每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
尋找幸福初中篇一
幸福是什么，媽媽的一個吻，爸爸的一個擁抱，老師的一句贊美，這些看似發生在身邊的平淡的小事情處處透漏著幸福的影子。幸福，其實離我們不遠，就在我們身邊。可我可能深陷其中，有時好像找不到幸福了，書上說：幸福如花，懂得欣賞它的人，才能感受到它的芳香。幸福如火，懂得呵護它的人，才能感受到它的溫暖。
面對《尋找我身邊的幸福德州》的征文我一時無從下筆，于是爸爸提議我們出去尋找身邊的幸福。背上畫板、帶上相機我們上路了，行駛在熟悉的寬闊的馬路上我首先找到了生活在這座城市的第一種幸福，它雖然沒有大城市的高樓大廈、車水馬龍，但在這里我從不用擔心會有長長的堵車，每天的`出行是順暢的，心情自然也是順暢的。
來到城市的中心廣場我又找到了另一種幸福。干凈整潔的廣場一幅幅溫馨的畫面，藍藍的天空中白鴿盤旋、風箏滿天。人們三五成群或歌或舞、打牌下棋、太極拳集體操、不管男女老少滿臉洋溢著幸福的笑容休閑的享受著生活、享受著陽光。
下一站我們來到開發區錦繡川風景區，這里綠樹成蔭、鳥語花香。穿過城市的三條大河也都舊貌換新顏了，微風吹過蕩起一片波瀾，河面泛舟，魚兒暢游，美景如畫。我拿出畫筆開始我的寫生，爸爸釣起了魚，媽媽的相機也沒閑著，好吃好喝的鋪了滿滿一地我們一家三口沉浸在城市變化給生活帶來的幸福之中。
最后我們尋找幸福之旅來到太陽谷，感受這座城市所倡導的綠色節能環保，和它給人們和城市帶來的改變，我們通過參觀學習了解到利用“取之不盡用之不竭太陽能”方方面面的好處，未來的德州這座太陽城必定以它獨有的魅力越變越好，心中不覺涌起幸福和自豪的感覺，我想我又找到這座城市的一種幸福。
夜幕降臨、華燈初上，一排排太陽能燈把夜色中的德州點綴的更加美麗。我踏上了回家的路，今天我找到了生活在這座城市身邊的好多幸福，我要好好學習，以后為家鄉的發展建設添磚加瓦，讓生活在這里的人們更有幸福的感覺。
尋找幸福初中篇二
圣誕節的夜晚，一個小男孩在大街上徘徊不定。路過一家面包店，隔著玻璃他看見了里面那各式各樣的糕點，不禁咽了一口唾液，他摸了摸早就咕咕叫的肚子，淚水從眼角輕輕滑落，打在了地面上。
街上的行人特別擁擠，而這卻顯得小男孩更加落寞，此時他特別想念一個人，這個人，是他的母親。而母親，早已經病逝。
時間一分一秒的流逝，夜伴隨橘色的路燈漸漸昏暗，小男孩已經離家出走五天了，這五天里，還是沒人來找過他，他恨透了家里的后媽，恨透了他的父親。小男孩蹲在一個不太醒目的角落里，默默細數傷心。不知不覺就睡著了。
在夢里，他看見母親做了一大桌子菜在家里等他放學回來，放學回到家的小男孩并沒有像往常一般撒嬌耍賴，而是安靜躺在母親的懷里，說著：“媽媽不要走，我不會再對你淘氣撒嬌了”母親用手撫摸著小男孩的頭，小男孩想去抓住母親的手，卻摸了一個空。
小男孩今年13歲了，11歲那年母親因病而逝，丟下了自己和父親兩個人。沉浸在傷痛中的小男孩久久沒有開心過。
兩年里，小男孩曾離家出走很多次，但都被父親給找回來了，而這次出走五天了，父親都沒有來找過自己。或許吧，世界上只有媽媽好。
這一夜，小男孩躺在路邊差點睡著的時候，突然感覺有人在輕輕地推他，他睜開眼睛看了看，眼里朦朧出現了父親的臉孔，這是一張自己厭惡的臉，因為小男孩感覺這張臉連偶爾的關心都寫滿了虛偽和假惺惺。
此時小男孩的父親嚴厲的說道：“你給我回家，你怎么那么喜歡離家出走？”父親說完便想伸手抱他，卻被他推開了，小男孩哭得稀里呼啦，大聲喊道：“你把媽媽還給我，我討厭你和家里的那一個老巫婆。”說完他跑了，他要去找自己的媽媽。
這時候，天空下起了雨，小男孩餓得暈了過去。這一次，他沒有再醒過來，而是去一個遙遠的地方尋找那一個愛了自己11年的天使。
尋找幸福初中篇三
沒有人能賜予你幸福，如果你自己自暴自棄;沒有人能決定你的命運，除非你自己放棄抗爭。
——題記
大雨終于停歇了，只有瓦檐的積水還在淅淅瀝瀝地滴著。濺在青石板上的響聲很是清脆。就是這樣的日子夾帶著少許情緒邁過了那道不近不遠的門檻。
幾天前，茫然得不知所措。想象著明年的今天該是如何的光景。潮起潮落，可是依舊茫然害怕，也許也有那么一絲喜悅埋藏在心底。當送走金榜題名的學長門，就意味著我已被風吹到這一片土地中了。仿佛在“日落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的場景里讓我看到了“春風得意馬蹄聲急，一日看盡長安花”的喜悅。歡喜摻半的情韻就此駐扎在小小的心房中。
這是一座小小的獨木橋，誰將是盡頭的得意者。
陽光終于羞澀的露面了，所有的陰霾都漸漸地消失了。夏季的煩躁被寧靜的溫婉的秋取代了。所謂宿命，不過是人自身的恐懼和猜疑、在加上一點自作聰明罷了。所以我不信命。仿佛閃爍了一番，突兀的增加了些勇氣，拿著劍，直指對面。告誡自己：快，去走那座橋;笑到春風得意。蔡偉雖為三輪車夫，尚且具有直升復旦博士的自信與勇氣，為何我還要畏懼。從《尋槍》到《南京!南京》的成功，陸川克服了無法想象的困難與不知所措，從一無名小卒蛻變為眾所皆知的大導演。我想：只要不甘平凡，大膽去追，便會勝利。
這一縷璀璨的光芒，將要落入誰家。
這條路上，只要選擇了，就必須有堅定不移的步伐去行走。史鐵生曾說過：我活下來，是尋找并實現我的生命價值。生活是該這樣，也必須是這樣。只要心不碎，一切都會有希望。安意如的《惜春記》那位冷冽的女子就是因為心碎了，才出了家，忘了回憶，遠離了幸福。無論結果如何，我都愿就此一搏。這一刻，雖然茫然未散，失意未丟。但已有一股涓涓細流涌出心中，便有了一些靈氣，去找尋勝利的彼岸。那縷光彩，我希望，也定會飄落在我的小花園中。
年華韶韶，只要不遺憾曾經。用好了我們的青春，無論花開幾朵，都可以找到屬于自己的那一朵。
尋找幸福初中篇四
千百度的找他，驀然回首，幸福就在昏暗的燈光下。
因為父母的工作關系，我從小就住在外婆家。小時候，媽媽每天都會來看我，給我帶很多新奇的小玩意。漸漸進入小學，我媽越來越忙，來看我的次數也相應減少。每當我從窗口看著媽媽的背影，看到她的影子被越拉越長，直到消失在角落里，我的心都是空的。所以我一直很羨慕那些能和父母住在一起的孩子。
周末，我會回家。那天，我走進浴室，發現媽媽正在用手洗衣服。她的衣服大部分是濕的，頭發亂七八糟地貼在額頭上。我疑惑地問：“媽媽，你為什么不用洗衣機？洗手很麻煩。”我媽無奈的.笑了笑：“你的皮膚比較敏感，雖然手累也可以洗干凈。”我的鼻子突然有點酸。
我想起了我和母親的過去。雖然我媽媽很少來看我，但她每天都打電話問我的情況。我生病的時候，她每隔幾個小時就會打電話給我，關心我。當她考試不及格時，她沒有責備我，而是在電話里安慰我，鼓勵我。雖然我看不見她，她也看不見我，但是真情實感已經從電話的一端傳到了另一端。
我發現我和和父母一起生活的孩子一樣幸福。其實這種幸福一直就在我身邊。它是通過千山萬水來到我這里的，千言萬語也說不出來。它像陽光一樣滋潤著我的成長。其實在一起生活不一定會幸福，珍貴的親情才是幸福的根源。
也許，很多人在尋找轟轟烈烈的幸福，他們認為得大獎就是幸福；他們認為獲得成功是最大的幸福。錯了，他們錯了，其實很平淡，得到人間真愛也是一種幸福。
尋找幸福初中篇五
只有朋友才能夠給人以深遠的感覺”。
我們所生活的這個時代，很難找到真正的朋友，他們有時會一個接一個地離你而去。
旅行所帶來的好處只是偶爾的生短暫的，但是它卻能夠讓我產收獲到一種最佳的果實，那就是交際，交際是我們生命中不可或缺的一個部分。
他們可能剝奪我們的思想，關押甚至囚禁我產的精神，而朋友則是幫助我們擺脫束縛，打碎枷鎖的人。
怎樣和并不合適的伙伴們一起相處呢？自我保護是人的本能，就是要做到不受他的影響，讓他們把瘋狂全部都消耗光——了是他，我是我。
我們應該知道，交際是一門藝術，一個生活在這個世界上，其實每天要做的事情就是交際。
擁有一個知心的朋友，就如同擁有了明燈，他能夠用思想照亮黑沉沉的住宅，為我們顯示出天然的財富和天資。
喚醒我產對真正的生活的感覺，那么，我們就能夠從封閉的生存狀態中走出來，進入無比遼闊的天空。
尋找幸福初中篇六
野餐中的幸福
公園里，微風徐徐，陽光明媚，鳥兒在樹上婉轉歌唱。
樹下，我和父母圍著野餐布坐一圈，帶來的食物琳瑯滿目，真令人垂涎三尺！我們各自拿起杯子，倒滿果汁。“干杯！”鮮甜的果汁在陽光的照耀下耀眼奪目，開心的我把裝滿幸福的果汁一飲而盡。在這個美好的季節，在這個風景如畫的地方，不時傳來一家三口的歡聲笑語。
在陽光的沐浴中，我感知到了幸福就在這里。多么想讓時間定格在這一刻，讓幸福永駐。
雨傘下的幸福
教室外，傾盆大雨從天而降，毫無任何征兆。
教室內，我聽著雨滴落地聲，看著同學們陸續離開教室，心緒難寧。“咦！你怎么不回家啊？是不是沒帶雨傘？”同桌突然湊近問道。我無奈地點了點頭，“那我們一起走吧，撐我的傘。”同桌說：“正好我們也順路！”望著天空的雨滴，看著一直在頭頂上的那把紅雨傘，仿佛把這一路的幸福帶回了家。
在雨傘的呵護里，我看到了幸福的模樣。我多么希望在我的頭頂上一直有這樣一把紅傘，永遠為我遮風擋雨。
糖果里的幸福
窗戶外，一片潔白，晶瑩的雪花像一個個活潑可愛的小精靈，頑皮的跳落在窗戶上。
窗戶內，我正躺在房間里養病，看著時鐘的表針一圈又一圈地轉動，直到目光呆滯。“咚咚咚！”一陣敲門聲響起，喚回了我走神的靈魂，接著探出了一個人頭。啊！是我的小表妹！她走進來說：“姐姐，你有沒有想我啊？我聽說你生病了，特地給你帶來一顆神奇糖果哦，吃掉病就會好！”我笑著接過糖果，放在嘴中慢慢品味。這顆糖果酸酸甜甜的，沒錯，這是幸福的味道。房間外，隨后傳來了陣陣笑聲。
在雪花的飄落中，我嘗到了幸福的味道。我多么渴望能多擁有幾顆叫做幸福的糖果，治愈我的脆弱和難過。
幸福在哪里？我想，幸福處處都在，它散落在世界的每一個角落，等著我們去尋找。
青春路上，讓我們共同帶上裝滿幸福的背包，一路向前。
尋找幸福初中篇七
因為我沒學會滿足，所以還在路上，尋找幸福。
旋轉、跳躍，踩向幸福。一步，兩步，三步。
一
我在想我幸福嗎？是的，我很幸福。因為我有一個家。并不富裕的它，有一個老在過節時送我家雞蛋的爺爺；有一一個燒得一手好菜的奶奶；有一個會為我修復讀機的外公；有一個會在我上課時送來燒餅的外婆；有一個經常輔導我作業的爸爸；有一個為家人經常織毛衣的媽媽；有幾個常為我買東買西的叔叔、伯伯、舅舅、姑姑、姨；有幾個與我從小鬧到大的姐姐、妹妹、哥哥、弟弟。我有一個如此大的家庭那叫做“幸”，而能與他們朝夕相處就叫做“福”。這里，有關心，有斥責，有期待，有失望，有歡樂，有痛苦。那都是愛的作用。
二
我接著想我幸福嗎？是的，我非常幸福。因為我有另一個家。青春的歲月大多數都是在這里度過的。那就是學校。我們在這里長大，看著花兒一次又一次地開放、凋零，看著樹兒一場又一場的葉雨紛紛。那些課堂上的朗讀聲、笑聲，穿過教學樓，在操場上蕩漾；那些委屈的畫面與淚水，仍在腦海中回放。教室后面的鐘兒啊，走得快些吧，我們要玩耍！家中的日歷啊，翻得快些吧，我們要放假！炎炎的夏日啊，早點下去吧，我們要相聚！考試倒計時器的數字啊，滾動得慢些吧，我們還有太多沒來得及說的話！再過幾個夏季，留下的，只有甜甜的笑臉、干涸的淚水，和那青澀的回憶！然后我們互相說著一個幸福的詞語：永遠！
三
我繼續想我幸福嗎？是的，我的.確幸福！因為我還有個家。它的名字叫“創網”。雖然是個虛擬的世界，但是這里有很多很多可愛的孩子，它把這些孩子的心都緊緊地套在了一起。在與作文水平提高的同時：高興的事情，能與大家一起分享，難過的時候，有他們的安慰，生病了，也有他們的問候。即使有失落，也會被這些熱情瓦解得一干二凈！我們彼此鼓勵、彼此學習、彼此互助、彼此八卦。要說我對它的感情，只有四字：真的。真的……然后自己也不知道該怎么形容了。好溫暖的家！
因為不滿足，所以我要保持并繼續尋找幸福。
踩著腳下的路，我細數著：“四步。五步。六步……”全是通向幸福的道路。
尋找幸福初中篇八
我們千里迢迢而來，帶著對幸福的憧憬、熱望和孜孜不倦的追求，帶著汗水，傷痕和一路的風塵，滄桑還沒有洗卻，眼淚還沒有擦干，沾滿泥濘的雙足拾級而上，凝望著絕非夢想中的幸福凱門，滾燙的心是否會徒然撿冷卻？失望是否會籠罩全身？但，我絕不會收回叩門的手。
一類像在登山，他們以為人生最大的幸福在山頂，于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。最終卻發現，他們永遠無法到達山頂，看不到盡頭。他們不知道幸福這座山原本就沒有頂。沒有頭。
另一類也像在登山，但他們并不刻意登到哪里。他們一路上走走停停，看看山嵐、賞賞霓虹、吹吹清風，心靈在放松中得到某種滿足。盡管不得大愉快，然而，這些瑣碎而細微的小自在，縈繞于心扉，一樣芬芳身心，恬靜自我。
歲月更迭，悲歡交織，命運的跌打，令我早已深深懂得什么是生命中最值得珍惜的寶貝。只要幸福住在里面，簡陋的柴門又如何，樸素的茅屋有何妨！幸福的笑容從沒因為身份的尊卑貴賤而失去它明媚的光芒。我們跨越山川大漠i，摸爬滾打，追求的是幸福本身，而不是幸福座前的金樽，手中的寶杖。
幸福比金子還金貴，這是生活教給我的真理。
人生煩惱無數。
煩惱，永遠是尋找幸福的人命中的劫數。
對于心靈來說，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個終日快樂，就已經實現了生命的最大價值。
這個世界，為什么煩惱的人到處都有？為權、為錢、為名、為利……人人行色匆匆，背上背著個沉重的行囊，裝的越多，牽累也就越多。
幾乎所有的人都在追逐人生的幸福。人兒，就像卞之琳【斷章】中寫的那樣，我們常常看到的風景是：一個人總在仰望和羨慕著別人的幸福生活，一回頭，卻發現自己正在被別人仰望和羨慕。
