秋季開學典禮主持詞中學 秋季開學典禮主持詞開場白(大全五篇)

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秋季開學典禮主持詞中學 秋季開學典禮主持詞開場白篇一

大家上午好！

金色九月，陽光明媚，秋風送爽，在這個收獲的季節(jié)，在這美麗祥和的日子里，伴隨著第28個教師節(jié)的到來，我們迎來了新學年的開學典禮。新學期，新氣象，新的希望，新的收獲。此時此刻，我代表全體教職工對你們的到來表示熱烈的歡迎，并向奮戰(zhàn)在職教戰(zhàn)線上的廣大教師表示節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！

下面，我宣布：高邑職教中心xx年秋季開學典禮暨教師節(jié)表彰大會現(xiàn)在開始。

大會進行第一項：請全體起立，奏唱中華人民共和國國歌。請坐下

進行大會第二項：由我介紹參加這次會議的的各位領導，他們是………

職業(yè)教育是你們走向成功的保障，你們選擇職教就已經(jīng)邁出了成功的第一步，我再一次代表高邑職教全體教職工歡迎你們的到來，下面有學生代表發(fā)言。

同學們，良好的開端是成功的一半。如今，你們穩(wěn)健的踏上了又一個新的起點，成功的機會在召喚，無限的驚喜在等待，你們要珍惜新學期的每一天。嚴格要求自己，各方面要展現(xiàn)職教中心學生的風采。只有首先做好了一名合格的中職生，才有可能放飛你們的夢想，成為國家的棟梁。

小苗的茁壯成長離不開園丁的辛勤栽培，更離不開陽光和雨露的滋潤。接下來請教師代表李英輝老師講話。

春風化雨又一年，高邑職教桃李香滿園。在新的一學期，我們每一位教師將再接再厲，繼續(xù)弘揚職教的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛崗敬業(yè)，勤于鉆研、誨人不倦，公平面向全體學生，用我們高尚的師德和高超的教學水平贏得你們的.敬重。

下面我們用熱烈的掌聲歡迎職教中心胡秋鎖校長講話。

老師、同學們，胡校長的講話讓我們振奮的同時也引起我們的深思：讓我們借開學典禮的東風，弘正氣，樹新風，刻苦學習，奮力進取，為職教中心這幅美麗的畫卷再譜寫出更加輝煌的篇章！

下面進行大會第六項，頒獎，首先由職教中心副校長李現(xiàn)軍同志宣讀獲得縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，三育人標兵，德育先進工作者名單……。其次，由職教中心副校長程素菊同志宣讀獲得校級優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者名單…….。獲得縣級優(yōu)秀的教師已經(jīng)在縣教師節(jié)表彰大會上領取了獎品和證書，在此不再上臺領獎，下面頒發(fā)校級優(yōu)秀證書，請獲獎老師上臺領獎，………..下面讓我們用熱烈的掌聲對獲獎教師表示祝賀。

大會進行第七項，宣誓。

最后，祝愿我們?nèi)w教職員工身體健康、工作愉快、祝愿我們?nèi)w學子，放飛夢想、播種希望、愿我們?nèi)w職教人新學年新進步，愿我們的學校新學年新輝煌！老師們、同學們，開學典禮暨教師節(jié)表彰大會到此結(jié)束！

謝謝大家！

秋季開學典禮主持詞中學 秋季開學典禮主持詞開場白篇二

親愛的老師、同學們:

大家下午好!

陽光明媚，充滿了新學期的希望。再起秋風，吹拂著跳動的心房。

清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，我們傾訴心聲。敞開你的心扉，共享這難得的時光。

我宣布xx小學20xx年秋季開學典禮現(xiàn)在開始。

開學典禮進行第一項：升中華人民共和國國旗。(全體起立)

全體立正!升國旗、奏國歌，敬禮!齊唱中華人民共和國國歌，禮畢!讓我們用掌聲歡迎升旗手和護旗手歸隊!全體同學，稍息!

開學典禮進行第二項：校長致辭

我們xx小學之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導和老師們!新的學期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎顧校長為本次開學典禮致辭，有請顧校長。(校長講話)

顧校長的致辭讓我們感到振奮和鼓舞，愿蘆小人互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪學校美好的未來。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝顧校長。

開學典禮進行第三項：教師代表講話。

讓我們用熱烈的掌聲有請優(yōu)秀教師范愛民老師講話。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意!

同學們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。同學們你們是國家的未來，學校的驕傲，今天你們在校園里學習知識，學習做人，學會本領。

開學典禮進行第四項：學生代表講話。

接下來，請學生代表同學發(fā)言，大家歡迎。(學生代表講話)

同學代表全體同學們對新學期表了態(tài)，希望大家處處嚴格要求自己，在新學期取得更大的進步。

開學典禮進行第五項：

上學年工作表彰。

請蔣校長宣讀獲獎學生名單。

剛才，學校對上學年表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學生進行了表彰，愿獲獎學生再接再厲，在新學年里取得更大的進步;沒獲獎的的學生，要以他們?yōu)槟繕耍W習、工作，明年的領獎臺上一定會有你的身影。xx小學有一批高素質(zhì)的教師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;她們是老師、更是媽媽、一位好父親，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。結(jié)束語：

九月是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。校長的期望，老師的教誨，同學的心聲，我們要時時銘記在心。新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的憧憬與希望，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學習與工作，我們每一位教師、學生應以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作的滿意答卷。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!輝煌就會與我們共存!

最后祝愿老師、同學們在新的起點，取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!

我宣布：xx小學20xx年秋開學典禮到此結(jié)束。

請各班有秩序地回教室。

秋季開學典禮主持詞中學 秋季開學典禮主持詞開場白篇三

男：敬愛的老師們，

女：親愛的同學們，

合：大家好！

男：沐浴清晨，充滿新學期的希望。

女：再起秋風，吹拂著跳動的心房。

男：看啊，激動流露在我們每一個人的臉上，

女：喜悅充溢在我們每一個人的心中。

男：開學啦！我們迎來了新的學期！

女: 華北油田機關小學20xx--20xx學年第一學期開學典禮

合 :現(xiàn)在開始！

男：第一項：全體少先隊員敬隊禮！（稍候）唱國歌，升國旗！(奏國歌)禮畢！

女：第二項：在國旗下宣誓：

我是機關小學的學生,

我在國旗下莊嚴宣誓:

我要牢記小學生守則,

遵守小學生行為規(guī)范。

在家孝敬父母，做個好孩子；

在校勤奮好學，做個好學生；

在外遵紀守法，做個好公民。

無愧于父母的養(yǎng)育，

無愧于老師的教誨。

我自信！

我努力！

我進步！

我成功！

男：第三項：請學生代表――上學期我校文明班級新三（2班）郭旭冉同學發(fā)言。大家掌聲歡迎。

女：第四項：請教師代表――上學期我校文明班級新二（1）班班主任付秀萍老師發(fā)言。大家掌聲歡迎。

男：第五項：請劉校長為開學典禮致辭。

女：同學們，新學期已經(jīng)開始了，讓我們記住校長和老師對我們的期望，

男：我們要爭做“學習的主人”！

女：我們要爭做“守紀的模范”！

男：我們要爭做“真善美的使者”！

女：同學們，讓我們一起努力吧！

女：最后,祝愿同學們在新學期學習進步、茁壯成長！

男：祝愿老師們在新學期工作愉快，身體健康！

合：華北油田機關小學20xx--20xx學年第一學期開學典禮到此結(jié)束！

女：請各班同學按順序帶回。

合：老師們，同學們，再見！

秋季開學典禮主持詞中學 秋季開學典禮主持詞開場白篇四

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好!

今天， 晴空萬里，秋風送爽，陽光燦爛，高林初級中學的全體學生歡聚一起，舉行本學期第一次盛大聚會——20xx~20xx學年度第一學期開學典禮。從今天開始，一批新同學正式融入了高林中學這個充滿生機與活力的大集體，在今后的三年和以后更漫長的歲月里，高林中學的風景一定會因為你們的到來更美麗，高林中學的未來也一定會因為你們的到來而更加精彩。在此，我謹代表高林中學所有教職員工向新同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!同時也向努力學習、積極進取，以文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風貌為學校爭光添彩的全體同學表示衷心的感謝!今天參加我們大會的領導有：(介紹) 讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示衷心的感謝!

現(xiàn)在，我鄭重宣布：高和初級中學20xx-20xx學年度第一學期開學典禮現(xiàn)在開始!

大會進行第一項：升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。(全體起立，行注目禮)

全體請坐。

大會進行第二項：請學校胡校長為開學典禮致辭并作重要講話。 (校長發(fā)言略)

胡校長的講話讓我們振奮的同時也引起我們的深思。(略)

下面進行大會的第三項：請周可曄主任宣讀上學期各類獲獎情況及學生獲獎名單

大會進行第四項：學生代表講話。

首先請七年級新生代表張穎發(fā)言。

接著請三好學生代表葉繁發(fā)言。

獎學金代表劉思懿發(fā)言

最后由請“五星”代表汪婕發(fā)言。

(學生代表講話略)

大會進行第五項：頒獎

我們的學生勤奮博學、進取爭先，在學習、生活中涌出了一大批佼佼者，今天，讓我們一起分享他們的喜悅吧!下面對上一學期獲得表彰的優(yōu)秀班集體進行表彰。

同學們，之所以有“鋤禾日當午”的老農(nóng)，那是因為他們的心中有一個金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學家，那是因為他們的心中深埋著衛(wèi)星升空的渴望、他們心中充滿對藍天的向往。

同學們，有耕耘就有收獲，你們成長的歷程中播下的每一片種子，都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。

作為老師，我們?yōu)槟闳松械拿看芜M步、每一點滴進步都感到由衷的欣慰與高興，我們學校，將記錄你成功的每一個鼓點，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。同學們、老師們，讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章吧! 大會進行第六項：宣布大會結(jié)束

最后我宣布：高和初級中學20xx——20xx學年度第一學期開學典禮到此結(jié)束。

散會。

秋季開學典禮主持詞中學 秋季開學典禮主持詞開場白篇五

小學跨進中學大門，是初一新生接受教育，學習知識道路中的一個重要的起點，一個質(zhì)的飛躍。這些學生對中學的自然環(huán)境和社會環(huán)境都感到陌生和新鮮，尤其是他們的生理和心理都處于驟變而急劇發(fā)展的階段。所以，在主觀上重視，在客觀上改善對初一新生的入學教育，就顯得非常重要和必要。這一工作做好了，以后的教育便少、快、好、省，否則，可能出現(xiàn)多、慢、劣、費有艱難、窘迫的局面。

加強對初一新生入學教育的關鍵，可概括為三條：紀律意識、心理準備、環(huán)境適應。

a.紀律意識

對學生加強

思想政治教育，是學校整個教育工作的中心，初一是中學的起始年級，可謂“路漫漫其修遠兮”、“初生牛犢不怕虎”，因此，班主任和學校應實行“教育傾斜”，注重對初一新生的

思想政治教育，那種“來日方長”慢慢來的分散教育

思想(并非說取消分散教育)是不可取的。“紀律”乃共同遵守的規(guī)章，條文，經(jīng)驗告訴我們，入學教育的

思想政治教育應當以“守則”教育、“行為規(guī)范”教育為核心，讓學生一開始就明確行動的準則，具有強烈的紀律意識，這是因為他們在小學階段乃至當今缺乏自我約束力，生性好動習以為常，進了中學一時難改此“脖的緣故。在開學典禮前后，班主任可集中數(shù)日時間組織新生反復學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，并列舉大量正反兩方面的事例進行教育、引導;張貼“守則”和“規(guī)范”的全部內(nèi)容(或印發(fā)給學生，人手一份)，要求學生做到能背誦會默寫;組織討論，撰寫學習后的感想，安排學生作典型發(fā)言;開展紀律方面的知識競賽，強化“守則和規(guī)范”的知識灌輸。

心理淮備系指教育初一新生作好中學階段接受老師的“教”與學生的“學”的方式、方法的心理適應準備。在入學教育中，班主任可比較中、小學階段教學原則、方法的異同，著重使學生認清：小學以直觀、形象教育為主，中學則有所不同，作好培養(yǎng)邏輯、抽象思維能力的心理準備;小學課業(yè)負擔輕，而中學則重，作好培養(yǎng)預習、自習習慣，培養(yǎng)堅強的毅力和持久的耐力的心理準備;小學教育時間松懈，中學的時間長而緊湊，作好培養(yǎng)自我控制力的心理準備;小學以傳授知識為主，中學以運用知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智力為主，作好加倍勤動腦、勤動手和積極參與的心理準備;中學初步滲透與灌輸職業(yè)技術教育意識，作好能升學自然光榮，不能深造，憑借學到的職業(yè)技術回鄉(xiāng)振興本地經(jīng)濟，服務于社會同樣光榮的一顆紅心，兩種準備;中學教師多半

思想活躍，勇于創(chuàng)新，積極改革落后的教育手段、方式，作好接受新事物、積極配合和主動協(xié)調(diào)老師先進的教育方式、手段的心理準備。

c.環(huán)境適應

初來乍到，人地兩生，初一新生會對新環(huán)境感到短期的孤寂、不自在，甚至有輟學的念頭。這些都是正常的、暫時的現(xiàn)象，否則不成其為“新”生。究其因，大都是不適應所造成的，問題在于班主任要設法使新生盡早脫離這種“不適應”。

另外，初一新生同家長的認識一樣，希望中學與小學就是不同，人多、房多、校園美，一切的一切都是新的。這種認識是人之常理，允許存在，問題在于學校要盡可能地不使新生失望。

基于此，我認為，學校在開學前要打掃整個學校的衛(wèi)生，修理、油漆、粉刷好門窗、墻壁、課桌凳、電器等，布置好教室和學校，做到窗明幾凈、鳥語花香、綠意融融、?熱情洋溢，?迎接新生步入舒適的學習和生活的新環(huán)境中。心理學有“先入為主”、“定勢效應”之說，這種“人”和“勢”在此便是新生將要適應的新與美的自然環(huán)境，更重要的是新與美的社會環(huán)境：在開學典禮上，全校教職工應登臺“亮相”，所有出場人員特別要注重自己的儀表和舉止。學校要安排專人介紹學校歷史沿革、辦學成就等，帶領學生參觀校園，走訪部分教師。在入學教育中，班主任應讓本班學生逐一作

自我介紹，盡早消除同學間陌生的感情隔膜，使他們盡快地相互熟悉，增進團結(jié)，成為學友。

精神狀態(tài)，培養(yǎng)他們熱愛學校、熱愛老師的

思想感情，使他們具有為在這樣好的中學學習、生活而驕傲的自豪感。