人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
驚喜的發現造句 驚喜的發現造句六年級篇一
一次，我偶然來到了一片美麗的草地上，那草地上，有許多植物，而且都是同一類——蒲公英!
雖然那時的我認識蒲公英，但卻還是第一次看到真正的蒲公英呢!
我躺在草地上，躺在這這滿是蒲公英的地方，那純白的，那稀少的紫色的，不得不讓人贊嘆!我便完全沉醉于這蒲公英圣地了，我享受著微風的洗禮，蒲公英的種子卻飛向了遠方,仿佛是一個個小仙子，在天空中飛舞，如雪花飛向蔚藍而又深湛的天空，又消失在了天際……
于是，我心中生起了一個疑惑——蒲公英的種子為什么會飛？為什么要離蒲公英而飛向遠方呢？
可是，蒲公英的種子會飛去哪呢？我不知所措，可天色已不早了，我該回去了。第二天早晨，窗外飄來一只蒲公英的種子，它在空中隨風而去，再次消失在天際之中，我又來到蒲公英的圣地，昨日的美麗又恢復了，這究竟是為什么呢？于是我一個好主意：我為何不跟隨蒲公英的種子呢？我便吹吹蒲公英，那些種子又飛向遠方，我跟著一個蒲公英的種子，它經過了許多有山原我也隨它一起，不久已是中午了，但我很執著，我并不放棄，終于它降落了，它鉆進泥土。此時我似乎已經明白了，為什么蒲公英的種子回飛？為什么離蒲公英而飛向遠方呢？蒲公英都是由蒲公英的種子長起來的，而在這蒲公英美麗的成長背后，都是經歷了不少磨難，經歷了多少日日月月，她們才成功！
而我們如同一個蒲公英，我們這個班集體是一個蒲公英，一個美麗的蒲公英，我們每個人都是蒲公英的種子，即將就要與集體告別！飛向屬于自己的世界！
蒲公英的品質也是那么高尚！
在生活中，只要認真觀察，仔細思考！就會有所發現的。
蒲公英，不就是我驚喜的發現呢！
驚喜的發現造句 驚喜的發現造句六年級篇二
“唉——”我的鞋底因為踩水踩太多了，所以脫膠了，鞋子的內側出現了一道四厚米左右的口子。
怎么辦呀！我另外的兩雙旅游鞋和一雙跑鞋都洗了，還沒干。因為下雨，修鞋的爺爺也沒出來，我只好自己用膠粘了。
用白乳膠粘吧。用白乳膠粘剛開始挺緊的，過了一會后，膠翹了起來，又過了兩秒“吧吧”兩聲，鞋底又開了。剛才高興的心情也隨著“吧吧”兩聲而down到了谷底。
我又改用美工膠水。
我用牙簽蘸了膠水，把牙簽伸到脫膠的面上，轉動木棍把膠水涂上去，按緊。等膠水干了，我滴了幾滴水，一摸，怎么黏黏的了，仔細一看，原來美工膠水不防水，遇到水，膠就“化”了。
我用什么膠好呢？我著急極了。
我來到了花壇里，隨手扶到了樹干上，松手時我感到手上的肉好像被扯住了，一看，樹皮上流出了一些像水珠一樣的東西，我觀察了一會，發現這是樹膠。
樹膠可以粘鞋子嗎？于是，我找了幾種樟樹、松樹、楓樹等，最后發現槐樹的樹膠最黏，凝固性最強。
我用棉簽把樹膠均勻地涂在了脫膠面上。
干了后，我驚喜地發現這樹膠粘的很牢固，很美觀，還比較防水呢！我的鞋修好了！這樹膠可以廣泛地運到我們的生活中去，我想。
這真是個驚喜的發現。
驚喜的發現造句 驚喜的發現造句六年級篇三
一覺醒來，我驚喜地發現天空放晴了。推開窗戶，一股很清新的泥土氣息撲鼻而來。我輕輕地來到書桌前，打開那本未完成的作業本，是一篇作文《驚喜的發現》。我不禁犯難了：發現？生活中有什么好發現的？我又不是科學家，能發現什么呢？頓時，無比的煩悶、焦慮充斥心頭。
煩悶中，我從書柜中抽出一本《百科全書》，里面千千萬萬的問題縈繞在我的心頭。我甚至丟下作文，一口氣看了好幾頁。可到頭來，作文還是沒有選好素材。我又找出一本作文書，發現不少同題作文，但是，那畢竟不是我的發現。眼看都過去了大半個上午，可我的作文還是一字未動。我更加抓狂。
我呆呆地望著蔚藍色的天空，心里一片空白。漸漸地心恢復了平靜。
霎那時，一束強烈的光線灑落下來，把塵封的心懷敞開，把自由的心靈放飛。一個世界在我眼前呈現：藍天、白云、小橋、流水……一路過去，還有什么發現不值得驚喜？
心胸豁達時，初春第一枝破土的新芽，入夏第一朵綻放的蓮花，金秋時第一枚收獲的金果，寒冬時第一片飄落的雪花，都可發現。
洋洋灑灑，無拘無束，是一種心境，也是一種震憾，做到心境如此，人生必定處處充滿著驚喜的發現。
