人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨中的友誼看圖寫話篇一
那時我上三年級。
一天下午還沒有放學(xué)，“轟隆隆隆……”剛才還晴空萬里的天頓時黑了下來，“嘩嘩嘩……”一場瓢潑大雨從天而降。
放學(xué)鈴打響了，我冒雨去了媽媽辦公室，誰知媽媽因為有事提前回家了，我急得正要給媽媽打電話，忽然有人在身后拍了拍我，說：“你怎么在這里?”我回頭一看，原來是鄰居言言打著一把大傘笑盈盈地向我說話。
我一五一十地向她說了，她想了一下說：“你給阿姨打個電話，我們一起回去吧!”我有些猶豫，但最終同意了。
我給媽媽打了電話，說明了一切。
和言言一起回家。
雨越下越大，亂箭似的大雨倒在房屋上，傾在馬路上，澆在行人的傘上。
我和言言并排走著，一路談笑風(fēng)生。
我無意間抬頭一看，只見大傘把我的身體全部罩住了，我歪頭一看，言言的側(cè)臂在雨傘的外面。
我一把搶過雨傘，往她身上傾斜，并責(zé)怪說，你怎么這樣?說著眼睛濕潤了。
言言只是淡然一笑說，沒關(guān)系，反正也快到家了，只要你沒事就行。
言言把我送到我家門口。
我的身上沒有濕一點，而言言的側(cè)臂已經(jīng)濕透了。
望著她漸漸離去的身影，我的視線模糊了，殊不知有一朵純潔的友誼之花，在雨水的灌溉下，正悄然開放……
雨中的友誼看圖寫話篇二
多云的一天，媽媽擔(dān)心下雨，帶了兩件雨衣。
爾后，我們出發(fā)了。
出門沒多久，天漸漸地陰沉下來，過了一會兒，烏云密布，電閃雷鳴，隨著陣陣悶雷，雨便“嘩嘩”地下了起來。
媽媽見狀，趕忙停車將雨衣拿出來，她把那件又薄又小的雨衣套在自己身上，卻把另外一件又厚又大的雨衣披在了我的身上，還讓我把扣子系緊，以免打濕衣服。
雨不僅越下越大，還刮起了一陣陣的冷風(fēng)，一條條雨線不停地打在我們的雨衣上，發(fā)出“啪啪啪”的響聲。
不一會兒，媽媽的眼鏡片上就沾滿了雨水，她只好不停地用手抹來抹去，雨水順著臉頰流到雨衣上，像一條條小河又流到媽媽的褲子上……而我卻“完好無損”。
最讓我感動的是，媽媽總讓我這個“新手”騎在里邊，她卻騎在外邊一直保護著我。
到了學(xué)校，脫下雨衣，我看見媽媽的褲子全濕透了，頭發(fā)也一綹一綹地貼在臉上，鏡片上依舊布滿了晶瑩的小水珠，盡管我看不清媽媽的雙眼，但她的嘴角始終掛著恬靜的微笑。
看到這些，我心中不由得酸酸的，眼睛濕濕的……
雨，寒冷的;愛，溫暖的……
雨中的友誼看圖寫話篇三
那件事已經(jīng)過去很久了，久得連輪廓也變得模糊，可是在我的心里，卻一直留著它的印記——友情。
那是個烏云密布的早晨，我的心情也像天氣一樣陰沉，我和她爆發(fā)了一次激烈的爭吵……
爭吵的原因大概是她借了我的10元錢不還，我抱怨了幾句，被她聽見了，我們互不相讓，就吵了起來。當(dāng)時，我覺得這個人一點兒也不誠信，借錢不還，還和我爭辯，我決定再也不理她了。
下午放學(xué)時，大雨傾盆，我翻遍了書包，也沒發(fā)現(xiàn)雨傘。同學(xué)們撐著雨傘陸續(xù)離開，我欲哭無淚，嘴唇都凍紫了，終于，一個拿著傘的人出現(xiàn)在我的面前。是她!我一下子失望了。我不想理她，倔強的我拖著僵硬的身子轉(zhuǎn)身走向教室。“施諾，我知道你沒拿傘，我們一起回家吧!”還沒等我反應(yīng)過來，她就走過來拉起我的手。
我們就這樣一步一步地走著，我沒有說一句話，但耳邊傳來了她的解釋：“其實，那天我是真的忘帶了。我本來想下午就還給你的，可你那樣說我，我有些生氣了。對不起!”她從口袋里拿出10元錢，“我剛才回家就是為了拿錢，現(xiàn)在還給你。原諒我，好嗎?”我們的手緊緊地握在了一起。曾經(jīng)的誤會已煙消云散，友情在我心中生根發(fā)芽……
第二天，我給她傳過去一張紙條：“以前是我不對，我誤會你了。對不起!”她什么都沒有寫，只是在紙條上畫了一個笑臉。我輕輕地抬起頭，她也正在看著我，我們相視而笑……
從此以后，我們成為了最好的朋友。她和我分享了一把雨傘，而我收獲了雨中的友情，現(xiàn)在，我把我的友情分享給你們。愿你們都收獲珍貴的友情，找到真摯的朋友!
雨中的友誼看圖寫話篇四
屋外，雷雨交加，雨水一滴一滴的打在玻璃窗上，我好想能透過窗戶看見自己的眼淚似的。此時屋外的天氣，正如同我的心情一般，很不是滋味。
早上上學(xué)，我滿懷激動的來到學(xué)校想和我的好朋友慧慧（化名）一起下午放學(xué)去買奶茶，卻看見她正在和我最討厭的人在一起有說有笑的聊天。我有些不滿，上前拉住她的手，說：“慧慧，我和你說一件事情，今天我們能不能去......”還沒說完，就發(fā)現(xiàn)她很不高興，甩開我的手：“干什么啊，我不可以和別人說一句話嗎？你等一下，等我說完。”我呆住了，我們不是最好的朋友嗎？你不是說我可以問你一切問題嗎？今天怎么......
我沒有說什么，默默走到座位上放下書包，拿出語文書，低著頭。我和慧慧也認識好多年了，一起學(xué)習(xí)，一起旅游，一起出去逛街。我們倆雖然不是姐妹，卻勝過姐妹，比姐妹還要親。可是今天她的態(tài)度怎么是這樣的？居然對我發(fā)脾氣？是不是真的覺得我煩了？
我的自尊心受到了嚴重的傷害，憑什么她可以對我大吼大叫？我做錯了什么嗎？她以為她是我的誰啊！我頓時感到心里似乎有一股熊熊的烈火。正好，上課鈴打響了，第一節(jié)是音樂課，音樂老師今天嗓子不舒服，就讓我們自習(xí)。我當(dāng)時還在氣頭上，拿起筆就寫了一封絕交信，給了坐在我前面的她。她一回頭，正好被老師發(fā)現(xiàn)了，老師走到她的面前，對她說：“xxx，你平時表現(xiàn)不錯啊，剛才怎么回頭講話？今天的課文抄一遍，并且罰掃。下午我來收課文，抄不完不準回家！”我幸災(zāi)樂禍的看著她，哈哈，老師沒看見我，卻看見了你。哼，真是活該，為什么不再讓你罰站？但是又轉(zhuǎn)念一想，她沒有把我說出來呢？肯定是心有愧疚，對，一定這樣，別以為這樣我就會原諒你。
我趁老師轉(zhuǎn)身不注意，把絕交信扔到她桌子上。她打開信看了看，塞進桌子里，沒有和我說一句話。
下課了，她也沒有和我說一句話，只是交了作業(yè)以后就抄起了課文。這么長時間我氣也消了，后悔和她絕交了，想和她道歉，可是又愛面子，話到嘴邊又咽了回去。
就這樣，直到中午放學(xué)回家我們都沒有和她說過一句話。現(xiàn)在都已經(jīng)下午放學(xué)了，我都回到家了。
我的思路被一陣雷聲拉回來，心里開始惶恐不安，她不會真的和我絕交了吧？我趕緊帶著鑰匙沖出家門到學(xué)校。今天罰掃，她估計在教室里，我要去道歉，一定要。
剛到半路，天，突然變了臉。我心里一驚：不管是現(xiàn)在回家，還是去學(xué)校，我都會被淋濕的，周圍也沒有可以擋雨的建筑，到底該怎么辦？
這時候，我突然感覺什么東西遮在了我的頭頂上。下意識地扭頭一看，不禁脫口而出：“慧慧？你怎么在這里？”我家和慧慧的家正好是相反的方向，而這個位置是通往我家的。
“茜茜（化名）我要對早上的事情向你道歉，我不應(yīng)該對你發(fā)火的，我希望你能原諒我。”看著她的沒有任何雜質(zhì)眼睛，我覺得自己原來這么小肚雞腸。
朋友，不就應(yīng)該互相包容嗎？一點點小事就斤斤計較，是多么可笑。
我喜歡上了雨天，因為一下雨，我會想到那雨中的友情。暖到我的心......
雨中的友誼看圖寫話篇五
元朝詞人元好問在其名作《摸魚兒·雁丘辭》中有一句流傳千古的絕句：“問世間情為何物，直教人生死相許。”這句絕句描寫了人世間真情的可貴，但是何為真情呢？
真情是一股暖流，它能溫暖人的心。真情是一種最強的“洗潔精”，它能洗掉你心里所有的煩惱。真情是一盞明亮的燈，它能驅(qū)散你心里所有的黑暗。真情是一種最強的粘合劑，它能讓人與人之間、心與心之間，緊密相連，真誠相待。
記得有一次，因為晚上寫作業(yè)寫的太晚，我第二天早上起床晚了，我以最快的速度洗臉、刷牙，收拾好書包，匆匆忙忙的向?qū)W校飛奔。
一到學(xué)校我檢查作業(yè)本、語文書、數(shù)學(xué)書、英語書……都帶了，我心里暗暗松了一口氣。可是好景不長，正在最后一節(jié)課快下課時，天公突然“翻臉”，到了放學(xué)的時候，傾盆大雨像斷了線的珠子落了下來，我立刻打開書包一看，傘沒帶，只能自認倒霉在教室里等著雨停了再走。同學(xué)們?nèi)齼蓛纱蛑鴤阕吡耍灰粫W(xué)校里變得空空如也。這時一個熟悉的聲音響起：“邱晨杰你怎么還在教室里？”我一看，原來是閔圣翔，我尷尬的回答：“我忘了帶傘。”“這還不簡單，我們一起回家。”閔圣翔笑了笑。
在回家的路上，雨水伴著刮得呼呼的大風(fēng)，向著地上不停的傾瀉，似乎不把馬路砸個大坑就不肯罷休。閔圣翔牽著我的手，一起打著傘沿著人行道上往家走，馬路已經(jīng)變成了“小河”，偶爾一輛車經(jīng)過，都會向馬路兩邊碾起浪花。當(dāng)我看見閔圣翔已經(jīng)濕透了的發(fā)梢，我的眼睛頓時濕了。
經(jīng)過“長途跋涉”，終于到了我家門口，我才發(fā)現(xiàn)他的衣服和褲子也濕透了，我強忍著淚水說：“閔圣翔，快進來把衣服烤干吃完飯再走。”可是他頭也不回的消失在大雨中……
每當(dāng)想起這件事，我就想起了我的好朋友-閔圣翔。
