幼兒園園務(wù)秋季工作計(jì)劃 幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃秋季(精選14篇)

時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

幼兒園園務(wù)秋季工作計(jì)劃篇一

教育幼兒要遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如：剪刀、刀具、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、擅自攀爬欄桿陽(yáng)臺(tái)、騰空跳躍等)。

活動(dòng)時(shí)，不能擅自離開(kāi)集體，要防走失;不能亂跑，防跌傷;同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)拿鳎粩D不撞不推，不打不咬不抓人，防止造成意外傷害。

教育幼兒，要知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)要注意帶刺帶骨食物的安全，以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物及小物件(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺(jué)，不將紙團(tuán)、小球等小東西塞進(jìn)自己或同伴的五官里。配以定時(shí)巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況，快速在現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)處理，并抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行安全教育。

教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)窗處、桌椅間、物體夾縫中，以防夾傷，注意不玩水、火、氣以及消毒物品，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以及撞傷、碰傷、滑傷、跌傷。看見(jiàn)車(chē)輛要避讓?zhuān)坏靡蝗诉^(guò)馬路。入園后，不能自己跑出幼兒園。在園在家不能自己躲起來(lái)，讓老師和大人找不到。不與陌生人說(shuō)話，不吃陌生人的食品，不能跟從陌生人離開(kāi)幼兒園，不坐陌生人的車(chē)子。

入園進(jìn)班時(shí)，要教育幼兒與老師相互問(wèn)好，不在園內(nèi)其他地方逗留，離園時(shí)必須與老師道別。教育幼兒不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園，特殊情況下，要說(shuō)明來(lái)接者的身份，且要得到家長(zhǎng)的確認(rèn)或委托。

向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園安全教育活動(dòng)的必要性，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育與防范工作，及家居安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

熟記家庭地址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可以隨意開(kāi)門(mén)。定期進(jìn)行疏散逃生演練，加強(qiáng)幼兒自護(hù)自救的意識(shí)與能力。

讓幼兒通過(guò)分辨安全知識(shí)的對(duì)與錯(cuò)，來(lái)提高幼兒的安全認(rèn)知判斷能力。我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開(kāi)幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。

新的一學(xué)期又要開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，班中每個(gè)孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高，大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活。我對(duì)上學(xué)期做了一個(gè)總結(jié)：孩子都喜歡游戲，但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心，不會(huì)顧及別人，經(jīng)常會(huì)為玩具爭(zhēng)吵，所以這學(xué)期我們?cè)谶@方面要多多培養(yǎng)，讓他們學(xué)會(huì)“協(xié)商、合作、交往、分享”;在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí)，但有個(gè)別幼兒沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此也會(huì)影響到別的孩子導(dǎo)致注意力不集中等;另外，還有部分幼兒接受能力較好但不自信，在集體回答問(wèn)題和單獨(dú)回答時(shí)都做得較好，但不能起到帶頭作用。

二、本學(xué)期主要目標(biāo)

針對(duì)本班的具體情況及存在的問(wèn)題，本學(xué)期的主要目標(biāo)是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母、長(zhǎng)輩，能為集體服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進(jìn)全面發(fā)展。

三、教育教學(xué)方面

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課，了解幼兒原有的知識(shí)技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫(xiě)教育隨筆，以提高自身能力與寫(xiě)作能力。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教。

4、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

四、家長(zhǎng)方面

1、密切聯(lián)系家長(zhǎng)，主動(dòng)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況，同時(shí)從交談中了解幼兒在家情況。

2、每周寫(xiě)好“家園聯(lián)系冊(cè)”，搞好它的橋梁作用。

3、利用下班時(shí)間家訪，及時(shí)反饋幼兒在家情況。

五、各項(xiàng)常規(guī)教育

1、禮貌常規(guī)：引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師、阿姨打招呼，離園時(shí)主動(dòng)說(shuō)“再見(jiàn)”;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯(cuò)事要道歉，主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”。

2、衛(wèi)生常規(guī)：每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著整潔，小手干凈，不留長(zhǎng)指甲;在餐前，入廁后提醒幼兒洗手;午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，注意細(xì)嚼慢咽，注意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上、地上。

3、上課常規(guī)：要求幼兒聽(tīng)從教師的指揮，坐到自己的座位上，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上，胸也挺起來(lái)，眼睛平視教師，上課時(shí)遵守紀(jì)律，不隨便說(shuō)話，離開(kāi)座位，注意養(yǎng)成幼兒積極動(dòng)腦，舉手回答問(wèn)題的習(xí)慣。

4、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，逐漸鞏固提高幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，平時(shí)生活中注意觀察，及時(shí)表?yè)P(yáng)幼兒的良好行為，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、結(jié)合教學(xué)及游戲課，開(kāi)展幼兒感興趣的活動(dòng)，提高幼兒在繪畫(huà)、唱歌、口語(yǔ)表達(dá)等各項(xiàng)技能。

一、指導(dǎo)思想

本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展，全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。以創(chuàng)新求發(fā)展。樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”――服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，辦好人民滿意的幼兒園。

二、情況分析

經(jīng)過(guò)全園教師的共同努力，園所發(fā)展事態(tài)良好，保持了較好的社會(huì)聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。近年來(lái)我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作，我們實(shí)行分層培訓(xùn)，引領(lǐng)，教學(xué)大比拼等一系列活動(dòng)指導(dǎo)下教師們迅速成長(zhǎng)起來(lái)了。但是，同時(shí)我們也看到，要?jiǎng)?chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園，對(duì)教師的要求越來(lái)越高。教師在教育工作中就要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。

三、工作目標(biāo)

師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ)，結(jié)合我園實(shí)際情況，我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從教育科研工作入手，強(qiáng)化教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作。重視日常教育教學(xué)工作的過(guò)程管理，做到精細(xì)管理，不斷提高保教質(zhì)量;開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)，讓幼兒園教育融入社會(huì)，發(fā)展幼兒的社會(huì)性。同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè)，完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。

四、具體措施

(一)強(qiáng)化教師培訓(xùn)

1.加強(qiáng)師德教育

要想成為一名好教師，首先要成為一名具有良好師德的教師。幼兒園講究的是保教并重，這就要求教師富有愛(ài)心和耐心，因此師德教育是教師成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

組織教師學(xué)習(xí)幼兒園各類(lèi)法規(guī)文件，加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)，開(kāi)展“三心五愛(ài)”教育。三心——：愛(ài)心、耐心、責(zé)任心，;五愛(ài)——愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生、愛(ài)已。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，配合小學(xué)開(kāi)展好平安校園建設(shè)，深入開(kāi)展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動(dòng)。

2.加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)

積極參加各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)題講座。在專(zhuān)題講座的同時(shí)，深入班級(jí)指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與實(shí)施，并就教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究。

繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學(xué)隨筆的評(píng)講活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、研究等活動(dòng)，不斷提高教師的人格魅力與專(zhuān)業(yè)水平。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高保教質(zhì)量

1.教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線，要抓好教學(xué)工作，進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化內(nèi)部管理，端正教風(fēng)，將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺(jué)的行動(dòng)。做好教學(xué)常規(guī)資料整理和完善工作，積極準(zhǔn)備幼兒園年檢。

2.備好課是上好課的先決條件，只有備好課才能上好課，教師備課要建立在以學(xué)生幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。初步探討教師合作備課和教研，形成集體智慧，做到備課、教具、反思分工合作，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

3.提高教學(xué)效率。圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果為中心，抓住如何加強(qiáng)教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題積極開(kāi)展教學(xué)研究工作，使教學(xué)研究工作能夠重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效。

4.狠抓對(duì)課堂教學(xué)的過(guò)程管理。完善教學(xué)的規(guī)范化要求，建立新型的教學(xué)管理制度，教學(xué)活動(dòng)教師語(yǔ)言規(guī)范，鮮明生動(dòng);游戲中指導(dǎo)，生活中教育，杜絕游戲活動(dòng)和生活活動(dòng)中的盲目性和隨意性。

5.加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為，用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn)，明確保育目的。在對(duì)幼兒實(shí)施保育過(guò)程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中，提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見(jiàn)病的保健護(hù)理知識(shí)，隨時(shí)觀察幼兒的健康狀況，出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)采取有效措施，避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

1、圍繞“小鬼顯身手”的主題活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)成人的勞動(dòng)，從而讓幼兒的動(dòng)手操作能力得以鍛煉提高。

2、圍繞“彎彎繞繞”主題活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)，操作及一些綜合性的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒對(duì)彎曲形狀的物體感，獲得有關(guān)空間的形狀的經(jīng)驗(yàn)，初步感受彎曲形狀的豐富多樣性。

二、常規(guī)方面

繼續(xù)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，提醒幼兒在活動(dòng)室不追逐奔跑，不推擠，有序、安靜地進(jìn)行活動(dòng)。

三、日常生活

做好夏季保育工作，教育幼兒在爸爸媽媽的幫助下，勤洗澡、洗頭，保持個(gè)人衛(wèi)生。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、根據(jù)活動(dòng)主題的內(nèi)容，制作一些區(qū)域游戲的材料，鼓勵(lì)幼兒通過(guò)自己的努力，用自己的作品：“面包房”、“我是建筑設(shè)計(jì)師”布置主題墻飾，獲得的體驗(yàn)。

2、布置“地震”展板，豐富幼兒的自救知識(shí)。

五、家長(zhǎng)工作

請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子做一些力所能及的事情，如擺放碗筷、疊衣服等，引導(dǎo)孩子多動(dòng)手，提高自理能力。

六、其他活動(dòng)

結(jié)合“安全周”，配合年級(jí)組進(jìn)行地震演練。

一、加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，特別要注重保育員相關(guān)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，通過(guò)向幼教老師、保育員師傅和其他途徑業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不斷提升自己的理論業(yè)務(wù)水平，通過(guò)實(shí)踐再逐步提高自己的工作能力，工作中虛心接受建議批評(píng)。

二、思想上充分認(rèn)識(shí)保育員工作的重要性，熱愛(ài)自己的這份工作，全身心的投入滿腔熱情到工作中去，對(duì)自己要嚴(yán)格要求，要嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，在做好規(guī)定工作的同時(shí)，積極探索嘗試總結(jié)保育工作的新方法，盡力把工作做得。

三、視幼兒為自己親戚朋友的孩子一樣，一視同仁，與同時(shí)相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù)，特別是一些突發(fā)性的，階段性的中心工作，還有季節(jié)性的一些工作，并且盡力把它完成好。班上出現(xiàn)問(wèn)題，要積極與班上的老師共同商量解決。

四、在保育工作方面，始終堅(jiān)持要以“一切為了孩子”為宗旨，要做到熱愛(ài)幼兒，做到關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待幼兒。要積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，要做到細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時(shí)為幼兒脫穿衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒。午睡時(shí)，注意巡視，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

五、要積極搞好園內(nèi)布置的包干區(qū)衛(wèi)生。做到廁所每天常沖洗，保持無(wú)污跡、無(wú)臭味。嚴(yán)格做好消毒工作，每天放學(xué)后對(duì)午睡室、活動(dòng)室用紫外線燈消毒，活動(dòng)器具、積木、廁所地板用“84”稀釋消毒，毛巾、茶杯等也每日消毒，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，放置意外發(fā)生。

六、在協(xié)助教師開(kāi)展教學(xué)工作上，要積極配合，任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃，為教師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。

幼兒園園務(wù)秋季工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想

環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計(jì)，環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗，環(huán)境教育是整個(gè)教育事業(yè)不可分割的重要組成部分，是教育戰(zhàn)線在新形勢(shì)下需要加強(qiáng)的一個(gè)重要方面。開(kāi)展環(huán)境教育，提高全民族的環(huán)境意識(shí)是解決環(huán)境問(wèn)題最根本、最有效的措施和手段，也是精神文明建設(shè)和提高學(xué)生自身素質(zhì)的需要，創(chuàng)建綠色學(xué)校、倡導(dǎo)綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識(shí)，是一種社會(huì)文明和社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。為了貫徹落實(shí)鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務(wù)，完成申報(bào)市“綠色幼兒園”的奮斗目標(biāo)，因此，今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。

二、具體目標(biāo)

加強(qiáng)校園硬環(huán)境管理，加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒，加強(qiáng)校園軟環(huán)境建設(shè)，以“環(huán)境教育”理念為指導(dǎo)，落實(shí)環(huán)保主題活動(dòng)有序開(kāi)展以科研課題為抓手，有序推進(jìn)幼兒園環(huán)保教育。將“環(huán)保、健康、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中，努力爭(zhēng)創(chuàng)市“綠色幼兒園”。

三、本學(xué)年工作重點(diǎn)

1、創(chuàng)建市“綠色幼兒園”的各項(xiàng)開(kāi)展工作

2、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

3、制定各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施的方案

4、加強(qiáng)各級(jí)教師環(huán)保課題的探索研究

大班級(jí)課題：結(jié)合社區(qū)外出參觀教育，《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》

中班級(jí)課題：開(kāi)展環(huán)境教育，《探討幼兒環(huán)保意識(shí)的家庭因素調(diào)查研究》

小班級(jí)課題：通過(guò)廢物資源回收滲透教育，《垃圾分類(lèi)與幼兒環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)》

5、環(huán)保繪畫(huà)、環(huán)保時(shí)裝暨手工藝制作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的展示活動(dòng)(家長(zhǎng)與幼兒)

6、張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、環(huán)保標(biāo)志、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保

倡議書(shū)

7、給園內(nèi)的花草樹(shù)木掛上植物名稱(chēng)

四、具體工作安排

9月份：

1、每月一次的例會(huì)

2、小制作：變廢為寶展示

3、走出校園：到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐

4、教師環(huán)保課題的交流(以級(jí)為單位)

5、組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書(shū)

10月份：

1、每月一次的例會(huì)

2、以級(jí)為單位，舉行環(huán)保兒歌、故事比賽

11月份：

1、每月一次的例會(huì)

2、實(shí)踐活動(dòng)：組織幼兒到超市購(gòu)買(mǎi)綠色食品

3、環(huán)保現(xiàn)場(chǎng)會(huì)展示活動(dòng)

12月份：

1、每月一次的例會(huì)

2、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學(xué)習(xí)

3、環(huán)保教育目標(biāo)的修訂。

4、組織幼兒到路附近馬路觀察汽車(chē)排出的廢氣

5、幼兒環(huán)保知識(shí)測(cè)試

1月份

1、每月一次例會(huì)

2、環(huán)境

工作計(jì)劃

保教工作：

1、周二晚教研會(huì):王園長(zhǎng)對(duì)全體教職工進(jìn)行主題為“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)與提高教師職業(yè)道德”的培訓(xùn)。

2、各班根據(jù)各年級(jí)組的課程安排制定周計(jì)劃，突出班級(jí)特色。

3、各班做好教師節(jié)幼兒園活動(dòng)的準(zhǔn)備計(jì)劃工作。

4、各班繼續(xù)做好班級(jí)的學(xué)期家訪工作，家長(zhǎng)和老師應(yīng)仔細(xì)、認(rèn)真填寫(xiě)家訪表，確保學(xué)期班級(jí)家訪工作能起到效應(yīng)。

5、新生班級(jí)幼兒的課間操練習(xí)和幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。

6、中大班做好晨談時(shí)新聞播報(bào)工作。

7、各班級(jí)幼兒園活動(dòng)照片、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時(shí)上傳。

8、已開(kāi)設(shè)的特色班周計(jì)劃每周一上午整理上交辦公室及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。

行政后勤：

1、保健：

1)做好班級(jí)帶藥幼兒的統(tǒng)計(jì)檢查工作;

2)檢查督促好班級(jí)保教、消毒等記錄;

3)保健醫(yī)統(tǒng)計(jì)好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;

2、幼兒保健計(jì)劃：本周進(jìn)行新學(xué)期幼兒健康指標(biāo)評(píng)估數(shù)據(jù)采集，包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。

家長(zhǎng)工作：

1、幼兒園繼續(xù)開(kāi)始實(shí)行“家長(zhǎng)戶外接送”制度，請(qǐng)家長(zhǎng)遵循幼兒園的接送時(shí)間。

2、周五班級(jí)反饋幼兒一周生活學(xué)習(xí)情況，請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真對(duì)待，下周一帶回您反饋的家園聯(lián)系冊(cè)。

時(shí)間：第十七周(6月17日——6月21日)

具體內(nèi)容

行政事務(wù)：

1.公辦教師上交新發(fā)展規(guī)劃，園部撰寫(xiě)審核。(6月17日前上交)

2.撰寫(xiě)幼兒

評(píng)語(yǔ)

3.做好學(xué)期結(jié)束工作。(相關(guān)資料整理)

4.組長(zhǎng)整理教研組相關(guān)資料，準(zhǔn)備期末上交。

教育教學(xué)：

1.做好中心骨干教師考核。

2.中心內(nèi)行政示范課。

3.參加藝術(shù)幼兒園講座及活動(dòng)觀摩。(周一9：20到達(dá)人員：)

4.教育學(xué)會(huì)展示課。

5.以教研組為單位開(kāi)展折紙、彈唱等訓(xùn)練，為基本功競(jìng)賽做準(zhǔn)備(教研組長(zhǎng))

后勤保育：

1.召開(kāi)期末膳食會(huì)議和家委以及發(fā)展委員會(huì)會(huì)議。

2.做好幼兒齲齒預(yù)防的宣傳工作。

3.全園幼兒體格評(píng)價(jià)表下發(fā)到班級(jí)。

4.完善本學(xué)期保健資料。

5.各班級(jí)上交給類(lèi)總結(jié)。

6.進(jìn)行本學(xué)期期末安全演練。

新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。

二、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要求。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)

規(guī)章制度

四、做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào)，妥善處理。

五、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛(ài)惜食品，不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

六、抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。注重幼兒的思想品德教育，做到正面教育，教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。堅(jiān)持用普通話，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，在改革創(chuàng)新方面有所建樹(shù)。

七、在新生開(kāi)學(xué)前做好家訪工作，并做到有訪有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育，不岐視差生，要愛(ài)護(hù)每位幼兒，與家長(zhǎng)密切配合，共同教育好幼兒。

八、在備課中，積極與其他教師共同研究，全面合作，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。

總之，我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進(jìn)步，使自己走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)。

幼兒園園務(wù)秋季工作計(jì)劃篇三

以黨的精神為指針，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，按照晉江市教育局的工作精神，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，立足本園實(shí)際和特點(diǎn)，圍繞鎮(zhèn)教委辦中心工作突出重點(diǎn)、安全為先、狠抓規(guī)范、保教合一、內(nèi)涵發(fā)展。以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念，積極打造平安和諧校園，扎實(shí)開(kāi)展幼兒園工作，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

二、工作重點(diǎn)

認(rèn)真貫徹《綱要》精神，以安全第一為主線，規(guī)范各項(xiàng)管理，完善制度，提高保教質(zhì)量，探索辦園特色，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造平等、合作、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的園風(fēng)。

三、主要工作目標(biāo)

(一)樹(shù)立正確理念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

(二)完善各項(xiàng)制度，工作落實(shí)到位

(三)加大研訓(xùn)力度，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

(四)扎實(shí)后勤管理，注重規(guī)范操作

(五)提高教學(xué)質(zhì)量，均衡幼兒發(fā)展

(六)做好家長(zhǎng)工作，增進(jìn)家園互動(dòng)

三、具體實(shí)施措施

(一)強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)職業(yè)道德

以樹(shù)立良好的教育形象，辦社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的教育為目的，我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標(biāo)，以“幼兒發(fā)展為本”教育理念，切實(shí)提高教師工作熱情，增強(qiáng)教師服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)守師德規(guī)范。

1.加強(qiáng)宣傳和政治學(xué)習(xí)，利用教師先進(jìn)事跡和身邊好的榜樣來(lái)感染教師，激發(fā)教師為人師表，做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、孩子滿意的老師。

2.切實(shí)提高教師職業(yè)道德規(guī)范。堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核，每年在評(píng)優(yōu)評(píng)先中，把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。

3.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)促師德建設(shè)。成立沙龍讀書(shū)會(huì)，全校教師共讀一本書(shū)——《師道，為師亦有道》，交流讀書(shū)心得，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，增強(qiáng)教師對(duì)職業(yè)的幸福感。

4.開(kāi)展“做家長(zhǎng)滿意的教師”活動(dòng)，就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、征求意見(jiàn)表等。

(二)規(guī)范內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量

1. 成立職能部門(mén)，完善各項(xiàng)制度。成立園務(wù)會(huì)、工會(huì)小組、團(tuán)支部、教研組等，建立“責(zé)任制”，在各項(xiàng)工作上定崗、定人、定責(zé)、定考核的機(jī)制；擬定相關(guān)的制度，墩促相關(guān)人員履行職責(zé)，把工作落實(shí)到位，創(chuàng)設(shè)民主的人文氛圍，增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心；規(guī)范幼兒園的保育工作要求，落實(shí)保教合一理念；規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等，使幼兒園各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。

2.完善幼兒園的考核評(píng)估細(xì)則。根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，修訂原有量化考核評(píng)估細(xì)則，完善績(jī)效考核機(jī)制，出臺(tái)激勵(lì)制度，推出優(yōu)秀教師，以點(diǎn)帶面，真正達(dá)到提高教師工作積極性的目的。

3.加強(qiáng)聘用教師的管理，激發(fā)教師工作積極性，促進(jìn)幼兒園健康發(fā)展。

4.加強(qiáng)常規(guī)檢查，建立各種檢查性工作記錄表，促使每項(xiàng)工作都能及時(shí)、高質(zhì)量地完成。

(三)加大研訓(xùn)力度，強(qiáng)化教師隊(duì)伍

幼兒園教師隊(duì)伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量好壞。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來(lái)，新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園，給幼兒園注入活力的同時(shí)，同時(shí)也給幼兒園的教育帶來(lái)巨大的沖擊。主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高，理論沒(méi)有更新，缺乏實(shí)踐的指導(dǎo)，致使其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不能得到較大的提高。主要采用以下幾種機(jī)制來(lái)強(qiáng)化教師隊(duì)伍：

1.鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育。

2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，開(kāi)展青藍(lán)工程，采用師徒結(jié)對(duì)捆綁式的指導(dǎo)模式，以老帶新，互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)。

3.根據(jù)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求，為不同類(lèi)型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)得到的發(fā)展。

4.通過(guò)崗位練兵來(lái)提高新教師的教育教學(xué)水平。

5.加強(qiáng)園本教研，深化教學(xué)研究。以研促教、以研促改，通過(guò)常規(guī)性的教研活動(dòng)，關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)本園教學(xué)實(shí)際，結(jié)合周四聽(tīng)課日，開(kāi)展園本教研，加強(qiáng)教師們的聽(tīng)課評(píng)課能力，促進(jìn)教師互動(dòng)參與、主動(dòng)發(fā)展，優(yōu)化課堂教學(xué)，提升教師專(zhuān)業(yè)化水平。

(四)扎實(shí)后勤管理，注重保教結(jié)合

1. 完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，配合園長(zhǎng)做好保育后勤管理工作。

2. 制定保育員一日工作細(xì)則和環(huán)境衛(wèi)生制度。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項(xiàng)幼兒食具、用品的消毒工作，認(rèn)真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)外空氣流通、環(huán)境清潔，每月大掃除一次，每月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比。

3. 加強(qiáng)教師保育隊(duì)伍建設(shè) 定期開(kāi)展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)保育參教的意識(shí)，提高保育質(zhì)量。

4.注重學(xué)園安全工作，制定詳細(xì)的安全工作計(jì)劃，定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，加大幼兒園安全宣傳力度，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育，確保幼兒的身體健康和生命安全。

5.加強(qiáng)保安管理制度，嚴(yán)格遵守外來(lái)人園登記制度，把好幼兒園的入門(mén)關(guān)。

(五)夯實(shí)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1.啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2. 初步探索適合我園的“區(qū)域活動(dòng)”，各班根據(jù)本班實(shí)際因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域，有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料，根據(jù)主題的開(kāi)展，創(chuàng)設(shè)互動(dòng)性的區(qū)域活動(dòng)，通過(guò)觀摩研討提高教師區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

3.激活教研活動(dòng)轉(zhuǎn)化教師教育行為。營(yíng)造開(kāi)放互動(dòng)的教研氛圍，推動(dòng)教師教育觀念切實(shí)轉(zhuǎn)變。在教研組的活動(dòng)中，采用參與式、開(kāi)放式的學(xué)習(xí)機(jī)制，促使教師主動(dòng)的學(xué)習(xí)，互動(dòng)的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，挖掘教師的潛力，提高教師的思考能力，讓老師們成為教研的主人。

4.加大力度開(kāi)展教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，切實(shí)保證研討的實(shí)效性。針對(duì)各年段在開(kāi)展表演游戲活動(dòng)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行研討，并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行研討，真正地讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性的表演。

5.繼續(xù)加強(qiáng)教師們的教育教學(xué)反思能力。本學(xué)期，每位教師一個(gè)月寫(xiě)兩篇觀察記錄、兩篇教學(xué)反思。一學(xué)期至少針對(duì)一名幼兒進(jìn)行3-4次的個(gè)案觀察，一學(xué)年寫(xiě)一篇質(zhì)量較好的教學(xué)論文。

(六)做好家長(zhǎng)工作，創(chuàng)家長(zhǎng)滿意學(xué)校

1.通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日，家長(zhǎng)親子活動(dòng)等讓家長(zhǎng)參與到幼兒園教育教學(xué)中，成立家委會(huì)，利用家委會(huì)共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，同時(shí)對(duì)幼兒園管理、保教起著監(jiān)督、促進(jìn)作用。

2.開(kāi)通家校互動(dòng)平臺(tái)，增強(qiáng)家園的互動(dòng)交流。

3.充分利用家園聯(lián)系欄，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教宣傳，達(dá)到家園教育同步的目的，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

4.建立家長(zhǎng)學(xué)校，根據(jù)家長(zhǎng)的需求開(kāi)設(shè)專(zhuān)題家長(zhǎng)講座、座談會(huì)等，變家長(zhǎng)被動(dòng)參與為主動(dòng)合作，真正建立起教育合作伙伴關(guān)系。

月份安排

七八月份：

1. 對(duì)幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級(jí)物品存在問(wèn)題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。

2.8月23日教師報(bào)到，開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大掃除及班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

3.做好幼兒園招生、編班、收費(fèi)等工作

4.制定教師節(jié)活動(dòng)方案

5.8月31日全體教師會(huì)

5.全體教職工做好上崗前體檢

九月份：

1.做好新生接待工作，各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)簽定“安海幼兒園本學(xué)年度家長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū)”，分發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)。

2.啟動(dòng)交通安全宣傳教育周活動(dòng)

3. 制定學(xué)園計(jì)劃及各部門(mén)計(jì)劃、各種考核、完整各種制度。

4.開(kāi)展師德專(zhuān)題教育活動(dòng)，簽訂教師師德承諾書(shū)

5. 各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，行政跟班檢查。

6. 建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案，做好幼兒園各類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。

7. 教師節(jié)活動(dòng)

8. 新教師參加見(jiàn)習(xí)教師培訓(xùn)會(huì)

9.園本培訓(xùn)：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

10.“家教園地”創(chuàng)設(shè)評(píng)比

11.啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”兩項(xiàng)制度

12.做好期初常規(guī)檢查工作

13.選派教師參加鎮(zhèn)科學(xué)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)

14.召開(kāi)家委會(huì)。

15.各段編排并學(xué)做新早操

十月份

1. 開(kāi)展“國(guó)慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“ 重陽(yáng)節(jié)”等主題活動(dòng)

2. 幼兒園教學(xué)常規(guī)管理檢查

3. 組織幼兒秋游

4. 學(xué)園講故事比賽。參賽對(duì)象：中大班幼兒

5. 家長(zhǎng)講座

6. 青年教師分批到名園跟班學(xué)習(xí)

7. 舉行保育員衛(wèi)生講座。

十一月份

1. 新教師聽(tīng)課

2. 參加鎮(zhèn)講故事比賽

3. 參加鎮(zhèn)舉行的第六屆德育論壇——班級(jí)文化建設(shè)

4. 教師參加教育普法考試考核

5. 結(jié)合11.9消防日開(kāi)展應(yīng)急疏散演練

6. 青年教師到名園跟班學(xué)習(xí)

7. 年段活動(dòng)：小班——穿珠子，中班——拍球比賽

十二月份

1.家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，匯總調(diào)查情況。

2.教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)檔案評(píng)比

3.各班開(kāi)展迎新年的教育活動(dòng)

4.學(xué)園慶元旦活動(dòng)：親子才藝秀

5.保育員技能比賽：疊被子

6.大班年段活動(dòng)：跳繩比賽

7.鎮(zhèn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評(píng)比

元月份

1. 家長(zhǎng)開(kāi)放日

2.做好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)及各項(xiàng)評(píng)價(jià)工作。

3.做好借書(shū)、教玩具、圖書(shū)資料的清還工作。

4.各種資料整理歸檔。

5.做好各類(lèi)人員、各組小結(jié)工作。

6做好各部門(mén)期未總結(jié)、量化工作。

7.做好寒假工作安排

幼兒園園務(wù)秋季工作計(jì)劃篇四

以深入學(xué)習(xí)和認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南，繼續(xù)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大會(huì)議精神為指導(dǎo)，以樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、建立以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為宗旨的現(xiàn)代幼兒園制度、深化幼兒園教育教學(xué)改革，全面提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的幼兒教育。

（一）堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是的原則：一切從我園實(shí)際情況出發(fā)，解放思想，銳意改革。

（二）堅(jiān)持立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的原則：把提高教育質(zhì)量作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期幼兒園發(fā)展的重中之重，結(jié)合我園實(shí)際情況既要考慮當(dāng)前，又要注重未來(lái)，確保我園教育教學(xué)各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

（三）堅(jiān)持以人為本，遵循規(guī)律原則：要遵循幼兒身心發(fā)展和幼兒教育的規(guī)律，樹(shù)立幼教改革的新理念，切實(shí)落實(shí)幼兒的主體地位，全面落實(shí)“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”的發(fā)展原則。

（四）優(yōu)質(zhì)服務(wù)，示范引領(lǐng)，努力做好衛(wèi)生保健工作、食品衛(wèi)生工作、安全工作等，保質(zhì)保量完成20xx年各項(xiàng)工作任務(wù)。

（一）加強(qiáng)黨務(wù)工作和思想政治工作，不斷提高全員政治素質(zhì)

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，全面推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，為促進(jìn)幼兒園健康持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意教育，提供有力的政治和組織保障。

認(rèn)真履行政治理論學(xué)習(xí)制度：堅(jiān)持每月一次的政治理論學(xué)習(xí)日活動(dòng)，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)黨員的理論信念教育和思想道德教育，增強(qiáng)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。

充分利用黨員民主生活會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育和管理，不斷增強(qiáng)黨員意識(shí)和黨性觀念。

加強(qiáng)組織發(fā)展工作：制定發(fā)展黨員計(jì)劃，加大對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時(shí)與他們交流溝通，健全培養(yǎng)考察資料。

建立健全工會(huì)、團(tuán)支部的組織工作：要關(guān)心教職工的身心健康，組織開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)、文體、參觀等活動(dòng)，增強(qiáng)教職工隊(duì)伍的凝聚力。

（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)

深化幼兒園課程改革，全面提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，鍛造高素質(zhì)的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍。優(yōu)化教育資源，豐富辦園內(nèi)涵，提高辦園效益，努力打造讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心的名優(yōu)幼兒園而努力。

強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍的精神風(fēng)貌，切實(shí)做好園本培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，隨著教育日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們?cè)诮處熽?duì)伍中要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)思想，結(jié)合我園實(shí)際，一是繼續(xù)將園本培訓(xùn)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，各教研組每周要開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，扎實(shí)有效地提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，并積極倡導(dǎo)教師閱讀專(zhuān)業(yè)刊物，勤摘讀書(shū)筆記，每月定期檢查。二是將園本培訓(xùn)與教研活動(dòng)相結(jié)合。培訓(xùn)以教研組為單位，培訓(xùn)形成包括理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)推介、集體備課、公開(kāi)課、說(shuō)評(píng)課、課題研究、個(gè)案學(xué)習(xí)、討論命題、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等多種形式。三是將園本培訓(xùn)與業(yè)務(wù)考核相結(jié)合，通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的考試，促進(jìn)教師進(jìn)行自身素質(zhì)的提高。

要充分發(fā)揮骨干教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用。進(jìn)一步加大對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng)力度，完善培養(yǎng)計(jì)劃，對(duì)骨干教師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理、不斷優(yōu)化的辦法，通過(guò)在工作上壓擔(dān)子、分任務(wù)，真正落實(shí)骨干教師的引領(lǐng)和示范作用，并要積極構(gòu)建骨干教師的激勵(lì)機(jī)制，以充分調(diào)動(dòng)骨干教師的工作積極性，充分發(fā)揮其潛能，起到領(lǐng)頭雁的作用。同時(shí)積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)，采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的原則，向省內(nèi)先進(jìn)園所學(xué)習(xí)，分別請(qǐng)各級(jí)幼教專(zhuān)家定期來(lái)園講座并做具體指導(dǎo)，以提高我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

強(qiáng)化職業(yè)道德，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)，鍛造高素質(zhì)的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍。我們要繼續(xù)利用師德師風(fēng)討論會(huì)的活動(dòng)，把立師志、修師德、煉師功、樹(shù)師表作為提高教師職業(yè)道德水平的主要內(nèi)容。要求全體保教人員必須牢固樹(shù)立熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)；樹(shù)立對(duì)幼兒負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)集體負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的職業(yè)責(zé)任；樹(shù)立樂(lè)于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)、淡薄名利的職業(yè)態(tài)度；樹(shù)立刻苦鉆研業(yè)務(wù)，懂得教育規(guī)律的職業(yè)技能；樹(shù)立實(shí)事求是，堅(jiān)持真理、工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、忠誠(chéng)坦白、平等待人、發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)互助的職業(yè)作風(fēng)。我們將運(yùn)用靈活多樣的形式吸引教師參加師德教育活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾與反思活動(dòng)，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化育人理念，使保教隊(duì)伍既有廣博的知識(shí)，又始終保持良好的道德修養(yǎng)和崇高的精神境界，從而以完美的人格力量來(lái)影響和教育幼兒。建立師德師風(fēng)意見(jiàn)箱，廣泛聽(tīng)取社會(huì)、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，充分利用監(jiān)督作用，及時(shí)了解我園師德師風(fēng)中存在的問(wèn)題，增強(qiáng)保教人員自我約束能力，強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)。

關(guān)心教師文化生活，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、健康、向上的生活環(huán)境和工作環(huán)境，堅(jiān)持以人為本，以關(guān)心教師的身心健康為準(zhǔn)則，開(kāi)展對(duì)教師身心發(fā)展有著積極意義的豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)，從而使教師始終能以飽滿的熱情去努力工作。

（三）抓教育教學(xué)質(zhì)量提高，不斷提升幼兒園影響力和服務(wù)能力

建立有效的幼兒園園本教研和培訓(xùn)體系，根據(jù)不同實(shí)驗(yàn)課題設(shè)立實(shí)驗(yàn)教學(xué)組和負(fù)責(zé)人，使各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不斷持續(xù)深入地開(kāi)展下去，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)和常規(guī)教學(xué)有機(jī)結(jié)合，通過(guò)多元能力主題教育補(bǔ)充和完善幼兒園五大領(lǐng)域的教學(xué)，將豐富多彩的教育活動(dòng)內(nèi)容滲透于幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，在堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)的同時(shí)繼續(xù)充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用，使我園的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、常規(guī)教學(xué)齊頭并進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。

（四）改善后勤保障工作，確立服務(wù)意識(shí)

后勤工作總體目標(biāo)：確保園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及教育教學(xué)，辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購(gòu)、保管、供應(yīng)及時(shí)到位；確保幼兒園財(cái)務(wù)管理規(guī)范，確保園內(nèi)水電暢通、飲食安全工作，杜絕事故的發(fā)生。力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施；力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量；力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。

加強(qiáng)后勤工作人員思想建設(shè)，樹(shù)立“管理育人、服務(wù)育人”的思想，全面優(yōu)化后勤管理。（1）堅(jiān)持每月召開(kāi)一次后勤工作會(huì)議，總結(jié)安排工作。強(qiáng)化自我管理意識(shí)。（2）認(rèn)真組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高全體后勤人員的政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)。落實(shí)后勤管理和崗位責(zé)任制，不斷完善后勤的各項(xiàng)管理制度。加強(qiáng)幼兒園的財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理，勤儉辦園。

切實(shí)加強(qiáng)食堂管理，為教師和幼兒提供優(yōu)質(zhì)的飲食和就餐環(huán)境：（1）加強(qiáng)伙食的檢查與監(jiān)督力度，并與衛(wèi)生防疫部門(mén)保持聯(lián)系，嚴(yán)把進(jìn)貨、加工關(guān)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，禁止食物中毒事件發(fā)生。（2）加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的監(jiān)管力度，創(chuàng)新監(jiān)管辦法。一方面加強(qiáng)對(duì)工作人員的服務(wù)意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、責(zé)任意識(shí)的教育，不斷增強(qiáng)服務(wù)人員職業(yè)道德素質(zhì)；另一方面，不斷探索新的監(jiān)管辦法，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

把安全防范工作放在首位。統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決貫徹市教育局、鎮(zhèn)黨委政府關(guān)于安全防范工作會(huì)議精神，貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的原則，把安全教育、安全管理的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。加大安全工作檢查力度，對(duì)重要部位嚴(yán)防死守，時(shí)刻繃緊安全防范這根弦，把隱患消滅在萌芽之中，確保師生工作、生活的安全。同時(shí)要與教育部門(mén)密切配合做好安全防范的宣傳、檢查和整改工作。每學(xué)期組織1—2次防火、防震等逃生自救演習(xí)，增加師生自我防范與自我保護(hù)意識(shí)和能力。

（五） 強(qiáng)化衛(wèi)生保健、膳食營(yíng)養(yǎng)管理，為幼兒健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境

認(rèn)真貫徹預(yù)防為主的方針，做好衛(wèi)生消毒工作，做好秋季傳染病的預(yù)防工作，提醒督促家長(zhǎng)按時(shí)為幼兒做好計(jì)劃免疫接種工作。每季度為幼兒測(cè)量體重、身高，并進(jìn)行評(píng)估，4歲以上的幼兒測(cè)查視力。做好各種檢查的統(tǒng)計(jì)工作、填好各種簿冊(cè)。科學(xué)合理地制定每周幼兒的營(yíng)養(yǎng)食譜、增加新的花樣品種、提高膳食質(zhì)量。

為中幼新發(fā)展做前瞻準(zhǔn)備：有計(jì)劃地進(jìn)行新園的籌備工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件。

八月份：

1、進(jìn)行一次開(kāi)學(xué)前的全面清潔大掃除工作。

2、開(kāi)學(xué)初，各班根據(jù)《多元能力探索課程》第一個(gè)主題精心設(shè)計(jì)和布置班級(jí)主題墻飾、家長(zhǎng)園地。

3、做好開(kāi)學(xué)收費(fèi)的準(zhǔn)備工作。

4、做好新生暑假的熟悉幼兒園環(huán)境工作，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活，培養(yǎng)新生的在園活動(dòng)的初步常規(guī)。

5、制定好幼兒園的工作計(jì)劃。

6、做好一年一度的教職工和幼兒的體檢工作。

九月份：

1、組織全體教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和幼兒園教職工行為規(guī)范及有關(guān)的幼兒園規(guī)章制度。

2、組織好教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：組織教師學(xué)習(xí)討論《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等。

3、穩(wěn)定幼兒來(lái)園情緒，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練。

4、做好開(kāi)學(xué)收費(fèi)工作。

5、各年級(jí)教師制定班級(jí)周計(jì)劃、教養(yǎng)計(jì)劃。

6、各部門(mén)制定部門(mén)計(jì)劃（教研計(jì)劃、教研組計(jì)劃、后勤計(jì)劃、衛(wèi)生保健計(jì)劃、財(cái)務(wù)計(jì)劃、家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃等）。

7、大、中、小班編排新早操，并進(jìn)行培訓(xùn)。

8、中班教研組制定本學(xué)期“一課三研”活動(dòng)計(jì)劃。

9、組織教師參加市教育學(xué)會(huì)組織的“小班化教育論文、教學(xué)案例”評(píng)選活動(dòng)。

10、組織大班幼兒參加“迎國(guó)慶、推新人”全市少兒書(shū)畫(huà)大賽。

11、做好秋季傳染病預(yù)防工作。

十月份：

1、組織各班開(kāi)展慶祝“十.一”祖國(guó)媽媽主題活動(dòng)。

2、組織小班幼兒出操，進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。

3、舉行小班、小小班家長(zhǎng)會(huì)。

4、開(kāi)展教育教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和研討。

5、加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)、隨堂聽(tīng)課，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。

6、開(kāi)展分享閱讀教學(xué)研討、觀摩活動(dòng)。

7、做好秋季傳染病預(yù)防工作。

十一月份：

1、開(kāi)展相關(guān)的教育教學(xué)探討；組織教師互相看課、聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。

2、期中檢查教學(xué)案例反思評(píng)比活動(dòng)。

3、組織全園廣播體操比賽活動(dòng)。

4、幼兒教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。

5、加強(qiáng)秋季保育工作、健康工作的檢查和指導(dǎo)。

6、組織大班幼兒講故事比賽活動(dòng)、小班幼兒詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。

7、組織幼兒參加“20xx年全國(guó)幼兒創(chuàng)意書(shū)畫(huà)大賽”活動(dòng)。

8、做好秋季傳染病預(yù)防工作。

十二月份：

1、組織中、大班家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。

2、切實(shí)做好冬季的保健、保育工作。

3、幼兒全面發(fā)展水平評(píng)估工作。

4、期末開(kāi)展教學(xué)案例反思評(píng)比活動(dòng)。

5、舉行“我長(zhǎng)大一歲了”幼兒迎新年活動(dòng)及教職工新年慶祝活動(dòng)。

6、組織大班幼兒跳繩比賽、中班幼兒拍球比賽活動(dòng)。

7、迎接全市幼兒園保教工作年終量化考核評(píng)估。

元月份：

1、期末各班的匯報(bào)活動(dòng)。

2、做好學(xué)期結(jié)束工作：評(píng)優(yōu)工作；幼兒發(fā)展評(píng)估，并填寫(xiě)與發(fā)放幼兒發(fā)展報(bào)告單。

3、做好幼兒園工作總結(jié)及各項(xiàng)工作總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上，做好下一年的幼兒園工作計(jì)劃及各項(xiàng)工作計(jì)劃。

4、收集整理各種檔案材料并存檔。

幼兒園園務(wù)秋季工作計(jì)劃篇五

1、突出以人為本的理念，管理效益明顯提高。全園士氣高漲，教師隊(duì)伍穩(wěn)定，各項(xiàng)工作得以持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

2、教研工作不斷有新進(jìn)展，教師的教科研能力得到提高，促進(jìn)了我園教育教學(xué)工作的不斷深入。

3、環(huán)境建設(shè)有了一定規(guī)模，基本適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)需要，使環(huán)境發(fā)揮其有效地教育功能。

4、優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)思想深入人心，保教質(zhì)量不斷提高，得到家長(zhǎng)普遍好評(píng)。

二、目前需要解決的主要問(wèn)題

1、理論聯(lián)系實(shí)際不夠，在教師中好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣沒(méi)有形成。表現(xiàn)在教研中理論指導(dǎo)比較被動(dòng)。

2、教師隊(duì)伍發(fā)展不平衡，思想教育和教師教育教學(xué)能力應(yīng)繼續(xù)抓緊。

3、由于地域改造，將引起一系列的問(wèn)題。

三、學(xué)期工作指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的基本路線為指導(dǎo)，按照"三個(gè)代表"的要求。發(fā)揚(yáng)《規(guī)程》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的《北京市學(xué)前教育條例》，鞏固成績(jī)，更新觀念。做好兩個(gè)"面向"的工作。把握幼兒教育改革發(fā)展的方向。強(qiáng)化內(nèi)部管理體制改革。提高保教質(zhì)量，保持一流工作水平。

四、本學(xué)期工作任務(wù)與措施

(一)管理工作

1、繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想革命化建設(shè)。嚴(yán)格按照國(guó)家各項(xiàng)政策辦事。做到工作作風(fēng)正派，思想開(kāi)拓進(jìn)取，行動(dòng)干練果斷。成為群眾所信賴(lài)的堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。

2、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的思想建設(shè)，認(rèn)真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t，培養(yǎng)和扶持年輕干部。為實(shí)現(xiàn)園所的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃培養(yǎng)后備力量。

3、組織教職工繼續(xù)學(xué)好法用好法，依法辦事。教育職工樹(shù)立正確的是非觀。保障各項(xiàng)工作緊張有序地開(kāi)展。

4、堅(jiān)持民主管理的好作風(fēng)，發(fā)揮職代會(huì)在民主管理中的作用。

5、不斷提高教師教育教學(xué)能力和教科研能力，高質(zhì)量地完成各級(jí)各類(lèi)教研工作。爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)優(yōu)秀教研組。

6、組織好"六一"慶祝活動(dòng)。

7、籌建"親子樂(lè)園活動(dòng)基地"

8、按上級(jí)部署做好各項(xiàng)體制改革工作。

9、繼續(xù)規(guī)范文字資料工作。

(二)建立一支合格的教職工

1、行政管理人員

(1)牢固樹(shù)立創(chuàng)一流工作水平思想，克服驕傲自滿情緒，提倡不斷創(chuàng)新精神。

(2)重視思想建設(shè)并不斷用新的知識(shí)和新的信息充實(shí)自己，提高專(zhuān)業(yè)理論水平，加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的提高。做一個(gè)正直向上的人。

(3)作中要善于合作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，有較強(qiáng)的原則性、責(zé)任感和事業(yè)心。

(4)提高政策水平，處理問(wèn)題思路清晰。有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。會(huì)做群眾思想工作。

(5)學(xué)會(huì)使用電腦的辦公系統(tǒng)。

(6)財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》的有關(guān)規(guī)定做好財(cái)務(wù)工作。

2、教師隊(duì)伍的建設(shè)

(1)政治上有所追求，業(yè)務(wù)上不斷求精。為人師表，做一個(gè)幼兒和家長(zhǎng)都?xì)g迎的好老師。

(2)再教育工作實(shí)踐中不斷更新觀念，加強(qiáng)教育目標(biāo)意識(shí)，積極參與教科研活動(dòng)。大膽探索教育工作新路子，在實(shí)踐中逐漸形成自己的工作特色。

(3)認(rèn)真積極參與教學(xué)檢查活動(dòng)，通過(guò)評(píng)價(jià)分析促進(jìn)教育教學(xué)能力的提高。

(4)鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，要求教師學(xué)習(xí)使用電腦備課。

(5)增強(qiáng)教師的保育意識(shí)，落實(shí)我國(guó)保教工作計(jì)劃。

3、保育員隊(duì)伍的建設(shè)

(1)提高保育員素質(zhì)修養(yǎng)。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為，用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

(2)根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn)，明確保育目的。在對(duì)幼兒實(shí)施保育過(guò)程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中，提倡保教一體化的教育。

(3)支持和鼓勵(lì)保育員進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高保育員的文化素質(zhì)。

(4)掌握幼兒常見(jiàn)病的保健護(hù)理知識(shí)，隨時(shí)觀察幼兒的健康狀況，出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)采取有效措施，避免意外事故的發(fā)生。

(5)協(xié)助班長(zhǎng)進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

4、后勤隊(duì)伍的建設(shè)

(1)幼兒園的后勤工作人員也是教育者，要隨時(shí)注意自己的言行。

(2)提高后勤人員的安全意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患。決不允許因失職造成任何傷亡事故(含食物中毒事故等)。

(3)繼續(xù)完善"三級(jí)伙食監(jiān)督網(wǎng)"制度。保證幼兒伙食質(zhì)量。并與班上老師密切配合，保證幼兒營(yíng)養(yǎng)攝入量。

(三)提高保教工作質(zhì)量

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)北京市新頒布的《學(xué)前教育條例》。按照《條例》精神繼續(xù)堅(jiān)持保教結(jié)合的原則;以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則;寓教育與生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中的原則。堅(jiān)持全面發(fā)展的教育方針，促進(jìn)我園幼兒身心和諧發(fā)展。

2、按時(shí)完成幼兒發(fā)展水平的各項(xiàng)測(cè)查工作，并不斷提高分析評(píng)價(jià)能力。在觀察幼兒個(gè)體差異的基礎(chǔ)上，客觀真實(shí)地完成分析紀(jì)錄，為下一階段的教育提供可靠的依據(jù)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的基本功訓(xùn)練，提高青年教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力。獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。

4、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式，包括創(chuàng)編各類(lèi)型游戲，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的，促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。

5、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無(wú)責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。

6、加強(qiáng)教育活動(dòng)的檢查力度。廣泛開(kāi)展教師間的交流活動(dòng)。

7、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績(jī)，繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

8、在課題組指導(dǎo)下，繼續(xù)深入開(kāi)展"3歲前幼兒教養(yǎng)工作"研究、"幼兒母語(yǔ)整合教育的研究"，并有階段性成果。

9、加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)優(yōu)秀教研組。

10、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識(shí)。

(四)以幼兒身心健康需要為出發(fā)點(diǎn)，做好園所得保健工作

1、保健制度的建立和實(shí)施，要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據(jù)。在市區(qū)制定的各項(xiàng)制度基礎(chǔ)上，結(jié)合我園的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。使制度更加符合實(shí)際情況，真正發(fā)揮其作用。

2、保健工作的檢查力度要加強(qiáng)，使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心。自覺(jué)執(zhí)行好各項(xiàng)制度。

3、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃。

4、組織全園對(duì)保健工作做一次綜合評(píng)價(jià)。

5、對(duì)身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒，要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，認(rèn)真分析原因。尋找解決問(wèn)題的辦法。

6、做好幼兒保健工作的宣傳。

7、堅(jiān)持幼兒伙食"三方監(jiān)督"工作，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，使幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食始終保持一類(lèi)水平。

8、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

9、針對(duì)問(wèn)題深入研究，并寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或?qū)ｎ}論文。(完成"關(guān)于集體兒童中'肥胖兒'干預(yù)試驗(yàn)方案的研究)。

10、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，發(fā)揮我園保健示范園的作用。

(五)家長(zhǎng)工作

1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。每學(xué)期召開(kāi)兩次"家委會(huì)"，向家長(zhǎng)匯報(bào)我園工作情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)。

2、鞏固我園為做好家長(zhǎng)服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施。根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)，結(jié)合園內(nèi)條件，隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目。

3、定期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。

4、出家長(zhǎng)接待日外，隨時(shí)接待和解答家長(zhǎng)提出的各種問(wèn)題，包括向家長(zhǎng)做耐心細(xì)致的解釋。

5、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長(zhǎng)做好防病及安全問(wèn)題的宣傳教育。

6、師應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況，特別是擔(dān)負(fù)科研任務(wù)的班組，必須向家長(zhǎng)宣傳科研任務(wù)的意義和目的，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。

幼兒園園務(wù)秋季工作計(jì)劃篇六

現(xiàn)將本學(xué)期主要工作安排如下：

一、教育教學(xué)重點(diǎn)

繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，加強(qiáng)“生活、學(xué)習(xí)、環(huán)境、觀察”四方面有序來(lái)實(shí)施幼兒園的園本課程。

1、生活有序方面：培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力及自我保護(hù)能力。

(1)學(xué)習(xí)自己穿脫衣服。

(2)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，不偏食，能將飯菜吃完。

(3)培養(yǎng)良好的午睡習(xí)慣，不吵醒別人。

(4)能根據(jù)自己的身體需要調(diào)節(jié)自己，如：根據(jù)冷熱增減衣服等，提高自我服務(wù)能力。

(5)學(xué)習(xí)必要的安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

2、學(xué)習(xí)有序方面：

(1)鼓勵(lì)孩子積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。

(2)愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶。

(3)用清楚、完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿。

(4)按照活動(dòng)區(qū)常規(guī)進(jìn)行活動(dòng)區(qū)活動(dòng)。

(5)學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。

(6)加強(qiáng)孩子們注意力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(7)注重計(jì)劃—做—整理—回憶四個(gè)環(huán)節(jié)。

3、觀察有序方面教師將有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行觀察，并及時(shí)進(jìn)行分析與評(píng)價(jià)，做好幼兒個(gè)人檔案的記錄與整理。

4、環(huán)境有序本學(xué)期將利用各種材料來(lái)豐富教室及活動(dòng)區(qū)材料，增加一些真實(shí)的材料，使孩子在與環(huán)境的互動(dòng)中獲得經(jīng)驗(yàn)。

5、繼續(xù)開(kāi)展以高瞻課程為主線、關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)為輔的園本課程，將主題探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)教學(xué)結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)、建構(gòu)知識(shí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)與能力。

6、加強(qiáng)社會(huì)化活動(dòng)，培養(yǎng)交往能力。

(1)能大方地與教師、幼兒交往。

(2)在活動(dòng)中，不爭(zhēng)搶玩具，有初步的合作意識(shí)。

(3)愛(ài)勞動(dòng)，做力所能及的的事。

(4)知道愛(ài)父母、老師、同伴、家人，有愛(ài)心。

(5)會(huì)初步使用禮貌用語(yǔ)與他人交往。

7、配合幼兒園迎接省一級(jí)幼兒園評(píng)估。

8、大型活動(dòng)：二月份編排新操;三月份“愛(ài)媽媽”年級(jí)慶祝活動(dòng);春游;四月份月份年級(jí)“國(guó)際象棋月”;五月份親子環(huán)保制作;六月份十年園慶。

二、衛(wèi)生保健工作

1、加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。

2、保育教師重點(diǎn)做好教室的清潔衛(wèi)生工作，使孩子有一個(gè)舒適、干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

3、堅(jiān)持定期消毒、滅蚊，預(yù)防傳染病的發(fā)生。

5、給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)幼兒的身心健康。

6、積極開(kāi)展戶外活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。

三、家長(zhǎng)社區(qū)工作

1、密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。

2、充分運(yùn)用家長(zhǎng)資源，開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng)，使家長(zhǎng)與教師共同參與到活動(dòng)教育中去。

3、結(jié)合主題定期開(kāi)展親子活動(dòng)，家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

4、充分利用社區(qū)的有效資源，結(jié)合主題與家長(zhǎng)共同開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)。

5、定期向家長(zhǎng)宣傳我園的教育理念、園本課程等。

四、班級(jí)人員工作

1、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)人員之間的交流與配合，保教結(jié)合，“與時(shí)俱進(jìn)”調(diào)整自己。在探索中享受快樂(lè)，在反思中尋求發(fā)展，萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促進(jìn)自我提升和事業(yè)的發(fā)展，具有自我挑戰(zhàn)、自我超越的意識(shí)，使自己經(jīng)受住改革大潮的考驗(yàn)。

2、牢固樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的意識(shí)，在職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)發(fā)展上要對(duì)集體、對(duì)自己負(fù)責(zé)任，積極參加各種研習(xí)活動(dòng)，不斷更新知識(shí)、更新教育觀念。

3、堅(jiān)持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則，尊重幼兒、平等地對(duì)待幼兒。樹(shù)立意識(shí)，不斷修正服務(wù)態(tài)度，圍繞幼兒利益和為家長(zhǎng)服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量，使家長(zhǎng)真正感受到我們的一切工作都落實(shí)了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則，以誠(chéng)信換取家長(zhǎng)的信任。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《第五項(xiàng)修煉》一書(shū)，加強(qiáng)修煉。提高自我素質(zhì)。

一、我園目前所具備的主要優(yōu)勢(shì)

1、突出以人為本的理念，管理效益明顯提高。全園士氣高漲，教師隊(duì)伍穩(wěn)定，各項(xiàng)工作得以持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

2、教研工作不斷有新進(jìn)展，教師的教科研能力得到提高，促進(jìn)了我園教育教學(xué)工作的不斷深入。

3、環(huán)境建設(shè)有了一定規(guī)模，基本適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)需要，使環(huán)境發(fā)揮其有效地教育功能。

4、優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)思想深入人心，保教質(zhì)量不斷提高，得到家長(zhǎng)普遍好評(píng)。

二、目前需要解決的主要問(wèn)題

1、理論聯(lián)系實(shí)際不夠，在教師中好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣沒(méi)有形成。表現(xiàn)在教研中理論指導(dǎo)比較被動(dòng)。

2、教師隊(duì)伍發(fā)展不平衡，思想教育和教師教育教學(xué)能力應(yīng)繼續(xù)抓緊。

3、由于地域改造，將引起一系列的問(wèn)題。

三、學(xué)期工作指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的基本路線為指導(dǎo)，按照"三個(gè)代表"的要求。發(fā)揚(yáng)《規(guī)程》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的《北京市學(xué)前教育條例》，鞏固成績(jī)，更新觀念。做好兩個(gè)"面向"的工作。把握幼兒教育改革發(fā)展的方向。強(qiáng)化內(nèi)部管理體制改革。提高保教質(zhì)量，保持一流工作水平。

四、本學(xué)期工作任務(wù)與措施

(一)管理工作

1、繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想革命化建設(shè)。嚴(yán)格按照國(guó)家各項(xiàng)政策辦事。做到工作作風(fēng)正派，思想開(kāi)拓進(jìn)取，行動(dòng)干練果斷。成為群眾所信賴(lài)的堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。

2、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的思想建設(shè)，認(rèn)真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t，培養(yǎng)和扶持年輕干部。為實(shí)現(xiàn)園所的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃培養(yǎng)后備力量。

3、組織教職工繼續(xù)學(xué)好法用好法，依法辦事。教育職工樹(shù)立正確的是非觀。保障各項(xiàng)工作緊張有序地開(kāi)展。

4、堅(jiān)持民主管理的好作風(fēng)，發(fā)揮職代會(huì)在民主管理中的作用。

5、不斷提高教師教育教學(xué)能力和教科研能力，高質(zhì)量地完成各級(jí)各類(lèi)教研工作。爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)優(yōu)秀教研組。

6、組織好"六一"慶祝活動(dòng)。

7、籌建"親子樂(lè)園活動(dòng)基地"

8、按上級(jí)部署做好各項(xiàng)體制改革工作。

9、繼續(xù)規(guī)范文字資料工作。

(二)建立一支合格的教職工

1、行政管理人員

(1)牢固樹(shù)立創(chuàng)一流工作水平思想，克服驕傲自滿情緒，提倡不斷創(chuàng)新精神。

(2)重視思想建設(shè)并不斷用新的知識(shí)和新的信息充實(shí)自己，提高專(zhuān)業(yè)理論水平，加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的提高。做一個(gè)正直向上的人。

(3)作中要善于合作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，有較強(qiáng)的原則性、責(zé)任感和事業(yè)心。

(4)提高政策水平，處理問(wèn)題思路清晰。有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。會(huì)做群眾思想工作。

(5)學(xué)會(huì)使用電腦的辦公系統(tǒng)。

(6)財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》的有關(guān)規(guī)定做好財(cái)務(wù)工作。

2、教師隊(duì)伍的建設(shè)

(1)政治上有所追求，業(yè)務(wù)上不斷求精。為人師表，做一個(gè)幼兒和家長(zhǎng)都?xì)g迎的好老師。

(2)再教育工作實(shí)踐中不斷更新觀念，加強(qiáng)教育目標(biāo)意識(shí)，積極參與教科研活動(dòng)。大膽探索教育工作新路子，在實(shí)踐中逐漸形成自己的工作特色。

(3)認(rèn)真積極參與教學(xué)檢查活動(dòng)，通過(guò)評(píng)價(jià)分析促進(jìn)教育教學(xué)能力的提高。

(4)鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，要求教師學(xué)習(xí)使用電腦備課。

(5)增強(qiáng)教師的保育意識(shí)，落實(shí)我國(guó)保教

工作計(jì)劃

3、保育員隊(duì)伍的建設(shè)

(1)提高保育員素質(zhì)修養(yǎng)。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為，用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

(2)根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn)，明確保育目的。在對(duì)幼兒實(shí)施保育過(guò)程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中，提倡保教一體化的教育。

(3)支持和鼓勵(lì)保育員進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高保育員的文化素質(zhì)。

(4)掌握幼兒常見(jiàn)病的保健護(hù)理知識(shí)，隨時(shí)觀察幼兒的健康狀況，出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)采取有效措施，避免意外事故的發(fā)生。

(5)協(xié)助班長(zhǎng)進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

4、后勤隊(duì)伍的建設(shè)

(1)幼兒園的后勤工作人員也是教育者，要隨時(shí)注意自己的言行。

(2)提高后勤人員的安全意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患。決不允許因失職造成任何傷亡事故(含食物中毒事故等)。

(3)繼續(xù)完善"三級(jí)伙食監(jiān)督網(wǎng)"制度。保證幼兒伙食質(zhì)量。并與班上老師密切配合，保證幼兒營(yíng)養(yǎng)攝入量。

(三)提高保教工作質(zhì)量

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)北京市新頒布的《學(xué)前教育條例》。按照《條例》精神繼續(xù)堅(jiān)持保教結(jié)合的原則;以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則;寓教育與生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中的原則。堅(jiān)持全面發(fā)展的教育方針，促進(jìn)我園幼兒身心和諧發(fā)展。

2、按時(shí)完成幼兒發(fā)展水平的各項(xiàng)測(cè)查工作，并不斷提高分析評(píng)價(jià)能力。在觀察幼兒個(gè)體差異的基礎(chǔ)上，客觀真實(shí)地完成分析紀(jì)錄，為下一階段的教育提供可靠的依據(jù)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的基本功訓(xùn)練，提高青年教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力。獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。

4、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式，包括創(chuàng)編各類(lèi)型游戲，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的，促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。

5、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無(wú)責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。

6、加強(qiáng)教育活動(dòng)的檢查力度。廣泛開(kāi)展教師間的交流活動(dòng)。

7、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績(jī)，繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

8、在課題組指導(dǎo)下，繼續(xù)深入開(kāi)展"3歲前幼兒教養(yǎng)工作"研究、"幼兒母語(yǔ)整合教育的研究"，并有階段性成果。

9、加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)優(yōu)秀教研組。

10、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識(shí)。

(四)以幼兒身心健康需要為出發(fā)點(diǎn)，做好園所得保健工作

1、保健制度的建立和實(shí)施，要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據(jù)。在市區(qū)制定的各項(xiàng)制度基礎(chǔ)上，結(jié)合我園的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。使制度更加符合實(shí)際情況，真正發(fā)揮其作用。

2、保健工作的檢查力度要加強(qiáng)，使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心。自覺(jué)執(zhí)行好各項(xiàng)制度。

3、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃。

4、組織全園對(duì)保健工作做一次綜合評(píng)價(jià)。

5、對(duì)身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒，要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，認(rèn)真分析原因。尋找解決問(wèn)題的辦法。

6、做好幼兒保健工作的宣傳。

7、堅(jiān)持幼兒伙食"三方監(jiān)督"工作，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，使幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食始終保持一類(lèi)水平。

8、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

9、針對(duì)問(wèn)題深入研究，并寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或?qū)ｎ}論文。(完成"關(guān)于集體兒童中'肥胖兒'干預(yù)試驗(yàn)方案的研究)。

10、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，發(fā)揮我園保健示范園的作用。

(五)家長(zhǎng)工作

1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。每學(xué)期召開(kāi)兩次"家委會(huì)"，向家長(zhǎng)匯報(bào)我園工作情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)。

2、鞏固我園為做好家長(zhǎng)服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施。根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)，結(jié)合園內(nèi)條件，隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目。

3、定期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。

4、出家長(zhǎng)接待日外，隨時(shí)接待和解答家長(zhǎng)提出的各種問(wèn)題，包括向家長(zhǎng)做耐心細(xì)致的解釋。

5、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長(zhǎng)做好防病及安全問(wèn)題的宣傳教育。

6、師應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況，特別是擔(dān)負(fù)科研任務(wù)的班組，必須向家長(zhǎng)宣傳科研任務(wù)的意義和目的，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。

一、情況分析：

我班共有幼兒38人，男孩20人，女孩18人。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng)及努力，我班幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、交往能力和任務(wù)意識(shí)等方面都有了很大的進(jìn)步。但也存在許多不足之處，如同伴之間發(fā)生糾紛不能自己解決，個(gè)別幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠積極，不愛(ài)惜班級(jí)上的圖書(shū)、用具。本學(xué)期，做好幼小銜接是最為重要的工作之一，為幼兒入小學(xué)打好基礎(chǔ)。因此，特制定以下工作計(jì)劃：

二、工作重點(diǎn)：

1.提高班級(jí)保教人員的工作責(zé)任心，在自己的崗位上盡職盡責(zé)。

2.提高教師觀察、分析幼兒行為的能力。

3.抓好幼兒行為習(xí)慣，規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。

4.有計(jì)劃的開(kāi)展體育活動(dòng)，鍛煉幼兒的大小肌肉，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

5.提高幼兒的自理能力，做好幼小銜接工作。

6.認(rèn)真做好畢業(yè)前的各項(xiàng)工作。

三、具體任務(wù)及措施：

(一)衛(wèi)生保健工作：

1.嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)的衛(wèi)生消毒制度，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2.對(duì)幼兒進(jìn)行一些基本的安全教育，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，杜絕事故的發(fā)生。

3.細(xì)心照顧幼兒的一日生活，管理好幼兒的衣物，書(shū)包等物品，以防遺失。

4.照顧好幼兒午睡，培養(yǎng)幼兒午睡的習(xí)慣，注意給孩子保暖。

5.能自覺(jué)整理書(shū)包，書(shū)本和文具，整理衣物，養(yǎng)成有規(guī)律的作息習(xí)慣，自覺(jué)按時(shí)起床，按時(shí)睡覺(jué)，保持飽滿的精神狀態(tài)。

6.教幼兒一些衛(wèi)生知識(shí)，懂得保護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，不亂仍垃圾，能保持自身的清潔衛(wèi)生。

7.做好流行疾病的預(yù)防，向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)知識(shí)。

8.知道保護(hù)視力，不用手指或臟物擦眼睛;不在太強(qiáng)或太弱的光線和陽(yáng)光下繪畫(huà)、看書(shū)、寫(xiě)字，保持正確坐姿。

9.不亂扔果皮紙屑和食物殘?jiān)徊茸酪危囵B(yǎng)愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣。

10.能迅速有次序地穿脫衣服、鞋襪，分清左右，會(huì)系鞋帶。天氣變化和動(dòng)力前后能及時(shí)增減衣服自己起床，并整理床鋪，有自理生活的能力。

11.每周換一次座位，保護(hù)幼兒視力。

(二)教育教學(xué)工作：

1.合理規(guī)劃班級(jí)區(qū)域及環(huán)境，根據(jù)需要投放豐富的操作材料。以幼兒的作品為主，結(jié)合全語(yǔ)言教育引導(dǎo)幼兒共同創(chuàng)設(shè)室內(nèi)外環(huán)境，將趣味性、教育性、美觀性溶為一體。

2.繼續(xù)強(qiáng)化課堂規(guī)則意識(shí)，做到遵守課堂紀(jì)律。養(yǎng)成上課不插嘴，不開(kāi)小差，認(rèn)真聽(tīng)講，不中途走動(dòng)回答問(wèn)題先舉手等學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.培養(yǎng)幼兒對(duì)挫折的承受能力，做到對(duì)每件事情有責(zé)任心，面對(duì)困難要勇敢，積極想辦法解決，并能大膽地告訴成人。

4.能按時(shí)完成課堂作業(yè)，家庭作業(yè)和生活任務(wù)。

5.能正確評(píng)價(jià)自己與他人，愿意學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，不譏笑他人的缺點(diǎn)，不自滿、敢于承認(rèn)并改正自己的缺點(diǎn)。

6.認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的一些文字和學(xué)習(xí)抄寫(xiě)一些詞語(yǔ)、作業(yè)題等。

7.語(yǔ)言方面：學(xué)習(xí)拼音復(fù)韻母，能讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形,學(xué)會(huì)用拼音拼簡(jiǎn)單的字。提高書(shū)寫(xiě)能力，本學(xué)期會(huì)增加書(shū)寫(xiě)作業(yè)，抄寫(xiě)能力會(huì)在規(guī)定的時(shí)間抄題或是抄寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)寫(xiě)能力。繼續(xù)學(xué)習(xí)

反義詞

作文

8.數(shù)學(xué)方面：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，認(rèn)識(shí)個(gè)位和十位，理解其意義;掌握20以內(nèi)的進(jìn)位加法與退位減法，并會(huì)用橫式和豎式進(jìn)行計(jì)算;學(xué)會(huì)測(cè)量，感受測(cè)量的實(shí)際意義，能運(yùn)用多種自然物對(duì)同一物體進(jìn)行測(cè)量;觀察各種年歷，學(xué)習(xí)查看的方法;認(rèn)識(shí)人民幣元角分，并學(xué)會(huì)進(jìn)行元角分的換算方法等。

9.繼續(xù)激發(fā)幼兒的探索興趣，培養(yǎng)幼兒喜歡觀察、喜歡提問(wèn)并能?chē)L試解決問(wèn)題的習(xí)慣，并學(xué)習(xí)記錄和書(shū)寫(xiě)活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果。

10.發(fā)展幼兒的空間能力、視覺(jué)能力、推理和判斷的能力。

(三)家長(zhǎng)工作：

1.開(kāi)學(xué)初進(jìn)行新生家訪，與家長(zhǎng)商討幼兒生活及學(xué)習(xí)情況。

2.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的教育教學(xué)內(nèi)容、孩子入學(xué)前應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備工作及本學(xué)期開(kāi)展的主要活動(dòng)。

3.定期更換“家長(zhǎng)園地”和班級(jí)網(wǎng)站內(nèi)容，及時(shí)給家長(zhǎng)提供班級(jí)的教育教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到家園同步教育的效果。

4.日常生活中，通過(guò)電訪、面談等形式與家長(zhǎng)交流和溝通，及時(shí)將幼兒的情況告訴家長(zhǎng)，在第一時(shí)間取得家長(zhǎng)的協(xié)助及配合，共同教育孩子。

5.開(kāi)展親子才藝表演活動(dòng)，增進(jìn)師生、家長(zhǎng)間的感情交流。

6.繼續(xù)發(fā)揮家委會(huì)的作用，定期召開(kāi)會(huì)議，共同管理班級(jí)的一切活動(dòng)。

幼兒園園務(wù)秋季工作計(jì)劃篇七

1、制訂本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并且完成各班教室布置、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等工作。“開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)”粘貼在家園聯(lián)系上。

2、教師技能技巧訓(xùn)練及考核。(簡(jiǎn)筆畫(huà))

3、迎接新生，穩(wěn)定新生情緒;上好安全第一課，對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。

4、各班召開(kāi)學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)。(9月6日)

5、各班開(kāi)展以中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)為主題的創(chuàng)意美展活動(dòng)。(9月30日)

6、隨堂聽(tīng)課，各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查。(教學(xué)環(huán)節(jié)、教師的備課、教案、教育隨筆、晨間活動(dòng)等)

7、健康、快樂(lè)、發(fā)展主題活動(dòng)材料整理。

十月份：

1、豐富活動(dòng)室區(qū)角材料，提供幼兒主動(dòng)操作的機(jī)會(huì)。

2、組織集體備課，以年級(jí)組為單位，選擇主題，確定主備課人。(10月29日)

3、教學(xué)常規(guī)檢查。

4、確定秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目，各班加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練。幼兒園秋季趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。(10月24日——25日)

5、健康、快樂(lè)、發(fā)展主題活動(dòng)總結(jié)。

十一月份：

1、各班教學(xué)活動(dòng)觀摩活動(dòng)(11月5日——8日)

2、各班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的確定。(如：參觀郵局、超市、消防隊(duì)等)

3、開(kāi)展幼兒安全自救自護(hù)常規(guī)教育以及演練活動(dòng)。

4、家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)(11月12日)。

5、家長(zhǎng)學(xué)校授課。

十二月份：

1、互聽(tīng)課活動(dòng)，要求教師做好聽(tīng)課記錄和評(píng)課工作。

2、教師園本培訓(xùn)。(《綱要》、《規(guī)程》和《指南》的學(xué)習(xí)。

3、教師技能技巧的培訓(xùn)，韻律活動(dòng)的創(chuàng)編。

4、舉行慶“元旦”迎“新年”系列活動(dòng)。

5、迎接局教學(xué)常規(guī)檢查。

一月份：

1、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

2、做好期末幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)，《幼兒家園聯(lián)系手冊(cè)》的抽檢查。

3、各班做好下半年班務(wù)工作總結(jié)，收集整理各項(xiàng)教學(xué)資料。

4、迎接廬山教育科學(xué)體育局教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)比。

5、對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育。

幼兒園園務(wù)秋季工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期，我園將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則，積極服從和服務(wù)于教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教研改革，推進(jìn)教育科研的積極性，使教科研工作成為促進(jìn)教師、幼兒園共同發(fā)展的動(dòng)力，把我園工作推向一個(gè)新臺(tái)階。

1、重點(diǎn)抓好常規(guī)管理。

2、抓崗位培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和師資隊(duì)伍的整體成長(zhǎng)。

3、開(kāi)展園本教研活動(dòng)，把教研活動(dòng)方式推向深入。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。

根據(jù)幼兒園發(fā)展目標(biāo)，緊緊圍繞“幼兒園主題活動(dòng)和學(xué)科教學(xué)的整合”這一主線組織教師開(kāi)展專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)中的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問(wèn)題的研究，要求每位教師都認(rèn)真閱讀與教育課題相關(guān)的教學(xué)刊物或理論書(shū)籍，并圍繞各自課題做好富有啟發(fā)性、指導(dǎo)性的專(zhuān)題總結(jié)。

2、開(kāi)展園本教研活動(dòng)把新的教研方式推向深入

幼兒教師是《綱要》與幼兒發(fā)展的橋梁與紐帶，建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證，也是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。因此，我園將圍繞“發(fā)展內(nèi)涵”這一工作宗旨，從教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展需要出發(fā)，推行多樣化的師資培訓(xùn)，并使教師的專(zhuān)業(yè)與班級(jí)特色有機(jī)結(jié)合，切實(shí)提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平，努力促進(jìn)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

3、注重教學(xué)反思，一一與心靈交流

為切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)能力，在學(xué)習(xí)新理論新觀念的同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)自我教學(xué)實(shí)踐的反思。不同層級(jí)水平的教師應(yīng)不斷尋找自我的“最近發(fā)展區(qū)”，在研究中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。每位教師在積極參與理論學(xué)習(xí)研討的同時(shí)，更深刻地反思自己的教育行為，寫(xiě)好每次主題反思及每周至少1次的教學(xué)反思活動(dòng)，努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)專(zhuān)業(yè)型研究型的教師。

九月份

1、各班制訂班務(wù)教育教學(xué)計(jì)劃

2、召開(kāi)幼兒園教研會(huì)議

3、課間手指操

4、班級(jí)常規(guī)檢查及評(píng)比

5、制作學(xué)生花名冊(cè)

十月份

1、各班設(shè)計(jì)一個(gè)主題活動(dòng)并作好記錄、反思

2、布置教室

3、戶外活動(dòng)

4、明年六一匯演計(jì)劃

5、政治學(xué)習(xí)

十一月份

1、全園教師公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)比武

2、園本培訓(xùn)：如何上好一堂音樂(lè)課

3、教室布置評(píng)比

4、安全學(xué)習(xí)

十二月份

1、準(zhǔn)備“元旦”慶祝活動(dòng)

2、園本培訓(xùn)：體育活動(dòng)的組織

3、安全學(xué)習(xí)

幼兒園園務(wù)秋季工作計(jì)劃篇九

閑適的暑假過(guò)去了。在烈日炎炎中，我們迎來(lái)了桂花幼兒園一個(gè)新的學(xué)期，更是一個(gè)新的開(kāi)始。我們?nèi)w教師職員將以更專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方法來(lái)教導(dǎo)學(xué)生，更嚴(yán)格的管理制度來(lái)約束自己，更熱情的態(tài)度來(lái)對(duì)待家長(zhǎng)。我們要堅(jiān)持按照《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》來(lái)對(duì)自己的教學(xué)工作做出合理的計(jì)劃。

一、提升教師素質(zhì)

全體幼兒園老師每周都要接受老師培訓(xùn)，并發(fā)表自己的心得體會(huì)，同時(shí)，針對(duì)自己這一周教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)，歸納自己教學(xué)工作的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。

幼兒園將選擇優(yōu)秀教師定期接受縣上和市上的各種培訓(xùn)，如：如何開(kāi)展符合幼兒心智的主題活動(dòng)，如何設(shè)計(jì)主題墻，如何設(shè)計(jì)區(qū)角，如何根據(jù)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》來(lái)開(kāi)展自己的教學(xué)工作，并且分享教師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等等。

二、安全衛(wèi)生建設(shè)

幼兒園要派人定時(shí)排查安全隱患，保證幼兒在園期間的安全。每次接送學(xué)生，必須有老師跟車(chē)。幼兒園里，老師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生，以防意外發(fā)生。園內(nèi)要隨時(shí)備好常用藥物，關(guān)注幼兒身體健康。幼兒園還要宣傳安全知識(shí)，定期做一些防火、防震、防雷的安全演習(xí)。而且，在做安全衛(wèi)生檢查時(shí)，必須有記錄與照片。

三、嚴(yán)格教師管理

制定嚴(yán)格的教師考核細(xì)則表，高家鎮(zhèn)桂花幼兒園教師月考核細(xì)則表，此表規(guī)范了教師日常工作時(shí)間的行為，如上班時(shí)間內(nèi)不打接私人電話，老師和保育員之間想到尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事，老師與老師之間也一樣，嚴(yán)重違反規(guī)定者辭退處理，每天，晨午檢必須有記錄與照片，每班班主任必須保證孩子安全上車(chē)或送到家里。本學(xué)期將繼續(xù)認(rèn)真地執(zhí)行考核表所規(guī)定的職責(zé)，并且加倍完善管理制度。

四、完善教育教學(xué)

老師上課前都要細(xì)心備課，上課時(shí)認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)板書(shū)，學(xué)生的提問(wèn)都要認(rèn)真解答。老師以《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，在健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域里，根據(jù)幼兒實(shí)際情況和學(xué)習(xí)進(jìn)度，開(kāi)設(shè)優(yōu)質(zhì)課程，讓幼兒在體、智、德、美四個(gè)方面全面發(fā)展。

幼兒園還積極參與班級(jí)教室建設(shè)。在建設(shè)中，教室布置要按季節(jié)與孩子年齡特點(diǎn)作主題，主題墻要有靈感性、藝術(shù)性等，區(qū)角也要有創(chuàng)意。教師必須達(dá)到10件教玩具，孩子也要達(dá)到7~8件教玩具。

同時(shí)，幼兒園還要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，共同努力讓幼兒更好的成長(zhǎng)。如，每月開(kāi)展一次家長(zhǎng)開(kāi)放日，主要為指導(dǎo)家長(zhǎng)如何給孩子適宜的愛(ài)，不同的開(kāi)放日老師會(huì)設(shè)計(jì)不同的主題，并對(duì)家長(zhǎng)們宣傳活動(dòng)主題，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到活動(dòng)過(guò)程中，為家長(zhǎng)和孩子拍攝照片。

五、關(guān)注孩子的成長(zhǎng)

老師將會(huì)全程陪同孩子，幫助孩子們養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，包括生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、口頭表達(dá)能力、動(dòng)手動(dòng)腦能力，學(xué)會(huì)觀察事和物等。

六、宿舍管理

全托、半托管理要細(xì)心，且要安排老師專(zhuān)門(mén)管理。宿舍更要加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理措施，每天檢查一次安全衛(wèi)生，必須要有記錄與照片，早晚吃飯前洗手洗臉也要有記錄與照片。力求讓孩子在幼兒園過(guò)得舒適與快樂(lè)。

在本學(xué)期，我園將會(huì)按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，教學(xué)教研將圍繞《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》來(lái)開(kāi)展，以組織老師學(xué)習(xí)自學(xué)的方式，了解指南，實(shí)施指南，跟家長(zhǎng)探討指南，宣傳指南，把自己的工作做得更優(yōu)秀、規(guī)范，讓家長(zhǎng)們更放心、滿意。

幼

幼兒園園務(wù)秋季工作計(jì)劃篇十

我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

四、班級(jí)管理

1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)，總結(jié)上個(gè)月的工作情況，共同討論工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、認(rèn)真制訂好月、周教學(xué)計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。

3、認(rèn)真督促填寫(xiě)幼兒考勤登記表。

4、管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。

五、家長(zhǎng)工作

做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育育的效果。

1、根據(jù)班級(jí)具體情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。

2、認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè)，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

4、通過(guò)家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心，以取得家長(zhǎng)對(duì)各班級(jí)工作的支持與配合。

6、開(kāi)展家園共育活動(dòng)，歡迎家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步。

總之，我園教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!

小天使幼兒園

20__年3月10日

幼兒園園務(wù)秋季工作計(jì)劃篇十一

(1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神，探討實(shí)施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)、保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力，通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。

(3)、通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。

(4)、過(guò)形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。

鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)力，組織中、大班開(kāi)展美術(shù)興趣班。

培養(yǎng)幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)，充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。

創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣。

豐富戶外體育活動(dòng)器械，加強(qiáng)對(duì)戶外教育活動(dòng)的指導(dǎo)。、

加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。

加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周?chē)h(huán)境的能力。

節(jié)日舉行多樣的主題教育活動(dòng)，親子活動(dòng)等。

開(kāi)展幼兒朗誦比賽。

(二)培訓(xùn)工作

1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息。

2、組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師。

3、加強(qiáng)崗位練兵

4、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類(lèi)大專(zhuān)學(xué)歷進(jìn)修。

(三)教研工作

1、加大教研力度，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系，以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平，幼兒感興趣的主題活動(dòng)內(nèi)容。

2、結(jié)合各班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng)，課題研究活動(dòng)，結(jié)合公開(kāi)課給教師提供研討的平臺(tái)，提高教師教研能力，促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階。

3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，接受新的信息，回來(lái)后進(jìn)行公開(kāi)觀摩，帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。

(四)家長(zhǎng)工作

1、每學(xué)期召開(kāi)一次“家長(zhǎng)會(huì)”和“家長(zhǎng)訪園日活動(dòng)”，成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”共同商討全園大事、要事，向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄，對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門(mén)家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂(lè)”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

4、充分利用家長(zhǎng)資源，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

(五)后勤、行政工作

1、加強(qiáng)投資和建設(shè)_力度，爭(zhēng)取校部及各部門(mén)的關(guān)心和支持，加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè)改善辦園條件，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。

2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。

(六)團(tuán)體工作

1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)，組織開(kāi)展豐富多彩，健康有益的活動(dòng)。

2、培養(yǎng)年輕教師積極向上，有事業(yè)心、責(zé)任心的老師。

3、發(fā)揮年輕人的潛力，使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。

一所幼兒園不是一個(gè)人的努力能夠做好的，需要全體員工團(tuán)結(jié)努力，才能促進(jìn)幼兒園的全面發(fā)展，才能給孩子一個(gè)舒適、健康的環(huán)境，這樣才能更好的促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

幼兒園園務(wù)秋季工作計(jì)劃篇十二

【篇一】

一、指導(dǎo)思想

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針，以學(xué)校計(jì)劃為依據(jù)，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，圍繞“主動(dòng)、精致、特色、發(fā)展”為核心內(nèi)容，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開(kāi)展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

二、主要工作目標(biāo)

1.隊(duì)伍建設(shè)。每周組織教師學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論，為明年春天教師考崗做好準(zhǔn)備。每人上一節(jié)園級(jí)教研課，四十周歲以下的教師以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體為平臺(tái)，上一節(jié)區(qū)級(jí)公開(kāi)課；全園力爭(zhēng)發(fā)表論文2篇。

2.精細(xì)管理。嚴(yán)格執(zhí)行《一日常規(guī)活動(dòng)要求》，細(xì)化一日常規(guī)活動(dòng)的過(guò)程管理，量化評(píng)價(jià)教師日常工作，并于績(jī)效掛鉤，促進(jìn)保教質(zhì)量提升。

3.重視安保。增配一名保安；每周進(jìn)行一次安全隱患排查；每周召開(kāi)安全主題會(huì)議，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，建設(shè)平安校園；做好流行病預(yù)防，定期對(duì)幼兒活動(dòng)室和寢室進(jìn)行消毒。

4.家園共育。每月開(kāi)展一次家園共育主題活動(dòng)，增強(qiáng)親子、師幼情感。

5.園區(qū)共建。引領(lǐng)教師與幼兒走進(jìn)社區(qū)，讓幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)，同時(shí)促進(jìn)社會(huì)了解幼教工作。

6.文化建設(shè)。重視每月一主題的環(huán)境布置，營(yíng)造良好育人氛圍；切實(shí)做好幼兒園重大活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作，提高南苑幼兒園社會(huì)知名度；注重精神文化建設(shè)，引領(lǐng)教師規(guī)范自己的行為，實(shí)現(xiàn)由“他律”到“自律”，提升南苑幼兒教師形象。

7.課程研發(fā)。開(kāi)展課題研究，做好泰州市級(jí)課題《樹(shù)葉貼畫(huà)園本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的研究》中期評(píng)估工作。做好省級(jí)課題《基于綠色體驗(yàn)發(fā)展幼兒多元智能的園本研究》開(kāi)題工作。

8.公物保管。進(jìn)一步完善公務(wù)保管制度，完善幼兒園資產(chǎn)臺(tái)賬，對(duì)于幼兒園資產(chǎn)做到心中有數(shù)。做好年度新購(gòu)物品的申報(bào)工作。

9.優(yōu)質(zhì)服務(wù)。舉行一次面向社會(huì)的服務(wù)承諾活動(dòng)，聘請(qǐng)家長(zhǎng)做園行風(fēng)監(jiān)督員，定期召開(kāi)家委會(huì)，及時(shí)了解家長(zhǎng)需求，辦家長(zhǎng)滿意的幼兒園。

10.彰顯特色。以綠色教育為主題，開(kāi)展游戲活動(dòng)，推進(jìn)游戲化課程建設(shè)，發(fā)展幼兒多元智能。

三、主要工作措施

（一）建立健全組織，落實(shí)責(zé)任文化。

充實(shí)園務(wù)管理力量，成立以園長(zhǎng)是成員為領(lǐng)導(dǎo)，三個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)和工會(huì)委員為成員的園務(wù)管理委員會(huì)，采取條塊結(jié)合的管理模式，即將幼兒園管理分成隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、衛(wèi)生安保、家園共建、課題研究、主題活動(dòng)、環(huán)境布置、公物保管等八個(gè)板塊，每個(gè)版塊專(zhuān)人負(fù)責(zé)，每一個(gè)負(fù)責(zé)人又對(duì)各年級(jí)的日常工作加以指導(dǎo)和督查；試行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各年級(jí)組長(zhǎng)在督促本年級(jí)組一日常規(guī)活動(dòng)的基礎(chǔ)之上，有責(zé)任帶領(lǐng)本年級(jí)組開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

（二）細(xì)化過(guò)程管理，提升辦園品味。

1.成立以常規(guī)值班成員為主的督查小組，督查幼兒園一日常規(guī)活動(dòng)，做好常規(guī)值班記錄，并將檢查情況及時(shí)反饋給各班班主任，督促班主任及時(shí)整改工作中存在的問(wèn)題。力爭(zhēng)班級(jí)管理中無(wú)漏洞。

2.根據(jù)pdca管理模式，細(xì)化每一項(xiàng)目活動(dòng)的過(guò)程管理。在每一個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)實(shí)施之前各項(xiàng)目小組必須先拿出活動(dòng)計(jì)劃（plan），報(bào)園長(zhǎng)室審批之后，然后分頭實(shí)施（do），在實(shí)施過(guò)程中，項(xiàng)目小組負(fù)責(zé)人要加以督查（check），發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給執(zhí)行者，并提出指導(dǎo)意見(jiàn)（action）。這是提高執(zhí)行力可行的辦法之一，也通過(guò)這樣的細(xì)化過(guò)程的管理，提高教師的組織活動(dòng)的能力。

（三）尊重教師需要，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。

1.開(kāi)展教師訪談活動(dòng)，了解教師內(nèi)心需要。

教師的需要是教師發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。開(kāi)學(xué)初，園長(zhǎng)室將逐個(gè)對(duì)幼兒園的教師進(jìn)行個(gè)別訪談。通過(guò)民主訪談，發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題，了解教師內(nèi)心需求，并將教師的需求分類(lèi)，歸檔，以便有的放矢的為教師的成長(zhǎng)、發(fā)展、健康生活搭建平臺(tái)。對(duì)于個(gè)別特殊需要的老師，園長(zhǎng)室要及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室，力爭(zhēng)得到校長(zhǎng)室的支持，真正做到為教師辦實(shí)事辦好事。總之要為教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是幸福與快樂(lè)的，引導(dǎo)教師，從大局出發(fā)，維護(hù)集體榮譽(yù)與利益，培養(yǎng)教師的主人翁意識(shí)，為幼兒園快速發(fā)展奠基。

2.私人訂制，提升教師學(xué)習(xí)力。

為促進(jìn)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、科研意識(shí)，提高教師的教育理論水平與教學(xué)實(shí)踐能力，積極探索教師成長(zhǎng)和發(fā)展規(guī)律，實(shí)現(xiàn)“讓教師持續(xù)發(fā)展，享受今天的幸福；讓學(xué)生健康成長(zhǎng)，追求明天的幸福”的宗旨。學(xué)期初，園長(zhǎng)室將根據(jù)本園實(shí)際情況，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)效應(yīng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，設(shè)立社會(huì)、語(yǔ)言、美術(shù)、音樂(lè)、數(shù)學(xué)、健康、體育、科學(xué)、區(qū)域、電教等10個(gè)領(lǐng)域的教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)自助菜單，供不同年齡、不同興趣愛(ài)好、不同發(fā)展需求教師自主選擇，促進(jìn)自主成長(zhǎng)自主發(fā)展，提升團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力。

3.搭建多種平臺(tái)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

(1)學(xué)習(xí)分享。

建立共享平臺(tái)qq群、微信群，堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)理論提高。一是專(zhuān)著研讀。每一學(xué)期，有目的性的指導(dǎo)教師閱讀教育理論書(shū)籍，要求教師寫(xiě)好閱讀隨錄，撰寫(xiě)讀書(shū)心得，通過(guò)qq群、微信群、教育博客分享交流。二是熱點(diǎn)話題大家談。針對(duì)教育中的熱點(diǎn)話題，在群中發(fā)起討論，讓教師在交流中獲得智慧。三是頭腦風(fēng)暴活動(dòng)。共同體成員搜集一些工作中，或網(wǎng)絡(luò)上典型案例視頻，上傳到qq群，將教師置于教學(xué)現(xiàn)實(shí)的情境或問(wèn)題的情境中，在實(shí)戰(zhàn)演練或頭腦風(fēng)暴中學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力。

(2)合作研究

讓教師思維碰撞、提升研究能力。合作研究是一種高效率的組織形式，合作者之間分工明確，任務(wù)明確，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，智慧匯集，這樣的研究有助于進(jìn)一步揚(yáng)長(zhǎng)避短，提高研究的質(zhì)量和工作效率。將省級(jí)課題《基于綠色體驗(yàn)發(fā)展幼兒多元智能的園本研究》中的三個(gè)子課題，分成若干個(gè)微課題，全園幼兒園的教師每人申報(bào)一個(gè)微課題。

(3)示范引領(lǐng)

通過(guò)骨干教師的課堂教學(xué)展示，引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。一是開(kāi)展典型示范課。要求每一位教師發(fā)言，每一個(gè)人都必須找出課中的亮點(diǎn)，找出一個(gè)存在問(wèn)題，提出一個(gè)修改建議，在研討過(guò)程中教師的專(zhuān)業(yè)得到發(fā)展與提高；二是樣板課與接力教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。每個(gè)領(lǐng)域的主持人上一節(jié)樣板課，鼓勵(lì)成員模仿其教學(xué)方式，教學(xué)特色，以及個(gè)性與風(fēng)格；三是充分利用教育集團(tuán)的力量，邀請(qǐng)集團(tuán)內(nèi)的其它各園的骨干來(lái)校上示范課，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

(4)匯報(bào)展示

采取自主申報(bào)的形式，在一定組內(nèi)或全園的范圍內(nèi)展示、亮相，讓其在實(shí)戰(zhàn)中鍛煉、感悟，獲得成長(zhǎng)。

(5)評(píng)價(jià)反思

園內(nèi)每?jī)蓚€(gè)星期舉行一次教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)專(zhuān)題活動(dòng)，或關(guān)于課題研究的，或是教學(xué)活動(dòng)的，或就教師日常工作中的困惑進(jìn)行研討……。每個(gè)教師都要對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行回顧、分析和審視，總結(jié)得失，促使教師形成自我反思的意識(shí)和自我監(jiān)控的能力，豐富自我素養(yǎng)，提升自我發(fā)展能力，促進(jìn)可持續(xù)性發(fā)展。

(5)建立檔案

是建立教師發(fā)展檔案，規(guī)劃教師三年發(fā)展目標(biāo)，激勵(lì)教師學(xué)習(xí)與發(fā)展，成就教師未來(lái)，發(fā)展幼兒園事業(yè)。

(四)強(qiáng)化一日常規(guī)，提升保教質(zhì)量。

1.量化考核，細(xì)化管理。

根據(jù)《姜堰區(qū)一日常規(guī)活動(dòng)要求》加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī)。嚴(yán)格檢查制度，建立周通報(bào)制度，弘揚(yáng)正氣，樹(shù)立典型，并將檢查評(píng)比結(jié)果納入教師績(jī)效考核。

2.潛心鉆研，打造特色。

在課程游戲化理念指導(dǎo)下，立足幼兒園實(shí)際開(kāi)展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。結(jié)合課題省級(jí)課題《基于綠色體驗(yàn)發(fā)展幼兒多元智能的園本研究》和市級(jí)課題《樹(shù)葉貼畫(huà)課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的研究》開(kāi)展園本課程實(shí)施的研究，邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平。

3.創(chuàng)新活動(dòng)，力求有效。

在充分尊重幼兒的“做中學(xué)、玩中學(xué)、生活中學(xué)”的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，組織教師認(rèn)真研討新教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實(shí)際，合理運(yùn)用新教材，設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的

活動(dòng)方案

4.建立檔案，收獲成果。

一是建立幼兒成長(zhǎng)檔案，記載幼兒成長(zhǎng)點(diǎn)滴，為幼兒的更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二是建立幼兒園資料管理，注意各種活動(dòng)的過(guò)程性資料的搜集與整理，為申報(bào)省優(yōu)質(zhì)園做好準(zhǔn)備。

（五）以人為本，提高服務(wù)質(zhì)量

1.更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。調(diào)動(dòng)服務(wù)人員的積極性，牢固樹(shù)立師生利益、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系，以滿足師幼、家長(zhǎng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，全心全意為師幼和家長(zhǎng)服務(wù)。

2.家園共育。設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫(xiě)《家訪手冊(cè)》。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動(dòng)情況，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。

3.抓好幼兒安全保健管理。

（1）保證幼兒膳食質(zhì)量，通過(guò)召開(kāi)膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師的意見(jiàn)，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

（2）加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行，加強(qiáng)檢查、督促。

（3）繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強(qiáng)食品從采購(gòu)、入庫(kù)、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營(yíng)養(yǎng)流失關(guān)。

（4）落實(shí)安全責(zé)任制，定期進(jìn)行安全隱患排查，召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì)議，時(shí)刻繃緊安全這根弦。

【篇二】

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展，全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。依據(jù)縣教育局的教育教學(xué)工作要求，用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園，以創(chuàng)新求發(fā)展，樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”(服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí))，以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展，實(shí)施主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，建好隊(duì)伍，抓好培訓(xùn)，積極開(kāi)展保教工作，努力提高工作成效。努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，辦好人民滿意的教育。

二、工作思路

20xx年我園繼續(xù)堅(jiān)持“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng)、成就教師”來(lái)辦園，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，強(qiáng)師德，樹(shù)師風(fēng)，創(chuàng)建文明校園；營(yíng)氛圍，建團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建書(shū)香校園；抓亮點(diǎn)，顯特色，創(chuàng)建品牌樂(lè)園；優(yōu)服務(wù)，辦實(shí)事，創(chuàng)建和諧校園。展示“敬業(yè)、愛(ài)崗、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良園風(fēng)和“健康向上、團(tuán)結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍；繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展，全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想；創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。

3、工作目標(biāo)

（一）做好教師的在崗園本培訓(xùn)

（二）創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)角環(huán)境，豐富幼兒園一日生活。

（三）重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作

（四）加強(qiáng)校園安全綜合治理，構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境

四、工作要點(diǎn)

（一）提高職業(yè)道德，塑造良好口碑、加強(qiáng)師資建設(shè)，提升隊(duì)伍實(shí)力。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。以學(xué)習(xí)《3——6歲幼兒發(fā)展指南》為主題，在全體教職工中開(kāi)展崗位學(xué)習(xí)活動(dòng)，四月份組織學(xué)習(xí)，并組織教師現(xiàn)場(chǎng)交流、寫(xiě)出新的體會(huì)。

2、深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，積極開(kāi)展“學(xué)為人師，行為示范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。五月份，舉辦教師教書(shū)育人論壇主題演講活動(dòng)。使工作更細(xì)致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)，做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。

3、結(jié)合家園共育活動(dòng)，三月份召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)委員會(huì)。開(kāi)展“向人民匯報(bào)，請(qǐng)人民評(píng)議”活動(dòng)。就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、征求意見(jiàn)表。

（二）全面落實(shí)指南，促進(jìn)孩子發(fā)展

1、全面學(xué)習(xí)落實(shí)《指南》，遵循幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)齊、開(kāi)全、開(kāi)足五大領(lǐng)域課程。

2、多渠道、多方位地創(chuàng)造性開(kāi)展幼兒園區(qū)角游戲并就區(qū)角活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行研討。

3、開(kāi)展幼兒園游戲觀摩研討活動(dòng)。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績(jī)，繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。

4、開(kāi)展豐富多采的各種主題教育活動(dòng)，利用“婦女節(jié)”“勞動(dòng)節(jié)”“六一”“母親節(jié)”“父親節(jié)”“清明節(jié)”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

5、加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活的常規(guī)管理。將游戲定為幼兒園的基本活動(dòng)并貫穿到幼兒的一日活動(dòng)中。

6、開(kāi)展晨間誦讀古詩(shī)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師引導(dǎo)幼兒常讀經(jīng)典

詩(shī)詞

7、繼續(xù)做好家園共育工作，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。三月份，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，“三八節(jié)”主題活動(dòng)。每月根據(jù)節(jié)日開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

（三）優(yōu)化教育質(zhì)量，開(kāi)展多元化的園本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

1、做好教師在崗園本培訓(xùn)

2、每月定期檢查園舍衛(wèi)生保健工作及幼兒園衛(wèi)生工作

4、園本研究與保教工作相結(jié)合

（四）扎實(shí)后勤管理，務(wù)實(shí)規(guī)范操作，保障師生健康。

1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn)。

2、建立幼兒健康成長(zhǎng)檔案，定期為幼兒作體檢，密切關(guān)注他們的成長(zhǎng)。

3、做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報(bào)告制度，

4、重視幼兒的飲食管理。每周由食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜，嚴(yán)格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強(qiáng)對(duì)炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

5、二月份組織全園教師進(jìn)行身體健康體檢

（五）加強(qiáng)校園安全綜合治理，構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境

1、加強(qiáng)安全防范工作。建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度，入園時(shí)，帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時(shí)，各班教師要確定準(zhǔn)確無(wú)誤的把孩子交到每位家長(zhǎng)手中。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度，并做好值班檢查記錄工作。層層把關(guān)，把幼兒的安全工作落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)安全教育，重視幼兒安全工作，三月份“安全第一課”中，各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育活動(dòng)，四月份，在“安全教育宣傳月”活動(dòng)中，我們將在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。各級(jí)負(fù)責(zé)人之間簽定安全責(zé)任追究目標(biāo)

責(zé)任書(shū)

3、做好每日安全巡查工作，晨檢、午檢工作落到實(shí)處并做好記載。認(rèn)真記錄好園務(wù)日志，幼兒園安全日志，月排查記錄，排查整治臺(tái)帳，確保每月召開(kāi)安全工作會(huì)議1次，本學(xué)期安全演練至少4次。

（六）努力改善辦園條件，創(chuàng)建特色幼兒園

1、積極提供幼兒區(qū)角活動(dòng)材料，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)角活動(dòng)

2、增加教師辦公設(shè)備

3、購(gòu)置幼兒中小型玩具

【篇三】

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹落實(shí)第二個(gè)學(xué)前教育五年行動(dòng)發(fā)展規(guī)劃，市局暑期教育行政工作會(huì)議精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀思想，不斷深化學(xué)前教育改革，求實(shí)創(chuàng)新，穩(wěn)步走幼兒園內(nèi)涵發(fā)展之路；拓寬師資培訓(xùn)渠道，潛心研究，提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì)；拓寬教育科研渠道，科學(xué)反思，走科研興園之路；搭建幼兒發(fā)展平臺(tái)，活動(dòng)豐富多彩，促進(jìn)家園共育有成效；安全綜治齊頭并進(jìn)，創(chuàng)建平安學(xué)校。

二、工作目標(biāo)：

1.有計(jì)劃加大幼兒園投入，進(jìn)一步改善辦園條件。

2.積極爭(zhēng)取引進(jìn)專(zhuān)任幼兒教師，加強(qiáng)園本培訓(xùn)，提高公民辦教師素質(zhì)，提升教師整體專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

3.加強(qiáng)課程游戲化建設(shè)，創(chuàng)新教科研常態(tài)化建設(shè)，豐富幼兒多種活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與到幼兒園課程中，共同關(guān)注幼兒健康成長(zhǎng)。

4.深入開(kāi)展課題研究，將研究與日常教學(xué)緊密結(jié)合。善于總結(jié)，提高論文水準(zhǔn)，積極向雜志投稿，提高論文檔次。

5.規(guī)范后勤管理，合理使用經(jīng)費(fèi)，有計(jì)劃改造園內(nèi)設(shè)施設(shè)備，確保校園功能化、游戲化、美化、趣味化。

三、具體目標(biāo)和工作思路：

(一)規(guī)范園務(wù)管理，提高管理水平。

1.根據(jù)幼兒園發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持依法辦園，規(guī)范園務(wù)管理，積極爭(zhēng)取政府投入，優(yōu)化辦園條件，創(chuàng)建幼兒園特色，輻射優(yōu)質(zhì)教育資源，辦成老百姓滿意的幼兒園。

（1）在現(xiàn)有舊大樓危房不能改造的情況下，加強(qiáng)維修改造，確保校舍安全使用。做好樓頂滲漏的維修，班級(jí)電線路的維修，將不安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為了創(chuàng)設(shè)校舍的文化元素，對(duì)大樓主墻面、外圍墻、內(nèi)圍墻、入園走道等進(jìn)行全面設(shè)計(jì)，體現(xiàn)幼兒園美術(shù)特色，教學(xué)樓室外涂料更新。

（2）完善保健室設(shè)施，規(guī)范保健室臺(tái)賬；完善資料室的更新，配備專(zhuān)人保管，添置教育教學(xué)等必須教學(xué)具，教學(xué)資料及幼兒書(shū)籍，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。新大樓更換部分活動(dòng)室地板。

（3）添置教師電腦，筆記本等，為現(xiàn)代化教學(xué)提供更好的服務(wù)。

2.各部門(mén)認(rèn)真制定計(jì)劃，要在計(jì)劃中體現(xiàn)可操作性，要有明確具體的目標(biāo)，可操作性的措施，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真記錄活動(dòng)的過(guò)程，及時(shí)反思工作中的不足，調(diào)整工作策略，注重過(guò)程性資料的積累，及時(shí)裝訂整理歸檔，不斷提升幼兒園各環(huán)節(jié)管理水平。建設(shè)校園無(wú)線上網(wǎng)設(shè)備，為多媒體教學(xué)的實(shí)施提供便利，更好地提升教育教學(xué)水準(zhǔn)。

3.建立各管理層工作常規(guī)，為使園務(wù)管理更上一層樓，配備園長(zhǎng)助理，將園務(wù)工作更高效地開(kāi)展。各管理組根據(jù)制定的計(jì)劃開(kāi)展工作，及時(shí)調(diào)整工作步驟，并對(duì)工作情況進(jìn)行記錄，每月召開(kāi)工作例會(huì)，對(duì)工作中遇到的困惑可以逐層提交討論，研究策略，共同將幼兒園各方面工作有效開(kāi)展。

（3）本年度領(lǐng)導(dǎo)組分工如下，努力做到各盡其責(zé)，開(kāi)展分管工作，確保幼兒園各項(xiàng)工作有成效。

郭老師：負(fù)責(zé)幼兒園全面工作及黨支部工作。

楊老師：負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作，工會(huì)工作。插入大班組。

張琰：負(fù)責(zé)保育保健工作，安全綜治，家園工作。插入中班組。

顧老師：負(fù)責(zé)幼兒園后勤工作管理。

王老師：協(xié)助園長(zhǎng)做好全面管理工作，做好黨支部及園長(zhǎng)室工作。插入小班組。

施老師：負(fù)責(zé)幼兒園教科研工作。

萬(wàn)老師：負(fù)責(zé)小班組教科研工作。

陸老師：負(fù)責(zé)中班組教科研工作。校務(wù)監(jiān)督工作

陳老師：負(fù)責(zé)大班組教科研工作。

3.建立幼兒園調(diào)研制度，做好班級(jí)常規(guī)調(diào)研工作，領(lǐng)導(dǎo)組成員深入班級(jí)調(diào)研，記錄班級(jí)管理中的優(yōu)缺點(diǎn)，提出班級(jí)管理的優(yōu)良策略，在全園推廣班級(jí)中優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)，整改班級(jí)管理中不足的地方，共同研討有效的班級(jí)管理模式，提高班級(jí)管理的水平。

4.重新調(diào)整幼兒園崗位設(shè)置，建立完善的考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，并做到認(rèn)真考核，激勵(lì)教師自覺(jué)規(guī)范地做好各項(xiàng)工作，增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和有效性。

5.加強(qiáng)黨、工、團(tuán)組織的協(xié)調(diào)管理。加強(qiáng)校務(wù)監(jiān)督工作，規(guī)范園務(wù)管理。黨員同志在工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。工會(huì)組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，活躍身心，以能有愉悅的身心投入到工作中，充分調(diào)動(dòng)教工的積極性、創(chuàng)造性，積極參與園務(wù)管理，共同為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，穩(wěn)步提升辦園檔次。

6.加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站管理，及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容，充分發(fā)揮網(wǎng)站的輻射宣傳作用，提升幼兒園管理檔次。

(二)鍛造師資隊(duì)伍，提高師資水平。

1.積極向上級(jí)主管部門(mén)要求引進(jìn)專(zhuān)任幼兒教師，以彌補(bǔ)本園公辦骨干教師不足現(xiàn)象，積極爭(zhēng)取達(dá)到省優(yōu)質(zhì)幼兒園師資配備標(biāo)準(zhǔn)。爭(zhēng)取達(dá)到教師隊(duì)伍的年輕化、專(zhuān)業(yè)化。

2.根據(jù)三年教師發(fā)展規(guī)劃，拓寬園本培訓(xùn)渠道，采取相應(yīng)的培訓(xùn)策略，提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。教學(xué)組制定適合本園實(shí)際的園本

培訓(xùn)方案

3.制定切實(shí)可行的教科研

工作計(jì)劃

4.建立“師徒青藍(lán)”結(jié)對(duì)工程，合理配置班級(jí)人員安排，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，有效提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，建設(shè)優(yōu)良的師德師風(fēng)，以培訓(xùn)加考核的機(jī)制，努力提升教師的師德修養(yǎng)，提高服務(wù)意識(shí)和水平，努力提升教師形象，保持我園教師的良好社會(huì)形象。

6.進(jìn)行園辦公室主任競(jìng)聘工作。年級(jí)組長(zhǎng)以上干部年度述職，*測(cè)評(píng)。

7.加強(qiáng)保育和后勤隊(duì)伍建設(shè)。做好保健人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，持證上崗，做好教師體檢工作。樹(shù)立保育為先的觀念，從加強(qiáng)日常培訓(xùn)，形成正確的育兒觀念，從有利于孩子的身心健康出發(fā)，做好幼兒保育保健的每一項(xiàng)工作。

(三)實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)健康兒童。

1.認(rèn)真組織實(shí)施幼兒園主題教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)幼兒、家長(zhǎng)共同參與的教育氛圍，不斷深化主題教育版面的水準(zhǔn)，及時(shí)更新，注重美化、實(shí)效，講究主題版面的科學(xué)性和有效性。關(guān)注樓道環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注入人文因素，同時(shí)關(guān)注區(qū)域游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及活動(dòng)開(kāi)展，通過(guò)評(píng)比，努力提升幼兒的區(qū)域游戲水平，從而提高幼兒各方面幼兒能力。

2.年級(jí)組根據(jù)年級(jí)幼兒特點(diǎn)，有計(jì)劃開(kāi)展有層次和遞進(jìn)性的教育教學(xué)活動(dòng)，并能做到相互配合與合作，使活動(dòng)創(chuàng)新有成效。年度內(nèi)開(kāi)展適合本年齡段的特色展示活動(dòng)，吸引家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)，提高活動(dòng)的趣味性和有效性。

3.家教工作室制定年度家長(zhǎng)工作計(jì)劃，辦出“家長(zhǎng)學(xué)校”新特色。本年度專(zhuān)題講座內(nèi)容為新生入園準(zhǔn)備，幼兒自信心培養(yǎng)，寒假生活指導(dǎo)，家庭早期閱讀指導(dǎo)等你，家長(zhǎng)開(kāi)放內(nèi)容多為親子活動(dòng)，力求吸引家長(zhǎng)關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)，織幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行系列活動(dòng)，并注重活動(dòng)的新穎性，以及適合家園開(kāi)展的特點(diǎn)，以不斷提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平，增進(jìn)親子感情。

4.關(guān)注幼兒成長(zhǎng)檔案的建立，同時(shí)優(yōu)化幼兒電子檔案，保證每一個(gè)孩子的檔案全面有個(gè)性，為孩子留下童年美好的回憶。進(jìn)行年度幼兒成長(zhǎng)檔案展示活動(dòng)。

5.充分挖掘社區(qū)資源，積極為幼兒園教育服務(wù)，開(kāi)拓幼兒和家長(zhǎng)的育兒視野，共同關(guān)注幼兒的健康成長(zhǎng)。

6.進(jìn)一步規(guī)范幼兒保健工作，做好幼兒入園的健康關(guān)，安全關(guān)，關(guān)注季節(jié)的流行病特點(diǎn)，做好消毒等衛(wèi)生防范措施，確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。并做好日常保健臺(tái)賬資料的整理積累工作。

7.關(guān)注孩子的心理健康問(wèn)題，進(jìn)一步辦好早期家庭教育咨詢熱線，提供科學(xué)的育兒服務(wù)，配合家長(zhǎng)做好孩子的健康教育工作。咨詢熱線電話：-8003；咨詢接待日：每周周三下午。

8.認(rèn)真做好關(guān)工委常規(guī)工作，發(fā)揮退教協(xié)會(huì)老教師的余熱，關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。

(四)規(guī)范后勤管理，提高服務(wù)水準(zhǔn)。

1.提高后勤管理人員的服務(wù)意識(shí)和水平，努力提升管理層次。做好201x年預(yù)算，逐步更新現(xiàn)代化辦公與教育設(shè)備，完善保育保健設(shè)施設(shè)備，開(kāi)通無(wú)線上網(wǎng)功能，以提高教育教學(xué)水平。

2.認(rèn)真做好財(cái)務(wù)管理，及時(shí)將收繳經(jīng)費(fèi)上繳財(cái)政專(zhuān)戶，規(guī)范幼兒園經(jīng)費(fèi)的使用及報(bào)批手續(xù)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，合理統(tǒng)籌使用經(jīng)費(fèi)。做好幼兒園各場(chǎng)所物品登記造冊(cè)工作，張貼入墻，責(zé)任保管并有序傳遞，充分發(fā)揮物品的使用功能。并弘揚(yáng)節(jié)約美德，廢物利用，杜絕浪費(fèi)。

3.做好安全綜合治理工作，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)物的安全使用管理工作；認(rèn)真做好憑接送卡接送的安全制度；加強(qiáng)校園門(mén)衛(wèi)工作管理，嚴(yán)格做好來(lái)園人員入園登記手續(xù)；把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。認(rèn)真做好消防、逃生等常規(guī)師生演練工作，提高師生的自我保護(hù)意識(shí)和能力，努力成為平安學(xué)校。

4.認(rèn)真做好幼兒伙食管理工作，組織好食堂食品采購(gòu)招標(biāo)工作，嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨關(guān)，根據(jù)物價(jià)指數(shù)，制定采購(gòu)適中的物品，確保師生伙食安全實(shí)惠。食堂人員不斷提高自身素質(zhì)，為師生提供美味佳肴。根據(jù)工作流程，規(guī)范操作，認(rèn)真做好餐具的衛(wèi)生消毒工作。

5.膳委會(huì)制定富有營(yíng)養(yǎng)的食譜，根據(jù)時(shí)令季節(jié)的特點(diǎn)，確保伙食吃的新鮮又實(shí)惠。并做到每月公布伙食使用情況，每月審計(jì)伙食帳。

6.做好校園各種維修，堅(jiān)持常規(guī)檢查，杜絕各種安全隱患。

幼兒園園務(wù)秋季工作計(jì)劃篇十三

2021幼兒園園長(zhǎng)秋季工作計(jì)劃四 一 抓思想教育、積極探索、與時(shí)俱進(jìn) 1、理清思路，振奮精神，增強(qiáng)信心，在改革的大潮中，適應(yīng)變化，努力學(xué)習(xí)，掌握過(guò)硬本領(lǐng).2、加強(qiáng)整體互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)效應(yīng)，產(chǎn)生對(duì)知識(shí)的渴望、渴求，心里有不斷向新目標(biāo)定位的愿望.3、發(fā)揮群體智力，自覺(jué)，主動(dòng)地參與到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列，用心去做，用心去體會(huì)一切.4、掌握不進(jìn)則退的原則，要不斷地超越自我，超越目標(biāo).5、本學(xué)期是省級(jí)評(píng)估的重要時(shí)期，為全園提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是后勤各崗位應(yīng)該做到的基本要求.6、學(xué)會(huì)找準(zhǔn)自己的著力點(diǎn)，敢于創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新.7、向書(shū)本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向自己學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極探索.8、促進(jìn)四個(gè)學(xué)會(huì)的深入，即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存.9、增強(qiáng)集體觀念，有熱情、有 的努力工作，在業(yè)務(wù)求精上下功夫.二 安全保衛(wèi)工作不能忽視 1、繼續(xù)做好檢查安全防護(hù)網(wǎng)，繼續(xù)觀測(cè)房屋裂縫的安全程度.2、每周一認(rèn)真做好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作.3、每月初對(duì)班級(jí)與辦公場(chǎng)所的電扇進(jìn)行一次全面的檢修與維護(hù).4、每周對(duì)食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門(mén)窗、進(jìn)行一次全面的檢查修理.5、每月檢查一次樓梯窗戶和班級(jí)門(mén)窗，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理.6、每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性.7、門(mén)衛(wèi)要盡快熟悉新生與家長(zhǎng)，堅(jiān)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門(mén).8、繼續(xù)做好來(lái)訪者的登記與詢問(wèn).9、門(mén)衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門(mén)窗的常規(guī)檢查.10、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗(yàn)收，幼兒的用餐留樣，并做好登記.11、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查，人離門(mén)鎖，防止外人進(jìn)入.12、食堂做好各種機(jī)器的安全操作.13、司機(jī)做好汽車(chē)的保養(yǎng)與行車(chē)安全.三 各部門(mén)日常工作要點(diǎn)（一）庫(kù)房管理與采購(gòu) 1、購(gòu)置和發(fā)放新生床上用品、書(shū)包、服裝等.2、做好開(kāi)學(xué)前，班級(jí)衛(wèi)生用品、辦公室用品的購(gòu)進(jìn)與發(fā)放.3、開(kāi)學(xué)前做好各處安全檢查表的張貼.4、做好省級(jí)評(píng)估用物的購(gòu)買(mǎi)與制作.5、學(xué)期結(jié)束前做好班級(jí)物品的清查和庫(kù)房盤(pán)點(diǎn).6、每月做好固定資產(chǎn)的對(duì)帳和盤(pán)存工作.7、做好各種節(jié)日、十周年園慶、職工福利的購(gòu)買(mǎi).8、維修各班級(jí)的壞床.9、投放沙池玩具、體育器材.（二）維修工作 1、開(kāi)學(xué)前擺放好幼兒活動(dòng)場(chǎng)所各種體育器材，整理好體育用品房器材.2、每周檢查各班級(jí)和走廊、大廳及辦公場(chǎng)所的照明設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即維修.3、開(kāi)學(xué)前整理音樂(lè)室窗簾、地柜門(mén)，保證在省級(jí)評(píng)估前完成.4、進(jìn)入夏季前清洗空調(diào)，放好各處遙控器，學(xué)期結(jié)束負(fù)責(zé)收撿公用遙控器.5、定期給所有電腦升級(jí)殺毒.6、放假前檢查教師辦公電腦及電源的關(guān)閉.（三）財(cái)務(wù)工作 1、做好新生的各種收費(fèi)及班級(jí)的雜費(fèi)收繳.2、每月按時(shí)公布伙食盈虧帳.3、按時(shí)發(fā)放各種工資、獎(jiǎng)金、津貼.4、做好各班幼兒的請(qǐng)假登記.5、做好每月的財(cái)務(wù)報(bào)表上報(bào)工作.（四）食堂工作 1每天做好室內(nèi)外、餐廳、晚托班的整潔.2、根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開(kāi)餐的先后，分餐發(fā)放.3、學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)餐用具.4、食堂重地嚴(yán)格禁止非工作人員入內(nèi).（五）門(mén)衛(wèi)工作 1、種好種植園地和綠化帶植物，定期施肥剪枝.2、油漆動(dòng)物籠子，做好清潔、購(gòu)進(jìn)動(dòng)物.3、每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作.4、每天放學(xué)后整理沙池玩具，定期清洗沙池玩具.

幼兒園副園長(zhǎng)工作計(jì)劃

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃范文

幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃

幼兒園園長(zhǎng)秋季教學(xué)工作總結(jié)

幼兒園園務(wù)秋季工作計(jì)劃篇十四

幼兒是祖國(guó)的花朵，燦爛的明天!所以做好幼兒園的工作安排，保護(hù)和教育好小孩是非常重要的事情!下面小編就為你精心編輯整理了一篇幼兒園園務(wù)工作的計(jì)劃范文，希望對(duì)你有所幫助!

以《幼兒園綱要》精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞我園的工作要求與目標(biāo)，以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ)，以發(fā)展個(gè)性為核心，不斷豐富幼兒活動(dòng)，提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量和效益，抓好常規(guī)管理，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，重視對(duì)新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)，提高保教人員的素質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，使我園的保育教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。

1、建合格教職工隊(duì)伍，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)之成長(zhǎng)。

2、認(rèn)真抓好常規(guī)管理，提高保教之質(zhì)量。

3、有效開(kāi)展游戲活動(dòng)，促進(jìn)能力之發(fā)展。

4、安全工作常抓不懈，確保健康之成長(zhǎng)。

5、開(kāi)展家園合作工作，提高教師之形象。

1、更新教師觀念，本著一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子的宗旨，加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育，提高服務(wù)意識(shí)，時(shí)刻以身作則，為人師表。

2、加強(qiáng)幼兒養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明教育，形成良好的行為習(xí)慣。

3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，寓教育樂(lè)于各領(lǐng)域教學(xué)之中，潛移默化的開(kāi)展德育工作。

4、以重大節(jié)日和集體活動(dòng)契機(jī)，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，以加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想教育。

(1)、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素質(zhì)。

(2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。

(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

(4)、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理，并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識(shí)和能力，確保幼兒生命安全。

(5)、把好晨、午檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

(6)、善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時(shí)給予耐心妥善處理。

(7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作，確保幼兒身體健康。

(1)、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，一教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書(shū)籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)相結(jié)合，規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

(2)、教師應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力，通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。

(3)、進(jìn)一步開(kāi)展“說(shuō)課—講課—評(píng)課”三位一體的教學(xué)研究活動(dòng)，先說(shuō)、后講、再評(píng)使教師間取長(zhǎng)補(bǔ)短、彼此借鑒、相互學(xué)習(xí)、共同提高，同時(shí)，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)骨干。

(4)教師、學(xué)科帶頭人發(fā)揮示范作用，實(shí)現(xiàn)“典型引路、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)”切實(shí)遺稿我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。

(5)采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵”等方式盡快提高我園教師業(yè)務(wù)水平。

(1)抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題，深入研討，集思廣益，把改進(jìn)的教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來(lái)研究。

(2)瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)熱點(diǎn)，開(kāi)展專(zhuān)題研究，改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，改革教學(xué)方法，以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則，突出幼兒主題地位，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(3)充分發(fā)揮現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)和手段，提高教學(xué)效率。

1、全園人人講安全，人人懂安全，事事抓安全，把安全工作落實(shí)到實(shí)處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)會(huì)議，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告，定期檢查、排除一切不安全的因素。

2、宣傳教育工作，提高自我保護(hù)能力，避免意外事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

3、持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。堅(jiān)持做好幼兒每日戶外兩小時(shí)活動(dòng)的充足時(shí)間。

4、與每位教師簽訂《教師安全工作目標(biāo)

責(zé)任書(shū)

3、落實(shí)安全管理措施，重點(diǎn)把好食堂、點(diǎn)心的衛(wèi)生關(guān)，確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強(qiáng)安全教育，積極向幼兒、教師、家長(zhǎng)宣傳安全常識(shí)，加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，完善和落實(shí)各項(xiàng)安全措施，工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度，做到認(rèn)識(shí)到人，操作到位，把不利于幼兒安全的事故防范于未然，確保幼兒健康成長(zhǎng)。

1、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作，本著合作互助的原則，做好家園合作工作，提升家長(zhǎng)的教養(yǎng)觀念，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

2、重視個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)，密切家園聯(lián)系，本學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)助教活動(dòng)，聽(tīng)取家長(zhǎng)的各種意見(jiàn)，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。

3、認(rèn)真做好家訪工作和知識(shí)宣傳，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識(shí)。