shí)候特別在意的話只能說明你沒有自信。第二年的時(shí)候就是把每一道題都做好，再看看整套題錯(cuò)的地方是在哪一部分哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)出的錯(cuò)，再強(qiáng)化。

今年考完以后，我就知道考得不錯(cuò)，但覺得我的字不好，老師好歹得給我扣一點(diǎn)，沒想到150。

這就是我的經(jīng)驗(yàn)，希望可以幫到大家，一定要注意基礎(chǔ)。

考研數(shù)學(xué)三怎么備考篇五

終于等到查成績的時(shí)候了，輸入自己的考號(hào)和身份證號(hào)，成績赫然顯示在屏幕上。雖然不是很高，但我已經(jīng)很滿意了，大大超出我的想象。回首自己的復(fù)習(xí)經(jīng)歷，想寫下來，和大家共同分享，也給師弟師妹們一點(diǎn)啟發(fā)。

(一)首先談一談考研的心態(tài)。心態(tài)是取得成功的前提。

考研最重要的是要有決心!有了決心，你才能在別人都休息娛樂的時(shí)候自己獨(dú)自一人看書;有了決心，你才能在想放棄的時(shí)候堅(jiān)持下來;有了決心，你才能克服一切困難走向成功的殿堂。

然后要有信心，考研可以說是一項(xiàng)巨大的工程，短短的幾個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備四門或者更多的科目，但是要相信一點(diǎn)，只要方法得當(dāng)，合理安排，不管你原來的基礎(chǔ)有多薄弱，都一定可以取得很好的成績，這點(diǎn)信心一定要有。

最后就是一定要有毅力，復(fù)習(xí)過程中會(huì)有很多痛苦和煩惱，要有毅力才能堅(jiān)持過來，每個(gè)考研成功的人的體會(huì)集中到一點(diǎn)就是一句老掉牙的話--“堅(jiān)持就是勝利”。

很重要的一點(diǎn)是，考研是幾個(gè)月的枯燥的學(xué)習(xí)，幾乎要拋棄一切的娛樂活動(dòng)，但是一個(gè)人的學(xué)習(xí)狀態(tài)和情緒卻不可能總是很高漲，一定會(huì)有一段時(shí)間的疲勞期，這時(shí)不要給自己太大壓力，該放松的時(shí)候就放松，可以玩玩電腦游戲啦，打打球啦，逛街啦，聚餐啦之類，不要因?yàn)橛X得自己浪費(fèi)了時(shí)間而沮喪，因?yàn)檫m當(dāng)?shù)姆潘墒潜匾?如果在外出放松時(shí)，還是覺得有些浪費(fèi)時(shí)間了，可以在手機(jī)中下載一些軟件，可以在閑暇之余用來學(xué)習(xí)，比如考研狗app。

(二)接下來是大家最為關(guān)注的復(fù)習(xí)方法。方法是取得成功的關(guān)鍵。

每個(gè)人都有一套自己的學(xué)習(xí)方法，我想說的就是四個(gè)字“學(xué)無定法”。不一定非要按照別人的模式，自己應(yīng)該有適合自己的學(xué)習(xí)方法，很多地方都在討論一些諸如此類的問題，學(xué)習(xí)時(shí)間的安排啦，科目之間的協(xié)調(diào)啦，做題的順序啦……其實(shí)沒有什么正確與否，只要科學(xué)合理，都一樣的。

考研是幾個(gè)科目的綜合復(fù)習(xí)，所以把協(xié)調(diào)好幾個(gè)科目間的關(guān)系也很重要，這里可以引進(jìn)一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念，就是“化收益”，即收益時(shí)間比，這就要求在保證單科過線的前提下，要盡量把功夫花在使自己提分的學(xué)科上。三門公共課中，政治的收益時(shí)間比，其次是數(shù)學(xué)，最低的是英語。這里先提一下這個(gè)概念，后面各個(gè)科目中還會(huì)談到。

在把握好這點(diǎn)后，大家就可以不必在一些細(xì)枝末節(jié)上糾纏過多，而是要為自己制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃從大到小都要有，能寫出來。大的方面，以月為單位，哪幾個(gè)月大致要完成什么任務(wù);小的方面，以周為單位，哪幾天要看完多少頁;當(dāng)然可以更小一點(diǎn)，今天要完成什么任務(wù)。制定計(jì)劃的好處是，心里有底，因?yàn)槊總€(gè)人的計(jì)劃可能不一樣，不會(huì)因?yàn)樵谀承┛颇可蟿e人比自己的進(jìn)度快而慌張，因?yàn)樽约盒睦锴宄凑兆约旱挠?jì)劃，最后大家的步調(diào)會(huì)一致。計(jì)劃還有一個(gè)好處就是，如果每天基本能夠完成計(jì)劃的話，自己也比較有成就感和信心。

值得一提的是，計(jì)劃既要有靈活性也要有穩(wěn)定性。因?yàn)橛?jì)劃是對(duì)自己復(fù)習(xí)進(jìn)度的一個(gè)估計(jì)，可能有偏差，在復(fù)習(xí)了一段時(shí)間后，可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行調(diào)整。當(dāng)然不能隔三差五的就更改，不然會(huì)整個(gè)亂套。還有給大家一個(gè)建議是:計(jì)劃不要安排的過于緊張，過于高估自己的耐力，不然會(huì)很累，到后期堅(jiān)持不下來，而是要留有一定的余地，因?yàn)樵趶?fù)習(xí)中難免會(huì)出現(xiàn)一些狀況，比如生病休息，或者一段時(shí)間的放松，有了一點(diǎn)余地后，就不會(huì)趕不上進(jìn)度以至于和計(jì)劃脫節(jié)。

下面是各個(gè)科目的復(fù)習(xí)

政治

政治不宜復(fù)習(xí)的過早，太早也沒什么用。政治重在理解，理解是主要的，其次才是背誦。所以推薦大家報(bào)一個(gè)班。聽課前可以不用做什么預(yù)習(xí)，直接去聽就行了，如果你能稍微預(yù)習(xí)一下效果更好，尤其是哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部分，比較難理解。上課一定要認(rèn)真聽講，仔細(xì)消化，為后期的練習(xí)打好基礎(chǔ)。之后買一本題集，以選擇題居多，一定要耐心做。里面的選擇題要很細(xì)，幾乎覆蓋了所有知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)然辨析題也不能忽略，不一定非要認(rèn)真的寫出答案來，但一定要仔細(xì)思考，這能夠培養(yǎng)自己辨證思維的能力和加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的熟悉。題集的選擇題至少要過兩遍，在做第一遍時(shí)，要善于做記號(hào)。我在寫答案時(shí)，把答案寫在了邊上，過第二遍時(shí)就可以蓋住答案再次考察，同時(shí)加強(qiáng)記憶兩次都做錯(cuò)的部分。同樣這種做記號(hào)的方法適于其它學(xué)科。最后進(jìn)入沖刺階段時(shí)，我報(bào)了一個(gè)文都的沖刺班，原本希望能讓老師做一個(gè)總結(jié)，使整體框架變的清晰，但是沒有得到預(yù)期的效果。老師會(huì)拘泥于一些較細(xì)的知識(shí)點(diǎn)，設(shè)計(jì)一些預(yù)測(cè)性的大題，從后來的考試來看，這種押題并沒有什么直接的用處。最后幾天內(nèi)說實(shí)話，適當(dāng)買點(diǎn)這些預(yù)測(cè)性資料也可以，說不定就有類似的呢，這都很難說。這些預(yù)測(cè)性資料可以參考，但是不要依靠，重要的是之前的理解和對(duì)一些基礎(chǔ)概念的背誦。

英語

前面提到，英語的收益時(shí)間比最低，換句話說，英語是用時(shí)間最多，但收效最低的學(xué)科。注意，我們的目標(biāo)是英語取得高分，也就是純粹的應(yīng)試，所謂的那種提高英語能力的方法在這里不一定適用，因?yàn)榇T士研究生入學(xué)考試的英語說難聽了，就是中國人自己想著法子考中國人，怎么bt怎么來，但是我們沒有能力改變現(xiàn)狀，只有接受。在考研英語中，單詞是基礎(chǔ)，閱讀是關(guān)鍵。在上半年中盡量把單詞背誦的扎實(shí)一點(diǎn)，不要怕忘，忘了就背，反復(fù)是解決遺忘問題的最直接方法。當(dāng)然純粹的背單詞表也是不可取的，如果能結(jié)合著句子或上下文是的。

英語閱讀是重頭戲，是最沒把握的部分，考研英語閱讀的bt之處不在文章，當(dāng)然文章有一定難度，但是最bt部分是在后面的設(shè)問，在仔細(xì)分析過歷年真題后可以發(fā)現(xiàn)，設(shè)問部分的陷阱真是太可怕了，除非你完完全全能讀懂這篇文章的每一個(gè)句子，弄清作者的寫作思路，不然如果想當(dāng)然的根據(jù)自己的片面理解，按照四、六級(jí)的那種蒙的方法肯定要吃虧。這種情況常常出現(xiàn):有原文詞匯出現(xiàn)的選項(xiàng)是錯(cuò)誤的，而正確選項(xiàng)往往是對(duì)原文句子或詞匯的改寫。

關(guān)于閱讀的方法有很多，大家可以在論壇上找到相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)談，我的閱讀也很一般，但是這里只想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)就是:一定要把握住作者的思路和文章的中心思想。在做平時(shí)的閱讀訓(xùn)練時(shí)要多思考，作者寫這篇文章的目的是什么，作者是如何一步步來展開的，各個(gè)段落之間是什么關(guān)系……等等。只有從大方面把握住了，對(duì)文章的理解才不會(huì)造成原則上的錯(cuò)誤。

作文是英語中收益時(shí)間比的，用一個(gè)月完全可以把作文提高上來，所以作文的復(fù)習(xí)可以放在后期。分為小作文(應(yīng)用文)和大作文(議論文)。小作文重在格式和內(nèi)容，只要格式正確，并且按照題目的要求把事情說清楚了就可以了，不一定要用很地道的或很有文采的話語。應(yīng)用文分為很多體裁，但是考研只會(huì)涉及一些常見的，所以要把這些應(yīng)用文的一些套話記住就ok了。其實(shí)這些套話不難記，大部分都是開頭或結(jié)尾的一些話，而且各個(gè)體裁的應(yīng)用文的套話是相似的。大作文重在文章結(jié)構(gòu)的組織和語言，你要按照一定的思路把你的文章寫出來，并且盡量用一些固定句型和從句來增加文章的閃光點(diǎn)。

翻譯部分有5個(gè)長句，翻譯的時(shí)候一定要大膽，不要拘泥于原文的句型和單詞書的釋義，怎么通順怎么來。還要注意就是有些固定的句型有固定的譯法，要多積累這方面的句型。

7選5部分要想拿高分，還是要在對(duì)文章正確理解的基礎(chǔ)上，弄清文章的結(jié)構(gòu)和作者的思路，然后可以根據(jù)上下文選擇合適的選項(xiàng)。還要注意一些名詞的提示，比如空缺部分的下文出現(xiàn)一個(gè)對(duì)新的名詞的闡述，而前文又沒有出現(xiàn)，那么一定是在空缺部分出現(xiàn)，這樣就可以排除選項(xiàng)優(yōu)先選擇。

完型填空之所以放在最后說，一是因?yàn)檫@部分不算太難，至少可以下手，二來是因?yàn)樗y提高了，不管你復(fù)習(xí)的再全面再深入，都可能會(huì)有些點(diǎn)沒有掌握好而丟分，所以只有平時(shí)多注重積累一些詞匯的辨析。完型一個(gè)空才0.5分，相比閱讀1個(gè)空2分，你知道你復(fù)習(xí)的重點(diǎn)了嗎?

數(shù)學(xué)

這也是大家比較擔(dān)心的一科，不管考數(shù)幾，數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)又多又雜，看了后面忘前面，翻回來看了前面又忘后面，所以只有反復(fù)復(fù)習(xí)，反復(fù)總結(jié)，反復(fù)思考，反復(fù)記憶。考過研的一般都推薦陳文燈的《復(fù)習(xí)指南》，我在復(fù)習(xí)中也是看這本書。的確，這本書幾乎涵蓋了所有的知識(shí)點(diǎn)，但是它似乎更注重講一些解題方法，而對(duì)知識(shí)點(diǎn)的串接和理解稍稍不足，所以我們一定要在對(duì)數(shù)學(xué)有一定的基礎(chǔ)上來看它。而且對(duì)于每個(gè)例題盡量要先自己動(dòng)手做，然后看解答。這本書我前前后后大致做了三遍，第一遍從8月下旬到10月份，有些題實(shí)在不會(huì)就大膽的放棄了，并做了記號(hào)，第一遍重在回顧和鋪墊。第二遍從10月到11月，明顯感到速度快了，而且很多以前不理解的東西都理解了，同樣對(duì)各種題做好記號(hào)，第二遍重在分析和總結(jié)。第三遍從11月到12月上旬，這時(shí)記號(hào)的作用就體現(xiàn)了出來，對(duì)于兩遍復(fù)習(xí)后完全掌握的東西就不看了，專門攻克不懂的題。

這樣三遍下來，你就差不多了。然后再推薦一本書，李永樂主編的歷年數(shù)學(xué)真題解析。這本書前部分是按年份遍的套題，而后部分是按知識(shí)點(diǎn)把這些考題歸類分別講解。大家可以按年份逐一練習(xí)，并卡好時(shí)間。通過對(duì)后面解答的分析可以看出來同類型解題的共同規(guī)律。數(shù)學(xué)做題貴在總結(jié)分析。其實(shí)可以發(fā)現(xiàn)《復(fù)習(xí)指南》上的題一般要比真題難，而且計(jì)算復(fù)雜，近幾年數(shù)學(xué)題的難度逐步降低，注重基礎(chǔ)，所以大家不必把時(shí)間花在難題上。

專業(yè)課

這個(gè)我沒有什么好說的，能找到往年試題，學(xué)校出題有一定的延續(xù)性，這個(gè)就看你關(guān)系硬不硬了，如果可以知道考試范圍和題型是再好不過了。

(三)應(yīng)試技巧。使你的分?jǐn)?shù)有效提高。

政治

重點(diǎn)說一下辨析題，一定要辨證的看待任何說法，從兩個(gè)角度去論述。而且答題的時(shí)候分點(diǎn)來寫，顯得條理清晰，卷面整潔，這樣給閱卷老師印象比較好。

英語

關(guān)于做題順序，有兩種觀點(diǎn)，一種認(rèn)為按照題目原有順序，先做完型，接下來是閱讀，然后是7選5，翻譯，最后是作文;一種認(rèn)為按照重要性和難度，先做閱讀，然后是作文，接下來是7選5，翻譯，最后是完型。很那說哪種占絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，有人認(rèn)為先做作文，后面不至于緊張沒時(shí)間，有人認(rèn)為，作文放后面，可以從前面的題目獲得靈感，其實(shí)要看你自己了，更習(xí)慣于哪種，沒有必要為了所謂的技巧而冒險(xiǎn)。我在考試的時(shí)候用的是后一種方法，雖然自己復(fù)習(xí)時(shí)沒這樣練過，但是的確能感覺到英語的時(shí)間把握很好，不會(huì)感到?jīng)]時(shí)間。大家在復(fù)習(xí)階段不妨嘗試一下。

數(shù)學(xué)

有上屆的師兄告訴我們一個(gè)經(jīng)驗(yàn):數(shù)學(xué)草稿紙比較有限，監(jiān)考老師等你用完了，你舉手示意才給你發(fā)。所以你可以在紙還沒用完時(shí)提前跟老師要，老師一般會(huì)給你，這樣不會(huì)到后面想要的時(shí)候都已被你的同考場的競爭對(duì)手拿走了。

但是各個(gè)考場的情況不一樣，我在的那個(gè)考場，老師剛開始一發(fā)就是兩張，如果你要，他會(huì)毫不猶豫給你，結(jié)果最后數(shù)學(xué)交卷了，我桌上還有一整張草稿紙沒用。可是有個(gè)同學(xué)在隔壁考場，老師在發(fā)草稿紙時(shí)還要把原來那張收上去。不管怎么樣，大家要注意節(jié)省使用草稿紙，保持草稿紙的整潔使用，可以在你檢查時(shí)不會(huì)慌亂浪費(fèi)時(shí)間。

(四)其它的補(bǔ)充說明

1.考研期間一定要注意身體，吃好睡好，作息有規(guī)律。我在復(fù)習(xí)階段，幾個(gè)月如一日的下來，非但沒有因?yàn)閯诶鄱眢w瘦弱，反而體重上升了2-3斤。

2.要把功夫花在每天每時(shí)每刻，不一定要有多累，但是積少成多，按照計(jì)劃執(zhí)行下去，才不會(huì)將計(jì)劃一拖再拖，即使有落后于計(jì)劃，也要及時(shí)趕上，這樣才不會(huì)到后期發(fā)現(xiàn)根本趕不上進(jìn)度。記住:今日事今日畢。

3.每天學(xué)習(xí)時(shí)間的安排。能和考試當(dāng)天的時(shí)間安排一致，調(diào)節(jié)好自己的生物鐘和興奮度。考研兩天的時(shí)間是這樣的，第一天，政治，英語，第二天，數(shù)學(xué)，專業(yè)，上午的時(shí)間:8:30-11:30，下午的時(shí)間:14:00-17:00。三門公共課中，數(shù)學(xué)需要復(fù)習(xí)時(shí)間最長，政治最短。所以我把一上午的時(shí)間用來安排復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，下午則復(fù)習(xí)政治和英語，晚上復(fù)習(xí)專業(yè)課。時(shí)間一般是這樣安排，上午，下午和晚上至少有3個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間，每天午睡1個(gè)小時(shí)，晚上休息7-8個(gè)小時(shí)。這樣算來，每天至少有8-9個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)，只要長期堅(jiān)持下來，一定可以達(dá)到量變引起質(zhì)變，有不小的收獲。當(dāng)然你可以結(jié)合自己的情況做些調(diào)整。或者連續(xù)幾天復(fù)習(xí)一門，或者一天復(fù)習(xí)幾門，看自己的習(xí)慣。到了最后一個(gè)月或半個(gè)月，我就沒有睡午覺了，這是因?yàn)榭佳邢挛缡?4:00開始，所以要逐步適應(yīng)這個(gè)時(shí)間，把生物鐘調(diào)整過來，不然到了考場上會(huì)犯困。

以上是準(zhǔn)備初試，至于復(fù)試情況，真的是一個(gè)學(xué)校一個(gè)樣，有的比較嚴(yán)格，有的只是形式。初試過后，你能盡快聯(lián)系報(bào)考學(xué)校，了解信息!做到有備無患，萬無一失!

總結(jié)

考研復(fù)習(xí)是一個(gè)艱辛而漫長的過程，每個(gè)人遇到的情況也不同，要針對(duì)自己本身的情況做出不同的計(jì)劃。