為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案及流程 小學(xué)植樹節(jié)活動方案策劃篇一
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，各中隊組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，之規(guī)劃方案：植樹節(jié)活動方案。做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而讓少先隊員在活動中體驗(yàn)成功的快樂，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動
20xx年3月10日至3月14日
三、參加對象：全體少先隊員
四、活動內(nèi)容
1、宣傳發(fā)動。
通過3月10日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、“小手添新綠”，美化校園環(huán)境。
各中隊輔導(dǎo)員發(fā)動學(xué)生把好的花苗，帶到班級，進(jìn)行觀察、養(yǎng)殖，班級成立“植物角”，美化班級。也可發(fā)動學(xué)生自帶種子進(jìn)行動手種植實(shí)踐，觀察植物生長過程，激發(fā)興趣。
3、環(huán)境保護(hù)，我的心聲。
少先隊員先以中隊為單位，中隊輔導(dǎo)員組織開展以“植樹節(jié)”為主題的征文活動，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，星期五前每中隊由中隊輔導(dǎo)員評選出2篇優(yōu)秀作品上送少先隊大隊部，少先隊大隊將會進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
4、環(huán)境保護(hù)，交流心聲
星期三下午第三節(jié)，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。
活動要求：各中隊要做好主題班會的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強(qiáng)環(huán)保意識。
5、動手種植，珍惜糧食。
四、五年級要開辟好勞動實(shí)踐基地，比較空蕩的菜地要補(bǔ)充種植植物;每天安排隊員進(jìn)行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲，同時要積極在網(wǎng)上收集、向?qū)W校花王查問種植方法，從中啟發(fā)大家食物是來之不易的，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。
6、網(wǎng)上植樹。
我校從3月份開始開發(fā)一個植樹節(jié)專題網(wǎng)站，可以通過互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊員進(jìn)行網(wǎng)上植樹活動，網(wǎng)上植樹的同時可以自己留言發(fā)表自己心聲。
五、注意事項(xiàng)
1、各中隊要高度重視，注重活動過程。
2、對每項(xiàng)活動的開展，學(xué)校行政及大隊輔導(dǎo)員會進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確保活動順利開展。
一、活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動時間：20xx年3月10日至3月20日
三、活動口號：行動起來，爭做護(hù)綠小使者
四、活動內(nèi)容：
1、發(fā)一份倡議書
少先隊發(fā)一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護(hù)一棵小樹苗
發(fā)動學(xué)校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3、植一抹清新綠
一二年級學(xué)生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實(shí)踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。
三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動學(xué)生把好的花苗，帶到班級，進(jìn)行觀察、培育，班級成立“植物角”，美化班級。
4、出一張綠色小報
五六年級各班以班級為單位，組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，a4紙張大小，然后評選出2――3件作品上送少先隊大隊部嚴(yán)老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
5、栽一棵希望之樹
少先隊大隊部獎在去年的“護(hù)綠小天使”中，選出5名學(xué)生，于3月10日上午8點(diǎn)20分，前往蘇州信息學(xué)校，參加xx市組織的植樹節(jié)種樹活動，親身感受植樹過程和勞動的快樂。
6、評一名護(hù)綠天使
在植樹節(jié)系列活動中，各班在民主推薦的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”，并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。
小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案及流程 小學(xué)植樹節(jié)活動方案策劃篇二
為實(shí)施我校“愛校、愛人、愛己“三愛教育，以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全體老師和學(xué)生中展開情勢多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，“愛校”意識。
行動起來，爭做護(hù)綠小使者。
20xx.3.11――20x.3.16
※植物節(jié)宣傳活動：
1、全校學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報一份，3月11日各班上交1―2份手抄報，大隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。
2、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報。
※環(huán)保護(hù)綠活動：依照護(hù)綠小隊，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，展開揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。
1、低年級展開以“植樹節(jié)”為主題的愛樹、護(hù)樹活動，內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹的意義”。
2、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清算雜物
3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）
4、我和小樹留個影：在護(hù)綠活動中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的進(jìn)程，最后還可以與小樹合影。
小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案及流程 小學(xué)植樹節(jié)活動方案策劃篇三
為了保護(hù)我國的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡; 1979年2月，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)，為提高大家義務(wù)植樹的意識，提高大家愛護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心，我院(校)志愿者擬開展植樹節(jié)活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令孩同學(xué)們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到學(xué)校增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
3月13日-3月24日(建議在3月17日及3月24日開展植樹活動，其余時間為植樹活動準(zhǔn)備時間。)
全院(校)班級代表
動員全院(校)班級代表前往總務(wù)部門確定的種樹地點(diǎn)開展植樹活動。
植樹造林，利在當(dāng)今，功在千秋!
1、后勤服務(wù)處牽頭確定植樹地點(diǎn)、移栽樹苗種類(3月14日之前完成)。植樹建議地點(diǎn)：共青園及后勤服務(wù)處確定的校內(nèi)需要補(bǔ)種樹木的地點(diǎn)。移栽樹苗來源：現(xiàn)學(xué)校大門口右側(cè)，即將五月份開工建設(shè)的康復(fù)實(shí)訓(xùn)樓處。
2、團(tuán)委負(fù)責(zé)活動宣傳(3月15日出海報，并召開各班團(tuán)支書會議，確定各班植樹代表。)。團(tuán)委負(fù)責(zé)召開植樹代表會議，通知植樹節(jié)活動事項(xiàng)并交代注意事項(xiàng)。團(tuán)委負(fù)責(zé)橫幅制作，橫幅內(nèi)容為"讓森林走進(jìn)校園，讓校園擁抱森林"，并舉行簽字儀式。
3、總務(wù)部門及團(tuán)委共同負(fù)責(zé)植樹活動當(dāng)天相關(guān)事宜(含現(xiàn)場組織、定點(diǎn)放線等相關(guān)工作)
1、若有重大事故，立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，及時處理。
2、各小組需要統(tǒng)一聽從學(xué)生會工作人員的安排，遵守植樹的有關(guān)規(guī)定。
3、注意場地衛(wèi)生，不要亂扔垃圾。
4、植樹過程注意合理利用工具，節(jié)約用水，注意方法和安全。
5、活動完畢，合影留念。
備注
如遇天氣及其它特殊原因活動，時間另行通知。
后勤服務(wù)處院(校)團(tuán)委
二零xx年三月十一日
樹苗選擇
選擇樹種，要堅持適地適樹的原則，選擇適合當(dāng)?shù)貧夂蚝屯寥罈l件的樹種，要選擇生長健壯、樹形美冠、無病蟲害的苗木，起苗土球要標(biāo)準(zhǔn)，苗木根系要完好，多帶須根，主根斷口整齊。
整地培土
種植地最好有一定的坡度造型，平地要開好排水溝,防止積水。土壤要求疏松、肥沃，土壤較差時，要增加表層黃泥土、種植土或營養(yǎng)土。
挖坑
根據(jù)苗木大小和其他樹種搭配等情況確定種植密度，挖穴規(guī)格要根據(jù)樹苗泥球大小而定，穴直徑至少比泥球直徑大10厘米以上。栽植的深度應(yīng)高于苗木根際處原土痕2--10厘米。
修剪
要根據(jù)土球完整程度、根系損傷程度、苗木失水程度等決定修剪強(qiáng)度，土球破損、根系損傷大、苗木失水多的要強(qiáng)剪，否則弱剪。
種植
要扶正樹苗，分層壓實(shí)土球周邊泥土，切忌土球下和周邊留有大空隙，以防積水爛根。土球周邊回填土要用肥沃疏松種植土，以利發(fā)根。
澆水
澆水非常關(guān)鍵，苗木栽上之前一定要把水澆透。種后要澆足定根水，之后根據(jù)天氣干旱情況和土壤濕度決定是否澆水。
種后管理
對分易倒樹木要用木、竹、鋼管等搭好支撐，以防風(fēng)搖影響成活或倒伏。
小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案及流程 小學(xué)植樹節(jié)活動方案策劃篇四
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動起來，爭做護(hù)綠小使者。
20xx.3.7――20xx.3.19
(一)植樹節(jié)宣傳活動
1、中心校四年級(及以上班級)學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報一份，3月11日各班上交1―2份手抄報，隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。
2、各小學(xué)在3月7日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報，3月10日評比。
4、我給小樹寫首詩，結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動，各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩，
班主任精選2-3篇，于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內(nèi)，由中心小學(xué)評選出優(yōu)秀作品，予以表彰。
(二)環(huán)保護(hù)綠活動
按照護(hù)綠小隊，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。
1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。
2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)
3、我和小樹留個影：在護(hù)綠活動中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程，最后還可以與小樹合影。
活動時間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。
(三)“綠意角”的設(shè)計評比活動
在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。活動結(jié)束后，由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學(xué)生對本活動，以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。
評比時間：3月19日中午12：20進(jìn)行。
小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案及流程 小學(xué)植樹節(jié)活動方案策劃篇五
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合。從而令孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。
行動起來，為校園增添一點(diǎn)綠；
20xx年3月12日至20xx年6月1日
（一）3月12日（周一）國旗下講話由大隊委宣讀植樹活動《倡議書》，學(xué)部行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行植樹節(jié)動員講話，號召：人人參與植樹節(jié)愛綠、護(hù)綠系列活動，為美化、凈化校園環(huán)境盡一份力。
（二）為校園增添一點(diǎn)綠
1、3月11日（周日）班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點(diǎn)綠”主題開展班會，內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術(shù)。
2、各班于3月16日（周五）之前，各班制作出本班標(biāo)示牌、植物名稱及簡介牌（要有防水保護(hù)），以便在種植活動時可以插在活動地點(diǎn)，便于以后的日常管理。
3、各年級植樹的時間安排：
（1）3月12日（周一）下午二課時間，
一、二由年級組統(tǒng)一部署、班主任組織開展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動。
（2）3月13日（周二）大課間活動時間，三年級植樹時間，由年級組長統(tǒng)一指揮。
（3）3月14日（周三）大課間活動時間，四年級植樹時間，由年級組長統(tǒng)一指揮。
（4）3月15日（周四）大課間活動時間，五年級植樹時間，由年級組長統(tǒng)一指揮。
4、我給小樹賦詩作畫
（1）結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動，1-2年級各班組織學(xué)生畫一幅畫或?qū)懸欢卧挕?-5年級各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩，并于3月23日（周五）之前交大隊部，由大隊部負(fù)責(zé)每班評選出2-3篇優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，獲獎作品“六一”兒童節(jié)進(jìn)行頒獎。
（2）各班要安排學(xué)生定期照顧本班栽種的樹木，“六一”兒童節(jié)前夕，大隊部將組織評委就各班樹木的成活率、生長狀態(tài)進(jìn)行評比，評選植樹的優(yōu)秀班級和優(yōu)秀
年級組，并在“六一”兒童節(jié)進(jìn)行頒獎。
1、本次活動由學(xué)生處、大隊部具體安排，各年級組長督促落實(shí)，各班班主任具體負(fù)責(zé)。
2、每班種植兩棵樹，各班種植的樹苗購買方式待定。
3、各班種植實(shí)踐活動所需要用到的工具自行準(zhǔn)備。學(xué)生帶回校的工具班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)一保管，以防學(xué)生玩耍不當(dāng)造成安全事故。
4、種植實(shí)踐活動場地為學(xué)校體育館右側(cè)，3月12日中午，請吳計亮老師安排綜合組老師將植樹場地按行距、株距畫好線，打好點(diǎn)，標(biāo)注好年級。各年級按照規(guī)定的時間，在指定的場地進(jìn)行植樹活動。
5、年級組的科任老師由年級組長安排到各班，協(xié)助班主任開展活動。
錄像攝影：
新聞報道：
小學(xué)學(xué)生處、少先隊大隊部
小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案及流程 小學(xué)植樹節(jié)活動方案策劃篇六
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，學(xué)校大隊部大隊委員就著手準(zhǔn)備，發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。
1．了解樹的知識。
2．進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。
3．提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。
4．增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
行動起來,爭做護(hù)綠小使者.
20xx.3.11---20xx.3.14
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任
2、開展系列活動
(1)圍繞愛樹，進(jìn)行樹類知識講座。（班主任,講課稿2份）
(2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。
(3)制作綠化心愿卡
(4)大隊部提出一項(xiàng)建議、倡議書（建議書、倡議書各一份）
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
1．活動宣傳：學(xué)校向全體師生發(fā)出號召，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2．護(hù)綠行動：
（1）“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽
第一塊：“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比
班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎狀。
評選時間：3月15日（周二之前）填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表（見附表一）
評選條件：
在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
講究個人衛(wèi)生，在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等（沒有減分）。
在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。
不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。
在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。
家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。
第二塊：校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選
選拔方式：各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選，學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表（見附表二）
評選時間：3月16日（周三之前）
評選的要求：每人準(zhǔn)備一份演講稿，主題是“保護(hù)綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
（2）“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名，并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各班級負(fù)責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動于3月18日進(jìn)行評選。
3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4、各班開展“植物知識知多少”主題班會，進(jìn)行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料，收集有關(guān)植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。
1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。
2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩踏草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)保活動。
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校園”活動，號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，并以此拉開__x小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。
行動起來，為校園增添一點(diǎn)綠；（行動，行動，再行動，為校園添綠增美）；我為學(xué)校護(hù)片綠；
20xx年3月8日至20xx年6月1日
1、在3月8日（周一）升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校園增添一點(diǎn)綠
a、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉，并與周二上報到大隊部。
b、3月11日（周四）班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點(diǎn)綠”主題開展班會，內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術(shù)。
c、3月12日（周五）課間操由大隊委說明本次花卉種植實(shí)踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和注意事項(xiàng)。
d、各班于3月12日（周五）之前，根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點(diǎn)，便于以后的日常管理。
e、3月12日（周五）下午（第二節(jié)課或者時間待定）。由班主任組織開展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動。
f、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報告，并在每班評選出3份優(yōu)秀作品，期末進(jìn)行頒獎和展示（時間待定）。
3、我給小樹寫寫詩
結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動，1-2年級各班組織學(xué)生寫一段話。3-6年級各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩，并與3月19日（周五）之前交與大隊部，由大隊部負(fù)責(zé)每班評選出2-3篇優(yōu)秀詩歌，期末進(jìn)行頒獎和展示（時間待定）。
1、本次活動由大隊部具體安排落實(shí)，各班班主任具體負(fù)責(zé)，科學(xué)組提供技術(shù)支持，后勤處提供物質(zhì)保障。
2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購（或者有汪大爺統(tǒng)一購買）。待商定。
3、各班種植實(shí)踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置，并于10號之前準(zhǔn)備完成。
4、種植實(shí)踐活動場地為：文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3-5年級每班3塊，從校門口開始，依次為1-6年級。場地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé)，并于12號之前完成初步處理。
5、各班種植實(shí)踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感，我們將在３月９日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。
1、情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2、能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們索普的風(fēng)采。
3、知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
1、每個年級制作活動宣傳版面：如低年級“我和小樹同成長”；中年級“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”；高年級“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3、高年級學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊”
4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報（關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料）
5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6、樹苗若干。
1、講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3、社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4、為“學(xué)生護(hù)綠隊”揭牌，隊員從校長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
1、低年級題“我和小樹同成長”
流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝――給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高――和“樹姐姐”（扮演）做游戲。
2、中年級活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
流程：在學(xué)校種植園地，和家長一起種植小樹――掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。
3、高年級題“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：學(xué)生在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌――認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查――繪畫樹木――把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案及流程 小學(xué)植樹節(jié)活動方案策劃篇七
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動起來，爭做護(hù)綠小使者。
20xx年3月6日――3月14日
1、植綠：本周四中午
a、活動倡議:大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
b、學(xué)生自帶花種進(jìn)行動手種植的實(shí)踐，主要對學(xué)校停車區(qū)進(jìn)行綠化、美化。大隊部將規(guī)劃好區(qū)域。（歡迎老師也能備帶花種，共同參與美化活動）
2、捐綠：
各中隊隊員各顯其能，通過捐種、捐盆等形式，美化本班教室，做到班班都有綠意角。隊員們推選出“護(hù)綠小使者”，負(fù)責(zé)認(rèn)真照料班級中的綠色盆景，并為小盆景設(shè)計好名片（介紹并取一個富有詩意的名稱），參加學(xué)校的 “綠意”展覽活動，讓全校學(xué)生在欣賞的同時增加知識。
3、護(hù)綠： 本周三中午
各中隊成立護(hù)綠小隊，細(xì)心照料親手播下的種子。并對各班的綠化帶開展揀
垃圾、落葉，除草，擦花壇，養(yǎng)護(hù)綠化等活動。
1、等到春暖花開時節(jié)，評比出“綠色中隊”。
2、評比出“十佳盆景”。（展評時間：3月14日 周二一天）
少先隊大隊部
小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案及流程 小學(xué)植樹節(jié)活動方案策劃篇八
以3月全國植樹節(jié)為契機(jī)，各班中隊組織了各種愛綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，讓大家參與進(jìn)來，宣傳和實(shí)踐行動相結(jié)合，讓少先隊員在活動中體驗(yàn)成功的快樂，增強(qiáng)環(huán)保和生態(tài)意識，達(dá)到為課堂、學(xué)校和社會增添綠色，凈化和美化環(huán)境的目的。
20xx年3月10日至3月21日
一起行動，努力成為綠色天使
所有少先隊員
1、宣傳。
通過3月10日升旗儀式上的講話，向所有少先隊員宣傳了環(huán)保知識，并發(fā)出號召:大家都參加了植樹節(jié)的保護(hù)和綠化系列活動，為美化和凈化環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)。主講人:余裁決副院長。
2、“小手添新綠”美化校園環(huán)境。
各中隊輔導(dǎo)員動員學(xué)生帶好花苗到班里觀察繁育，并在班里設(shè)立“植物角”，美化班級。學(xué)生還可以自帶種子進(jìn)行動手種植練習(xí)，觀察植物的生長過程，激發(fā)興趣。
3、環(huán)保是我發(fā)自內(nèi)心的愿望。
少先隊以中隊為單位，5-6年級中隊輔導(dǎo)員要組織開展以植樹節(jié)為主題的征文活動，內(nèi)容要與環(huán)保教育相結(jié)合。周五(3月21日)前，各中隊將被中隊輔導(dǎo)員評選為優(yōu)秀作品(以電子稿形式發(fā)送電子稿至xxxxxxxxxx@)，送少先隊大隊存檔。
3-4年級各班中隊輔導(dǎo)員安排學(xué)生制作以植樹節(jié)為主題的手書報紙。
以上材料3月20日前上交，3月20日下午離校前，大隊部根據(jù)上交情況上報完成情況，納入班級考核。
4、環(huán)保，交流心聲
全校以中隊為單位，圍繞植樹節(jié)開展主題班會，主題可自行確定。形式可以是討論交流、專題講座、演講、看專題電影等。，并做好班會記錄，記錄時間統(tǒng)一為3月12日。
各中隊要做好主題班會的資料收集工作，利用好40分鐘，確保每一位少先隊員都得到環(huán)保教育，增強(qiáng)環(huán)保意識。
1、中隊要高度重視，注意活動過程。
2、對于每一項(xiàng)活動，學(xué)校的政治宗教事務(wù)和大隊輔導(dǎo)員都會對其進(jìn)行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)，以確保活動的順利開展。
小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案及流程 小學(xué)植樹節(jié)活動方案策劃篇九
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊員、兒童團(tuán)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的'目的。
播種綠色收獲希望
1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)保活動。
1、植物種植全校播種行動：
配合大隊部在3月10日升旗儀式上向全體隊員和苗苗團(tuán)員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
發(fā)放植物種子，比一比哪個班級植物生長最健康。(6月或10月進(jìn)行成果展示和評比)做好該植物的介紹卡。
2、環(huán)保護(hù)綠行動：
各中隊成立護(hù)綠小隊。開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。
一、二年級校園護(hù)綠。
二、四、五年級社區(qū)護(hù)綠。
3、各中隊辦一個植物角
小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案及流程 小學(xué)植樹節(jié)活動方案策劃篇十
3月12日植樹節(jié)，市園林局在人民公園開展咨詢活動，并將于19、20日在橫山橋龍?zhí)逗M(jìn)行市民植樹活動。市小記者協(xié)會將與市園林局和部分公園合作，共同組織小記者開展植樹節(jié)采訪活動，了解城市綠化和植樹造林的相關(guān)政策與知識，以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下：
時間：3月12日上午9點(diǎn)半(可帶好手機(jī)，結(jié)束后可叫父母來接)
地點(diǎn)：人民公園(注意安全，不認(rèn)識的請父母送)
參與小記者：******小學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等)
采訪內(nèi)容：(采訪時選擇好的角度，大膽采訪,及時寫采訪稿)
1、通過現(xiàn)場觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動現(xiàn)場場景;
2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;
3、采訪咨詢?nèi)藛T，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識;
4、采訪現(xiàn)場咨詢市民，了解他們關(guān)心哪些綠化問題。
1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動現(xiàn)場，并由老師帶隊組織。
帶隊老師：、電話：;
2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開展采訪活動。
聯(lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長謝星安，電話：13951226962
3、小記者協(xié)會安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動。
工作人員：韓中寅;電話：13861051353。
1、13日晚，小記者報道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱;
2、14日中午前，學(xué)校指導(dǎo)老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片，發(fā)送至晚報小記者周刊編輯部：xxxxx其他稿件發(fā)小記者協(xié)會工作室：xxxx
3、16日，常州晚報小記者周刊刊出植樹節(jié)報道專版。
參與人員：(略)
小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案及流程 小學(xué)植樹節(jié)活動方案策劃篇十一
3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī)，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動實(shí)踐結(jié)合起來，增強(qiáng)環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
建綠色校園，樹綠色理想
20xx年x月xx日-20xx年x月x日
1、“植樹節(jié)”募捐倡議書（x月xx日）
結(jié)合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
2、 綠色環(huán)保主題班會（x月xx日）
各班在周二下午主題班會上，開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。
3、 “植樹節(jié)”募捐活動（x月xx日）
x月xx日，廣播操期間，由團(tuán)委、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向?qū)W校申請補(bǔ)足。
4、 室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計大賽（x月xx日-x月xx日）
以班級為單位，班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計，設(shè)計稿必須圖文并茂，說明設(shè)計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，請專業(yè)老師評價，評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計獎若干名，給與獎勵。
5、 室內(nèi)綠色實(shí)踐活動（x月xx日-x月xx日）
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計，對班級進(jìn)行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
6、 室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)（x月xx日-x月xx日）
請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長輩，增長呵護(hù)綠色的知識；保護(hù)好教室的環(huán)境；確保設(shè)計方案全面得到保護(hù)。
7、 室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評比（x月x日）
1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎；
2、各段均設(shè)一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎6名。
小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案及流程 小學(xué)植樹節(jié)活動方案策劃篇十二
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校實(shí)際情況，在全校開展形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動起來，為地球增添一點(diǎn)綠色
3月1日――3月31日
（一）宣傳動員階段
1、在升旗儀式上號召全體學(xué)生：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、召開主題班會，講解樹木知識。
（二）活動階段
1、學(xué)生對花草進(jìn)行動手種植的實(shí)踐，美化校園。
2、結(jié)合我校校園綠化活動，在校園進(jìn)行集體種樹活動。
3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。
（三）總結(jié)階段
1、開展植物生長過程我知道活動。
2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書。
小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案及流程 小學(xué)植樹節(jié)活動方案策劃篇十三
植樹造林，防止亂砍亂伐，保護(hù)人類共同的家園――地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識，爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士，讓明天生活更美好。
20xx .3.7
情景劇頭飾 故事大王、小詩組合、小博士胸章
環(huán)境科教片 配樂《我們的田野》
主持人甲：敬愛的老師 主持人乙：親愛的同學(xué) 合：下午好！
主持人甲：一粒花籽 主持人乙：一個生命
主持人甲：一株樹苗 主持人乙：一個使命
主持人甲：花籽是金色的希望。 主持人乙：樹苗是綠色的心愿。
合：黃崗鎮(zhèn)劉老家小學(xué)五一班“綠色讓明天更美好”主題班會現(xiàn)在開始！
主持人甲：今天我們的教室里可真非同一般，連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來湊熱鬧，瞧，他們來了??????（情景劇）
（1）地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內(nèi)臟有煤炭、黃金等各種礦產(chǎn)，我是一個生機(jī)勃勃，覆蓋著綠色植物的球體。我是你們?nèi)祟惖哪赣H，200萬年前，我為人類創(chuàng)造了充足的生存條件――陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時，我還年輕，被一層淡藍(lán)色大氣包圍著，晶瑩透亮，美麗壯觀。
（2）大地呻吟：我是大地叔叔。隨著人口的增長、環(huán)境的污染，水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈，但它卻像癌細(xì)胞一樣損害人的身體，中華大地流失面積竟有50萬平方公里，哎，我病得不輕哪！
（3）沙漠：我是沙漠阿姨，我們出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因。現(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，由于破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。
（4）森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺浴⒋⒆。瑳]有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。
（5）海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。
合：我們傷痕累累，誰傷害我們，我們就要給他送去災(zāi)害：土地沙化（大地）、森林銳減（森林）、物種滅絕（沙漠）、水源污染（海洋）、泥石流、干旱（地球）……
合：看，我們正在被破壞……（環(huán)境科教片：正在毀滅的地球……）
主持人甲：地球的危機(jī)，就是人類的危機(jī)。為了人類的生存，請拯救地球吧！
主持人乙：科學(xué)家提出讓森林來拯救地球。請聽故事《森林與風(fēng)沙》。
很久很在久以前，有一個強(qiáng)大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗！有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)！于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時是獨(dú)一無二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強(qiáng)大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。
主持人甲：故事聽完，大家想想森林對保護(hù)地球到底有哪些好處？??????
主持人乙：大家發(fā)言很好，我們來請教一下小博士。
小博士：森林被稱為“綠色的金子”， 有凈化空氣的作用；是“大自然的總調(diào)溫室”，有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病的作用；是“人類環(huán)境安全的堡壘”，有保持水土、防風(fēng)固沙的作用。如果森林遭到破壞，會導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。1998年我國發(fā)生的特大洪災(zāi)就與亂砍森林有關(guān)。以前山上多是郁郁蔥蔥的大樹，很少發(fā)生泥石流，由于亂砍亂伐，周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山，植被嚴(yán)重破壞，水土嚴(yán)重流失，突然遇上強(qiáng)降雨，就發(fā)生了泥石流。
主持人甲：呼喚明天的綠色，我們必須植樹造林。
主持人乙：是啊，地球需要樹。植樹是每個公民的義務(wù)。
主持人甲：植樹造林，才能保護(hù)好地球，保護(hù)好地球，才有我們美好的家園。
主持人乙：讓我們栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，和小樹一起成長。請聽詩歌朗誦：《走，我們一起去植樹》。
主持人甲：多么好的詩句，我們種下一棵小樹，未來不再荒涼……讓我們行動起來，從現(xiàn)在開始，愛護(hù)好一草一木。
主持人乙：愿天常藍(lán)，山常綠，水常清。
（合）全體起立，今天我們宣誓：“我是綠色小衛(wèi)士，決不傷害一草和一木，保護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境，從我做起！”（配樂《我們的田野》）
主持人甲：我們呼喚明天的綠色。 主持人乙：讓我們的地球永遠(yuǎn)美麗。
（合）今天的主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！（音樂聲中結(jié)束）
活動延伸：我為校園撿垃圾，愛我校園，小事做起！
小學(xué)植樹節(jié)植樹活動方案及流程 小學(xué)植樹節(jié)活動方案策劃篇十四
全球變暖問題愈來愈嚴(yán)重，引起了社會的廣泛關(guān)注。而我們作為大學(xué)生，應(yīng)該積極為改善我們身邊的環(huán)境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹節(jié)，植樹既能美化環(huán)境，又能增強(qiáng)全校師生的環(huán)境保護(hù)意識。因此，我校將舉行一次全校性植樹活動，共建我們的美好校園。
1、活動宗旨：播灑綠色，共建美好校園。
2、活動目的：美化校園環(huán)境，為大家創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，并提高大家愛護(hù)草木，珍惜綠色的責(zé)任心。
3、活動對象：全校師生。
4、活動形式：本次植樹節(jié)活動以植樹的形式開展。
5、行動口號：行動起來吧！讓綠色裝點(diǎn)我們的校園。
6、活動開展：
①前期：廣播臺對植樹節(jié)進(jìn)行廣播宣傳，使這次活動深入人心；美術(shù)老師負(fù)責(zé)做保護(hù)樹木的宣傳牌、板報以及橫幅，擴(kuò)大活動的影響力，為植樹活動的開展做好充分準(zhǔn)備。
②中期：安排活動時間、地點(diǎn)并將活動付諸實(shí)施。提高大家的環(huán)保意識。
③后期：要對所栽的樹苗進(jìn)行保護(hù)，將樹木劃分到各個班級，進(jìn)行保護(hù)，同時，志愿者要努力做好樹木的維護(hù)工作。學(xué)生要起好監(jiān)督作用，如樹木出現(xiàn)死亡，追究其所在班級責(zé)任。
7、注意事項(xiàng)：
①在活動的前期進(jìn)行簡單的培訓(xùn)，處理突發(fā)事件；
②植樹活動需聽從指揮，有秩序的進(jìn)行；
③種樹的時候要節(jié)約用水，不宜浪費(fèi)；
④節(jié)約經(jīng)費(fèi)，合理用好每一分錢；
⑤植樹時注意自身安全，在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)；
⑥愛護(hù)好植樹區(qū)所在的樹木，不隨意踐踏草坪；
⑦宣傳標(biāo)語積極向上，能引起大家足夠的重視。
