人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
風鈴花的香味篇一
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第一次見安雨涵是在剛進大學時的校學生會招新上，我們被分在一組面試。面試完后，她走過來說：“我們以后就要在一起工作了，留下各自的聯(lián)系方式吧。”
那之后，我跟安雨涵開始了頻繁的聯(lián)系。我知道她是美術(shù)班的，而她也知道我是機械班的。一個周末，安雨涵她自己在畫畫，要我一起去畫室。
我拿著圖板來到了畫室，看到她的`畫紙上，畫滿了紛紛下落的紫色花瓣。
“你的畫讓我聽到了‘呼呼’的風聲。”
聽到我的贊美后，安雨涵不禁捂住嘴，笑個不停。她說，我們老師說，厲害的畫家畫風時，會讓人感覺到一股被風吹過的涼意。那之后，我們經(jīng)常一起畫畫。
一天美術(shù)班的同學跟我說，學生會里一個男生在追安雨涵，催我要加快進度，否則就沒機會咯。我裝作很不在意，笑稱：“我跟安雨涵只是好朋友。”
但當晚，我還是約了安雨涵去上自習。在自習室外面我注視著她，低聲問道：“學生會里是不是有個男生在追你?”“嗯，我拒絕他了，怎么啦?”她楞了下，爽快地回答我。我則暗自欣喜。
入學的第一個情人節(jié)到來了，朋友們都提醒我抓住機會表白。可是那天直到很晚，我都沒有勇氣給她打電話。我喪氣了，打開電腦，卻看到安雨涵的qq也在線，難道她也沒出去玩?
我打開對話窗口，呆了近半個小時后，才發(fā)送過去一句話：“安雨涵，今天是情人節(jié)。”她馬上回復：“嗯，是的。”然后我就不知道該回復什么了。
又過了十幾分鐘，我在鍵盤上飛快的輸入一行字發(fā)送過去，發(fā)過去后我自己仔細地讀了一遍，卻發(fā)現(xiàn)我發(fā)送的內(nèi)容竟然是“安雨涵，你心里有沒有什么話要告訴我?”
一分鐘后，安雨涵回復我一個“您”字，我徹底崩潰了，迅速合上電腦。
接下來的幾天為了逃避安雨涵，我手機、電腦都關(guān)機，經(jīng)常騎著自行車出學校瞎轉(zhuǎn)。那天，在彩云路往北正準備左轉(zhuǎn)時，我發(fā)現(xiàn)長長的路今天居然被落下的紫花淹沒，我仿佛是踏上一大片紫色的花海——到處是風鈴花。我驚呆了，馬上折回學校。
在校門口正好碰到安雨涵。幾天沒見她換了發(fā)型，成了一個短發(fā)女孩。“我剛剛到你宿舍……”她正在對我說。沒等她說完，我說：“安雨涵，上來，我?guī)愕揭粋€地方去。”
她坐在自行車后座，不停地問要去哪兒。直到我們到了彩云路，她發(fā)出了驚呼：“哇!這里好漂亮!”
安雨涵跳下車，步入紫色花海。我跟著走到一棵開滿風鈴花的樹下駐足，仰頭長嘆：“這是風鈴花。每年的這個時節(jié)是花期，不過花期只有十天左右。花一開，葉子就會迅速凋零。”
安雨涵拉住我的手：“我想，或許風鈴花一直就希望開花給葉子看。但葉子卻想早點凋落，好讓花期更長。”說完，我們走向人行道旁的長椅坐下，靜靜欣賞這場紫色花海的盛宴。
回到宿舍，一個舍友跟我說：“今天安雨涵來過，見你不在要我轉(zhuǎn)告你，‘您’就是‘你在我心上’。”
我躺在床上，繼續(xù)回味風鈴花開的味道。
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