無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園藝術節主持詞開場白和結束語篇一
女：親愛的同學們
合大家下午好！
男：暖風中百花綻放，映照著我們燦爛的.笑臉。
女：舞臺上歌舞絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
男：xx中學校園文化藝術節又來到我們的身邊。
女：豐富的文化活動提升了校園的內涵。
男：多彩的藝術形式增加了校園的靈氣。
女：今天，我們相約在這舞臺，用心感受真誠，回望激情歲月
男：今天，我們相約在這舞臺，真情謳歌理想，暢想美好未來
女：同學們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
男：同學們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。
校園藝術節主持詞開場白和結束語篇二
尊敬的各位領導、各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！
甲：在這綠意浸透的季節，我們聆聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用美妙的歌聲歌唱生活。
乙：在這青山圍繞的校園，我們感受到了青春的火熱，我們滿懷豪情，用舞動的旋律喝彩青春。
1、足球寶貝
甲：青春，流露著濃濃的詩情畫意；散發出淡淡的幽香含情。乙：青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。
丙：那讓我們揚起青春的衣角，架起遠航的風帆，
合：讓生命在這里飛揚，讓青春在這里啟航。
甲：請欣賞足球寶貝表演《xxxx》指導教師：xx
2、老師獨唱
甲：幸福有多長，也許他如綿延不斷的溪流，靜謐安詳，也許他如波濤洶涌的大海，澎湃激昂，幸福可以讓你歡樂溫馨，也可以讓你熱血滿腔。
丙：讓我們踏著不會停下的`幸福腳步，用溫暖或是熱烈去迎接《幸福萬年長》
3、現代舞《xxxxx》
甲：自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫
乙：有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！
甲：只有想不到，沒有做不到，只要相信自己，一切皆有可能！
乙：讓我們從一支現代舞中看看青少年的活力與激情
4、少年中國說
5、武術
乙：中華武術名揚海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國的精魂，千萬年來武術被譽為強身健體，伸張正義的民族象征。今晚，有一群好兒女將在這里虎虎生威，一展身手。
表演者xxx
6、《小幸運》學生獨唱
丙：我們每個人都是幸運兒，哪怕是小小的幸運我們也會心感欣慰，希望今晚的幸運兒會是你們，希望這首歌能給你們帶來好運，下面掌聲有請周逸森同學帶來的小幸運。
7、琵琶禮儀
甲：旗袍靚中國，琵琶響中國。旗袍和琵琶好似一對姐妹，相輔相成，相得益彰，
共同詮釋著中國的美麗與神韻。
《xxxx》，有請。
8、山歌合唱甲：唱歌《江西是個好地方》你覺得我唱的怎么樣？
乙：大家覺得怎么樣？
甲：謝謝同學們這么捧場，我這只是拋磚引玉而已啦。我們靖安山美水美人更美，靖安的好山好水給我們留下了好印象，每一個來到靖安的人都會流連忘返。下面請欣賞靖安職中合唱團的同學們帶來的好歌曲《美美的三爪侖》。
9、鼓舞
甲：金舞鏗鏘，銀舞激越。
乙：下面請欣賞由我校鼓樂隊帶來的激情表演。
結束語
乙：春天的陽光，讓人心情絢麗
甲：燦爛的錦繡，處處笑語歡歌
丙：鏗鏘的鼓點，撞擊年輕的心扉
乙：感動的旋律，展示職中風采
甲：今日的盛會，是鴻鵠勵志的雄壯
丙：明天的錦繡，是鯤鵬展翅的恢宏
乙：我們堅信：本次校園藝術節一定會取得圓滿成功！
合：咱們堅信職中的明天一定會更好！
校園藝術節主持詞開場白和結束語篇三
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好。
女：花開的季節，鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；
男：花開的日子，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節日的盛會
女：時間飛逝，轉眼我們又迎來了如東縣第五屆校園藝術節，
男：讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿展現出我們陽光少年的活力。
女：我宣布豐利鎮校園藝術節文藝匯報演出——（合）現在開始！
男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的`到來。
男：學校，是我們學習的樂園，更是我們成長的搖籃
女：這里有我們純真的記憶，也有我們進步的足跡。
女：中國的戲曲文化博大精深，其中花鼓戲是湖南最著名的戲種，《劉海砍樵》更是湖南花鼓戲中的名篇。
男：“劉?？抽浴边@段愛情傳說在湖南可以說家喻戶曉，而隨著花鼓戲《劉?？抽浴返难堇[和傳唱，也為全國不少觀眾所熟悉。
女：《百家姓》一部姓氏百科全書，詮釋了祖國13億各族兒女的共同各字——中國。下面請豐利小學的同學們為我們表演舞蹈《趙錢孫李》，指導老師：陳小美。
男：床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。唐詩里有畫，唐詩里有歌。唐詩像清泉，流進我心窩。一曲《讀唐詩》，精致唯美，氣韻流轉，真的流進了我們的心窩。接下來，請欣賞凌河小學同學們的表演唱《讀唐詩》，指導老師：劉慶梅。
女：今天，我們是新時代的四好少年，明天，我們將成為建設祖國的棟梁。
男：讓我們的心隨國旗升高，讓我們的夢隨國旗飄揚，對著五星紅旗，我們莊嚴地敬禮！
女：校園有了藝術，就有了深厚的文明底蘊；
男：校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。
女：校園藝術節的舉行，又一次為我鎮師生搭建了展示自我的舞臺
男：校園藝術節的舉行，又一次奏響了我鎮推進素質教育的凱歌。
女：感謝各位老師和同學在本次活動中的傾情付出
男：感謝各位領導在百忙中光臨我鎮蒞臨指導
合：讓我們明年再見！
校園藝術節主持詞開場白和結束語篇四
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們
大家上午好!
為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們的課余文化生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好。今天我們在這里特舉辦第一小學首屆校園文化藝術節文藝匯演。中心學校的領導對本次活動非常重視，今天他們也來到了我們活動的現場。首先讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。
二、下面大會進行第一項。
首先有請遲校長為本屆藝術節致辭，掌聲有請。
三、謝謝，謝謝遲校長的精彩發言。五月因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。同學們, 敞開我們的胸懷，展現我們的風采，讓我們積極參與到校園文化藝術節中去吧，讓我們共同祝愿第一小學首屆校園文化藝術節圓滿成功!下面我宣布校園藝術節文藝匯演現在開始!有請主持人上場。
四、謝謝同學們的精彩表演。
老師們、同學們，在這個美好的時刻我們共同見證了藝術與歡樂同在、藝術與生活相通、藝術與夢想共存、藝術與我們無法分離。 幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，本屆校園文化藝術節到這里就要接近尾聲了。
四.最后讓我們以熱烈的掌聲有請付校長致閉幕詞。
付校長對本次活動的意義以及本次活動情況進行了全面的總結?！皼]有最好，只有更好，”最后，我衷心地希望同學們把本屆藝術節所表現出的良好品質和創新精神帶到今后的學習中去，以飽滿的熱情、積極的態度、昂揚的斗志、創新的理念和拼搏的精神應對生活賦予你們的一切，善于挑戰自我，敢于超越自我，昭示靚麗的青春風采，譜寫精彩的生活樂章，創造輝煌的人生里程!
我宣布：第一小學首屆校園文化藝術節至此結束!我們明年再見!
校園藝術節主持詞開場白和結束語篇五
開場白：
a：尊敬的各位領導、各位來賓
b：親愛的老師們、同學們
合：大家上午好。
a：五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，
b：五月的鮮花沁人心脾，五月的氣息芬芳醉人，
合：五月的校園響徹歌聲。
a：春風賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了土門片區第五屆校園文化藝術節。
b：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。
a：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
合：今天我們歡聚在這里，唱響青春的旋律。讓我們一起——在陽光下成長。
b：下面我宣布：土門片區第五屆校園文化藝術節“在陽光下成長”回春賽區文藝演出現在開始。
串詞：
1.沒有任何一種標志，能像鮮紅的國旗那樣凝聚了華夏兒女對祖國的熱愛，沒有任何一種畫筆，能像太陽那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的明天。下面請欣賞回春中學帶來的大合唱《中國中國鮮紅的太陽永不落》《相信愛》。請回春小學《在陽光下成長》做準備。
2.關愛如陽光般溫暖的父母；呵護如陽光般細致的朋友；照顧如陽光般周到的同學；叮囑如陽光般密集的老師，我在愛的陽光下成長。下面是回春小學為大家帶來的朗誦《在陽光下成長》，請來蘇小學《太陽鼓》做準備。
3、太陽播撒光芒，光芒點燃激情，激情化作鼓聲，鼓聲頌揚太陽。現在是來蘇小學為大家帶來的群舞《太陽鼓》，請回春小學《閃爍的小星》做準備。
4.盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生長在父母的懷抱，盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃耀在老師的身邊，我們同樣有白天的夢想?，F在由回春小學為大家表演樂器合奏《閃爍的小星》，請回春中學《搞笑英雄》做準備。
5.藍天里有陽光，樹林里有花香。小鳥小鳥，你自由地飛翔，在田野、在草地、在湖邊、在山岡，小鳥小鳥迎著春天歌唱。下面請欣賞回春小學帶來的小合唱《小鳥小鳥》，請回春中學《玉生煙》做準備。
6.我遙望，玉生煙，一半凄迷，一半傷感，栩栩然飄零寂寞山澗。天上人間一曲繁弦，但行處裊裊玉生煙，如皎月似嬋娟可望而不可置于眉前?，F在請欣賞回春中學的古典舞《玉生煙》，請來蘇小學《明天會更好》做準備。
7.陽光總在風雨后，沒有風雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽光的喜悅呢？我們相信，明天會比今天更加美好。下面是來蘇小學為大家帶來的小合唱《明天會更好》，請回春小學《最好的未來》做準備。
8.我們是花的年齡，每種色彩都應該盛開，別讓陽光背后只剩下黑白；我們是愛的使者，用心筑造完美現在，讓每一朵浪花都澎湃。孩子們的夢想需要灌溉，用我們的行動去探尋未知、克服困難、磨練意志、收獲成長，共同打造最好的未來！現在請大家欣賞回春小學帶來的校園短劇《最好的未來》，請回春中學《中華頌》做準備。
9.五千年大浪淘沙，多少愛恨情仇吟詠成千古絕唱。五千年滄海桑田，多少歷史華章沉淀著歲月芳香。將歷史的燭火重新點燃，共看那盈盈燭光。將亙古的詩行再次喚醒，共吟那中華頌歌。下面由回春中學為大家表演詩歌朗誦《中華頌》，請回春小學《快樂的少先隊》做準備。
10.清風徐徐吹，領巾胸前飛，我們是快樂的少先隊。陽光多明媚，歌聲多清脆，我們像含苞待放的花蕾，年年與祖國同長一歲?，F在請欣賞回春小學的集體舞《快樂的少先隊》，請回春中學《today》做準備。
11.人生中，有昨天，今天，明天。昨天已成為過去，明天會成為將來，只有今天，我們才會過得豐富多彩；只有今天，我們才會為明天努力奮斗，只有今天，我們才會完整的綻放青春活力。現在請讓欣賞舞蹈《today》，請來蘇小學《在陽光下成長》做準備。
12.我們生長在同一片藍天下，沐浴著同樣的陽光。希望在愛中萌發，我在愛中成長，成長的過程充滿希望，希望的種子載滿陽光。下面請欣賞來蘇小學帶來的詩歌朗誦《在陽光下成長》，請回春小學《彩云之南》做準備。
13.玉龍雪山，閃耀銀光，蝴蝶泉邊，歌聲流淌，孔雀飛去，回憶悠長，瀘沽湖畔，秀色麗江。下面讓我們一起欣賞傣族舞蹈《彩云之南》，一同體會云的那邊別一樣的芬芳。請回春中學《匆匆這些年》做準備。
14.時光荏苒，轉瞬即逝；歲月如梭，轉眼就要踏上征途；回首往事，我們滿懷豪情；展望未來，我們重任在肩。下面請欣賞回春中學帶來的戲劇《匆匆這些年》，請來蘇小學《青春活力》做準備。
15.青春如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；青春似一組優美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。我們懷揣著同一個夢想，我們是青春的代名詞，我們的脈搏舞動的是澎湃的激情?，F在請欣賞來蘇小學的校園集體舞《青春活力》，請回春小學《四渡赤水出奇兵》《英雄少年》做準備。
16.歲月的'腳步匆匆走過，歷史仿佛已經遠去，但歷史的煙塵湮滅不了當年的艱難困苦，也湮滅不了當年的革命傳奇，更湮滅不了當年的英雄氣概，讓我們再次回首那段不屈不撓的斗爭歷史，再次感受那段歷史帶給我們的心靈震顫！下面請欣賞回春小學的大合唱《四渡赤水出奇兵》、《英雄少年》，請回春中學《愛因為在心中》做準備。
17.每個人都有一個夢，即使彼此不相同，能夠與你分享，無論失敗成功都會感動，愛因為在心中，平凡而不平庸。下面請欣賞回春中學為大家帶來的小合唱《愛因為在心中》，請回春中學《青春飛揚》做準備。
18.生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描繪??在這美好的青春時光中，我們要把握時間，讓青春載著夢想飛揚。接下來讓我們跟隨回春中學的校園集體舞《青春飛揚》一起在動感的音樂和歡快的舞步中去感受青春的激情澎湃，青春的活力四射。
結束語：
甲：火紅的五月，青春常在；
乙：絢麗的五月，鮮花盛開；
合：姹紫嫣紅，充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待。
甲：歡樂的時光總是這么短暫
乙：快樂的時間特別讓人難忘
甲：精彩的節目，歷歷在目；動人的歌聲，余音繞梁。
乙：讓我們把參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
合：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，去創造一個更加輝煌的未來！
a：下面我宣布：土門片區第五屆校園文化藝術節“在陽光下成長”回春賽區文藝演出到此結束。
校園藝術節主持詞開場白和結束語篇六
合：大家上午好!
女：美麗的六月，我們的校園煥發著勃勃生機，垂柳依依，梧桐偉偉，草坪醉人綠，鮮花競綻放。
男：激情的六月，南樓中學的師生充滿著青春活力，學生講文明，教師比奉獻，課內學風濃厚，課外快樂成長。
女：本學期我校繼續完善“小組合作學習”課堂教學模式，不斷傳承和創新班級陽光體育活動項目和綜合實踐社團建設，扎實推進素質教育。今天的藝術節就為我們提供了才藝展示的平臺。
男：給我一個機會，還你一個驚喜。同學們就讓我們揚起青春的風帆，邁動青春的步伐，在激情飛揚的六月留下我們青春的足跡。
女：新時代的我們在父母的關懷中享受著人生成長的幸福，在老師的精心培育下，體驗著學習生活的幸福，下面就讓我們聆聽著《幸福的節拍》，拉開藝術節的序幕。
男：珍惜現在的幸福生活，建設幸福校園需要你我的參與，就讓我們全體師生一起行動起來吧!請欣賞高一三四班同學帶來的集體舞《大家一起來》。
女：下面歡迎全體教師為我們帶來精彩的交誼舞表演《月亮河》，展現教師們的幸福生活。
男：本學期我校以語文、英語和數學等學科為突破口，通過英文歌曲演唱，英文演講、情景劇表演，詩歌朗誦、數學競賽等形式，不斷提升學生文化素養，促進教師專業成長。下面請聽高一五六班同學的英文歌曲《jingle bells》。
女：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”這是時代的戰斗宣言，它鼓舞人們積極行動起來，去迎接偉大的戰斗，豪情萬丈，激蕩人心!今天讓我們重新感受一下偉大的革命文學導師高爾基在特殊時代為無產階級奏響的一曲充滿戰斗激情的頌歌——《海燕》，朗誦者：高二三四班。
男：下面請大家欣賞高一五六班同學的朗誦《土地的誓言》，感受一下失去家園的人們思念故鄉，愿為故鄉解放而戰斗的豪邁之情。
女：下面請大家聆聽高二三四班同學演唱的手語歌曲《proud of you》。
男：老師們的業余生活是豐富多彩的，下面部分女教師將為我們帶來廣場舞《青春恰恰》，大家歡迎。
男：青春充滿激情，青春充滿力量，
女：青春是天邊的虹，柔美異常;青春是清晨的霧，朦朧含蓄;
男：下面讓我們通過幾組節目來歌贊青春，珍愛青春。首先高一全體同學為我們表演武術健身操《功夫青春》。
女：下面請欣賞高二六班同學帶來的舞蹈《青春的旋律》。
男：健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的有氧健身運動，它活力四射，充滿魅力，下面請欣賞高二三四班同學表演的校園健美操《青春魅力》。
女：下面讓我們聆聽詩歌朗誦《青春的贊歌》，珍惜我們年少的美好時光，譜寫人生華美的樂章。朗誦者：高二五六班。
男：請欣賞高一一班同學演唱的英文歌曲《right have waiting》.
女：下面請欣賞高二五班的陽光體育《兔子舞》。
女：感恩是一曲頌歌，
男：感恩，讓我們感受到一份責任，奮力前行。
女：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。
男：下面請欣賞配樂詩朗誦《感恩》，朗誦者：高二一二班。
女：今年我校的綜合實踐社團不斷壯大，同學們積極參與，動手實踐，在各項活動中練就一技之長。下面剪紙社團的同學將為我們展示作品《和諧校園》，(展示過程中讀)同學們真是心靈手巧，作品精美。
男：本學期我校新開設了陶藝手工小組，他們展示的作品是《可愛的精靈》，(展示過程中讀)同學們靈巧的雙手將小動物刻畫的栩栩如生，活靈活現。繪畫社團展示的作品是《靜物素描》，美術字社團展示的作品是《陽光心態》他們書寫的內容是《多彩課堂，締造希望;塑造陽光心態，書寫快樂人生》，以上社團的作品給我們帶來了美的視覺，美得享受，感謝他們。
女：本學期科技小組的同學以高一下冊《綜合實踐活動》教材內容為載體，進行了《尋找校園中的“綠”》的科學探究活動，他們在老師的帶領下分別對校園中的樹木名稱、種類、數量進行了統計，對最粗樹木的直徑、學校的草坪面積進行了測量，為學校進一步綠化美化提出了建議，繪制了學校平面圖，并將活動成果以展牌的形式呈現給大家。在這些活動中他們學到了生物、數學、地理、物理、語文等多學科的知識，在實踐中體會到了知識的有用，學習的快樂。作為該項探究活動的延續，科技小組又開展了《舊物改造diy》制作比賽，一個個廢舊的檔案盒經過他們的動手創意變成了《學案分裝盒》、《簡易垃圾箱》、《鳥巢》，還有一個大型的電腦學習桌模型。科技小組的活動旨在喚起每位同學的環保意識，讓我們從身邊做起，從現在做起，愛護校園的一草一木，注重廢物的二次利用，低碳生活，健康生活，共同保護我們共同的家園——地球，下面請欣賞高二三班同學朗誦的詩歌《地球你好嗎?》。
男：下面高二二班同學將為我們表演陽光體育《竹竿舞》，大家歡迎。
女：龜兔賽跑的故事可謂家喻戶曉，今天高二一二班的同學將用英語為大家演繹改編后的新版情景劇《龜兔賽跑》，大家歡迎。
男：下面請欣賞由舞蹈社團同學表演的舞蹈《竹林曼舞》，同時高一二班高二六班同學將為我們表演陽光體育《花樣跳繩》。
女：下面請聽高二一二班同學進行的英語歌曲小合唱《tomorrow will be better》。
男：下面歡迎吳雨晴、劉欣瑤同學為我們表演拉丁舞《try the sky》。
女：下面請欣賞器樂社團帶來的葫蘆絲合奏《有一個美麗的地方》，同時高一六班的同學表演陽光體育《舞動的空竹》。
男：同學們一定都看過《白雪公主的故事》，可愛的七個小矮人，美麗善良的白雪公主，妒忌兇狠的皇后，一個個鮮活的人物給我們留下了深刻的印象，下面高二六班的同學將為我們精彩呈現英文版的話劇《白雪公主》，大家歡迎。
女：下面請欣賞高二三四班同學進行的英語演講《friend ship》。
男：在傳承中創新使我校的陽光體育活動不斷發展提升，下面請欣賞高一五班同學的竹竿舞《竹聲飛揚》。
女：下面請聽英文歌曲《yesterday once more》。表演者：高一三班
男：黃河是中華民族的象征，黃河是炎黃子孫的母親河，當抗日烽火燃遍中國大地時，詩人隨軍行進在黃河岸邊。雄奇壯麗的山河，英勇抗敵的戰士，使他感受到中華民族頑強的奮斗精神與不屈的意志。于是，他向著黃河母親，唱出了豪邁的頌歌。請聽朗誦《黃河頌》，表演者：高一一二班。
女：的確，滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂，黃河見證了在艱難的國運時刻，雄健國民的抗爭，下面請聽高一三四班同學的詩歌朗誦《艱難的國運和雄健的國民》，以感受我們中華民族不屈不撓的偉大民族精神。
男：艱難的歷史已成過去，新時代的我們正在奮力開創美好的未來，建設幸福中國，祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛，國泰民安。請欣賞舞蹈社團的扇子舞《祝福祖國》。
女：我們是南樓中學的學子，思進思上，向善向美;
男：我們是新世紀的中學生，充滿激情，擁有夢想;
女：今天，我們為南樓中學已經取得的成績而驕傲;
男：展望明天，我們更要師生團結奮進，用青春和熱血去譜寫南樓中學輝煌燦爛的華美樂章，以優異的成績迎接黨的的勝利召開。
女：我們在不停地走向遠方，古老文明給了我們涵養，新興的政黨給了我們力量;
男：我們迎著勝利向前方，振興中華是我們的理想;前進
女：前進，
合：向前進，走向復興，創造輝煌!
女：下面請聽全體教師合唱《走向復興》
男：南樓中學第六屆校園文化藝術節到此結束
女：感謝各位領導嘉賓的光臨指導，謝謝大家!再見!
校園藝術節主持詞開場白和結束語篇七
敬愛的老師
親愛的叔叔、阿姨
親愛的同學們!
大家上午好
六月的鑼鼓節奏鏗鏘，
六月的歌聲熱情奔放，
六月的鮮花姹紫嫣紅，
六月的校園生機無限。
六月里的陽光是那樣的明媚，
每一滴露珠都閃爍著光芒;
陽光下的孩子是多么的幸福，
每一張笑臉都飽含著希望;
我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
教室里，操場上，活潑的是孩童的天真，
陽光下，綠蔭里，收集的是童年的歡笑。
我們的生活多么幸福。
我們的學習多么快樂，
鮮花般的笑臉綻放著成長的喜悅，
水晶般的心靈凝聚著美好的憧憬，
童年是一首交織著憧憬與夢想的詩，
童年是一支融會成希望與歡樂的歌，
八浪小學是一片綠色的沃土，沐浴著夏日的暖陽，生生不息
藝術是一顆神奇的種子，吸吮著沃土的滋養，生根開花。
在這片沃土之上，我們高揚智慧的風帆，放射理想的光芒
在活力的舞臺上，歌聲悠揚，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動
讓藝術之光在校園閃耀，讓藝術之情在舞臺激蕩。
讓我們把這如詩如歌的童年化作一束束美麗的鮮花，
裝點盛世中華，獻給我們的校園。
此時此刻，我們無比的激動。此時此刻，我們無比的自豪。
今天，讓我們歡聚在美麗的校園。
(合)共同擁抱美麗的六月
今天的校園是歡樂的天堂
今天的校園是沸騰的海洋
今天的我們是幸福的天使
今天的演出是快樂的飛揚
在這歡樂的天堂里，我們用鮮花、彩旗編織了一個個精彩的畫面
在這沸騰的海洋里，我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動人的樂章
在這幸福的天使中，我們用熱情、勁舞表達我們的幸福與喜悅
在這快樂飛揚時，我們用夏天的火熱抒發心底的追求與理想
現在，讓我們一起放聲歌唱
現在，讓我們一起盡情跳舞
現在，讓我們一起展示風采
現在，讓我們一起表現內涵
我宣布：大八浪中心校第三屆校園藝術節
合：現在開始
揮揮手，掌聲響起來，我們大家一起來，為我們為今天開懷。
我們一起來，為我們明天的輝煌去喝彩，請欣賞一年一班同學的舞蹈 《大家一起來》
黑板是海，你便是古銅色的船;粉筆是櫓，那教鞭可是你的桅桿?敬愛的老師，讓我們學會學習、學會理解、學會欣賞，敬愛的老師，讓我們的童年綻開朵朵美麗的鮮花。
請欣賞五年一班同學帶來的歌伴舞《學習歌》
嫩綠的小樹快活地舒枝展葉，
它說，是春雨滋潤我成長;
鮮艷的花朵幸福地吐露芬芳，
它說，是春雨哺育我綻放。
我們是小樹，我們是小花，
沐浴著愛的雨露陽光，
我們快樂地成長。請欣賞三年二班帶來的相聲《我學弟子規》
聞歌起舞，踏浪而歸，我們踏著歡快的節奏，。
蒼茫的天涯是我的愛，流向那萬紫千紅一片海，
什么樣的節奏最搖擺，什么樣的歌聲最開懷
請欣賞六年二班帶來的舞蹈《最炫民族風》
想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變
想做的夢從不怕別人看見 在這里我都能實現
請請欣賞六年一班帶來的男聲二重唱《我相信》
中華武術源遠流長，中國功夫萬古流芳。
請欣賞四年一班精彩的武術操表演《精忠報國》。
我們是新世紀振翅的雛鷹，
我們是共和國明天的太陽。
請欣賞由三年一班表演的女生小合唱《歌聲與微笑》。
輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線，
無憂的我們，追逐著心中多彩的夢。
請欣賞二胡獨奏《陽光照耀著哈什庫爾干》
童年是一支譜滿天真與浪漫的樂曲，
童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫卷。
純真的心，迎著太陽，共同把希望追趕，
多彩的夢，滿載理想，一起放飛心愿，
下面請欣賞五年一班同學帶來的雙簧《我長大了》
請欣賞三年二班帶來的舞蹈《藍精靈》
你一臉微笑向我們走來，二十九歲的青春煥發光彩
下面請欣賞五年二班為 張麗莉老師送上的《我們等你回來》
愛是圣潔的雪蓮，愛是多彩的霞光，愛是牽絆，愛更是責任，請相信大愛無疆、真愛永遠。
有了泥土，嫩芽才會長大，
有了陽光，鮮花才能盛開
請欣賞 一年三班的小朋友們帶來的女生二重唱《小胖胖學禮貌》
同學們，請你們用最熱烈的掌聲歡迎我校有特長的同學，她們將展現我們學校所有同學的風采，用歌聲唱響華章、用舞姿舞出精彩!
我們用器樂敲擊童年的節奏， 用歌聲吟唱歲月的甜美; 我們用曲藝演繹校園的多彩，用舞步旋轉生活的歡欣。
請欣賞 二年二班的小朋友們帶來的少年爵士舞《請我跳舞》
輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了" 八浪小學" 人自強不息、厚德載物的萬古豪情。
開拓進取一浪高一浪，講不完" 八浪小學" 人無怨無悔、勇往直前的動人故事。
老師如父母，每天，我們都在老師的辛勤教導下成長著。
同在陽光下，老師用激情譜寫嶄新的歷史;
同在陽光下，老師用心靈描繪燦爛的明天
同在陽光下，老師譜寫適合學生發展的新華章
請欣賞三句半《夸校園贊園丁》表演者：二年一班湯金釗 等
輸不輸可不是口頭上說說的，我們得看實力。接下來請欣賞一年一班同學帶來的《跆拳道》表演，看看到底差不差。
下面請欣賞女生獨唱《讓書包減肥》表演者：四年一班楊陽
鮮紅的領巾在我們胸前飄揚，
星星火炬把我們的前程照亮;
請欣賞六年二班全體同學送給母校的配樂詩朗誦《再見了母?！?/p>
藝術 的大地姹紫嫣紅，
藝術 的天空色彩繽紛，
藝術 的氣息芬芳醉人。
藝術，讓我們每天的感受都是新鮮的。
藝術，讓我們每天的心情都是激昂的。
飄揚的樂曲，舞動的旋律，，溶入了同學們多少的才情;，
回蕩的歌聲，深情的朗誦，張揚了同學們無盡的個性
一個個創意，一篇篇文稿，無不編織著同學們色彩斑斕的夢。
歷史將會記住這難忘的藝術節，我們將記住這真情的藝術節，
今天屬于藝術 今天屬于夢想 今天屬于輝煌 今天的屬于你、我、他
敬愛的老師們 親愛的叔叔、阿姨們
親愛的同學們! 讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲，表達內心的喜悅。乙讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
讓我們把參加藝術節的熱情轉化為工作、學習的動力， 用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。 讓我們將美好的記憶延續，讓我們 同心同德，勇于實踐，不斷探索，一同把我們的校園建設成為美的搖籃，夢想的家園。
讓我們相約再次相聚相會在明年的同一天! 鮮紅太陽已經升起， 翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，童年的游戲永遠難忘。童年的歌聲多么動聽。 童年的生活最最幸福。
本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段歷歷在目;許多動人歌樂余音繚繞。讓我們永遠記住這個美好日子，我們愿用稚嫩的小手五彩的畫筆去描繪燦爛的明天!用優美的舞姿 歡快的旋律去憧憬八浪小學美好的未來!
大八浪中心校第三屆校園文化藝術節到此結束。合：再見
校園藝術節主持詞開場白和結束語篇八
【佳】親愛的老師們、同學們
【合】大家上午好!
【楊】送去五月的芬芳
【宋】迎來六月的時光
【賀】今天的風格外清新
【佳】吹拂著我們燦爛的笑臉
【楊】今天的舞臺格外絢麗
【宋】飛揚著我們心頭的喜悅
【楊】為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富同學們的課余文化生活
【宋】為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好
【賀】今天我們在這里舉辦 20xx年藝術節活動
【佳】在這歡樂美好的日子里，各位領導、各位老師帶著關懷與希望，同我們歡聚一堂
【賀】今天是我們歡樂的日子
【佳】這里是我們展示的舞臺
【楊】我們的心像怒放的花朵
【宋】蕩起一片歡樂的海洋
【賀】讓我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在六月的花海中
【佳】讓我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在六月的校園里
【楊】讓我們用熱情的歌聲抒發心中的甜美
【宋】讓我們用優美的舞姿旋轉青春的快樂
【佳】臨江市光華中學第四屆“弘揚傳統文化，構建和諧校園”藝術節匯報演出
【合】現在開始
【賀】首先請欣賞百人教師大合唱《永遠跟黨走，建設大中國》
【宋】剛才為大家演唱的是九年四班張澤琪同學演唱的《相信自己》，同學們說，他演唱的好不好，讓我們把掌聲再一次送給他。
【楊】悠悠鼓韻，情滿中華，下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《中華鼓韻》。
【佳】喂，王賀你看過《喜洋洋與灰太狼》嗎?
【賀】當然看過，動畫片中喜洋洋機智勇敢，灰太狼不離不棄
【佳】那就讓我們共同欣賞七年四班葛婉茹、邵長杰兩位同學為大家演唱《大家一起喜洋洋》，掌聲有請。
【楊】請欣賞由七年一班帶來的朝鮮舞《延邊人民熱愛毛主席》。
【宋】每一個父母養育的是自己的孩子，所有的父母養育的就是我們的民族。愿天下所有的孩子都能成才，都能獲得幸福美滿的人生。請欣賞由八年三班帶來的群口快板《學唱弟子規，爭做好學生》。
【楊】枝繁葉茂，源于大地豐饒;滴水之藏，離不開大海浩瀚。青春的活力，動感的節拍，舞動的身影，絢麗的色彩。下面請欣賞來自七年八班藏族舞蹈《唐古拉風》。
【宋】一縷陽光穿透晨露，一抹彩霞點綴校園。早晨的校園充滿著青春活力，校園的清晨洋溢著青春智慧。我們同朝陽一起出發，我們同智慧攜手同行，我們感恩所擁有的一切。請欣賞由八年二班帶來的校園劇《感恩》。
【賀】請欣賞歌伴舞《綠蔭》，表演班級八年四班。
【宋】青春是一團火，點燃絢爛的夢;青春是一首歌，串起歡快的音符。讓我們循著古圣先賢的足跡，踏著優美的舞姿，去傾聽古人的教誨，去吟誦圣人的篇章，去感受傳統的魅力!請欣賞由七年六班帶來的舞誦《弟子規》。
【楊】母親是一艘大船
載著我駛向大海
去追尋生命的奧秘
去探索世界的神奇
【佳】母親是一縷春風
吹生著世界萬物
盈盈的步履間
帶來了勃勃的生機
【楊】請欣賞由八年七班帶來的歌曲
【楊佳】《母親》
【楊】瞧，瀟灑的女兵向我們走來了，下面有請八年三班帶來的舞蹈《快樂女戰士》。
【宋】有一種舞蹈，它很隨意;有一種舞蹈，它很有活力;有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力，它就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請七年八班高晨緒、劉慧兩名同學為大家表揚街舞《十分鐘》，掌聲有請。
【賀】站起來，我的愛牽著山脈，站起來，我的愛擁抱大海。請欣賞男女對唱《站起來》，表演班級八年四班。
【楊】古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，禮敬尊親如圣賢，成就生命大意義。
【宋】父母恩德重如山，知恩報恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對父母恩。
【楊】千歌萬曲，難以抒發我們對父母的愛戴。
【宋】千言萬語，無法表達我們對父母的感激。
【楊】下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《我學弟子規》。
【賀】溫馨和諧的家園需要一個良好的環境。我們該如何來珍惜和愛護我們的環境呢?下面請欣賞有七年三班同學帶來的小品《清潔工的一天》，掌聲有請。
【佳】請欣賞由八年五班帶來的男聲六人組合《朋友》
【楊】陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。請欣賞由七年五班帶來的情景劇《老師，我愛你》。
【賀】有人說，這個世界上最美麗的是鮮花，而比鮮花更美麗的又是什么呢?是那一群群活潑可愛的新疆女孩，她們是天使的化身，美麗的代言。下面請欣賞由七年七班帶來的新疆舞蹈《天山少女》。
【佳】精彩的節目讓我們已經是一飽眼福，回首我們的課堂模式改革，是碩果累累;幾個月的《弟子規》學習，讓我們受益匪淺，請欣賞八年八班帶來的雙簧《逗你樂》，掌聲有請。
【賀〃】我們是炎黃子孫，是龍的傳人，讓我們歡騰吧，讓我們跳躍吧。請欣賞由八年六班為我們帶來的舞蹈《龍騰虎躍》。
【佳】你是否還記得三年前我們怎樣步入校園的?在這三年里記錄了我們青春美好的回憶，有歡笑，有眼淚，有爭吵，有鼓勵，你是否想重現記憶深處的那一幕呢?讓我們一同來欣賞由八年一班和八年七班表演的校園情景劇《光華——我的青春紀念冊》。
【楊】好夢悠悠傳開，好戲擺開舞臺，天天有吉祥如意，填滿了胸懷，美麗人生永不感慨，現在到未來。下面有請齊洪老師為我們演唱《歡樂?！?，掌聲有請。
結束語
【賀】我們是六月的花海，用青春擁抱時代;
【佳】我們是初生的太陽，用生命點燃未來。
【楊】各位領導，各位來賓，
【宋】老師們，同學們，
【賀】今日屬于你，今日屬于我，
【佳】今日的歡歌笑語留在你我的心里。
【楊】我們用六月的燦爛，映照光華的今天;
【宋】我們用六月的光環，輝映光華的明天。
【賀】愿光華學子們永遠擁有這份青春激情，永葆快樂和幸福!
【佳】愿所有的朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢想!
【合】愿光華的明天更加輝煌
【宋】臨江市光華中學第四屆“弘揚傳統文化，構建和諧校園”藝術節匯報演出
【合】到此結束
【合】再見
【合】再見
校園藝術節主持詞開場白和結束語篇九
男：親愛的老師、同學們，
合：大家晚上好！
男：十月丹桂飄香，碩果累累；
女：十月多姿多彩，精彩紛呈。
男：乘著xxx鼓舞人心的強勁東風，
女：和著xxxx的嘹亮號角，
合：我們迎來了xx中學第x屆校園文化藝術節！
男：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；
女：樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節日的盛會。
男：在這動人的季節，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術節。
女：我們勇于創新，我們大膽表現，我們的青春在藝術節里激情飛揚。
合：xx中學第x屆校園文化藝術節文藝晚會現在開始！
（男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎x校長致藝術節開幕詞。）
女：文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。
男：校園文化藝術節的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。
女：讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校文藝隊為大家表演舞蹈《碰手鐲》。
女：碰手鐲，碰手鐲，朋友就是你和我，現在播送《幸福預報》。（高三級三班xxx等）
男：掌聲給我們以鼓舞，笑聲給我們以歡樂，我們的生活不僅需要掌聲，更需要笑聲，看，小崔要說事了?！缎〈拚f事》（表演者：高二級八班xxx等）
女：剛才大家欣賞的是高二級八班xxx等為我們帶來的小品《小崔說事》，下面請聽大合唱《歌唱祖國》表演者：高二級三班xx等。
女：下邊是高一級四班xxx同學為大家帶來的歌曲《蘭花草》。
男：請欣賞高一級一班xxx同學為大家表演舞蹈《踏浪》。
男：現在高二級四班的xxx同學要《快點告訴你》。告訴你什么？請聽。。。。。。
女：請欣賞二重唱《陽光總在風雨后》。演唱者：高三級二班xx，xxx。
男：陽光總在風雨后，明天總在今天后，今天很好，《明天會更好》，有請高三級一班的xx等同學。
女：在這微笑與愛心構筑的舞臺，
男：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。
合：我們共同度過了一段美好的時光。
女：在收獲的季節里，我們團結、文明、創新、進取，我們迎著陽光健康成長。
男：秋天因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。
合：同學們，敞開我們的胸懷，展現我們的風采，讓我們積極參自己的校園文化藝術節，讓我們共同祝愿xx中學第x屆校園文化藝術節圓滿成功！
校園藝術節主持詞開場白和結束語篇十
甲:尊敬的各位領導,敬愛的各位老師！
乙:親愛的各位同學！
合:大家上午好! 今天在這里我們舉行第二十二屆校園文化藝術節匯演，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮領導的到來。
甲:四月的陽光溫馨恬靜，四月的微風和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。
乙:春風賀喜無言語,花枝招展滿校園.在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的日子里,我校第二十二屆校園藝術節拉開了帷幕。
甲：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。
乙:讓我們歌唱友誼,共祝同學們學業有成,勤奮進取;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來,再創佳績!
合: 天虹中心小學第二十二屆校園文化藝術節文藝匯演現在開始!
1、歌曲《我相信》
甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望！
乙：相信你我，可以收獲成功；相信你我可以收獲精彩；
甲：請欣賞四年級同學的歌曲《我相信》。
乙：大家掌聲歡迎。
2、歌曲：《我的未來不是夢》
乙：未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；
甲：未來似一組優美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
乙： 未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞；
甲： 夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
乙：讓我們共同欣賞五年級節目歌曲：《我的未來不是夢》，大家掌聲歡迎！
3、舞蹈《金龜子暢想》
甲：我是淘氣的淘氣的金龜子娃娃
乙：帶著快樂能量出發，要追尋流星雨 快跑的秘密。
甲：請欣賞一年級同學的舞蹈《金龜子暢想》。大家掌聲歡迎！
4、合唱《風中有朵雨做的云》
乙：陽光燦爛的時候，你是否會想念那個細雨蒙蒙的日子。
甲：你在雨中漫漫地走，有種失去了方向的迷茫。
乙：請欣賞五年級同學的合唱《風中有朵雨做的云》，大家掌聲歡迎！
5、舞蹈《左手，右手》
甲：伸出你們的右手，伸出你們的左手
乙：讓我們一起拍拍手，這就是我們靈巧的手
甲：請欣賞三年級同學的'舞蹈《左手，右手》。大家掌聲歡迎！
6、合唱《外婆的澎湖灣》
乙：我們走過了無憂無慮的童年時代
甲：而現在我們仍記得外婆那張慈祥的臉龐
乙：讓我們隨著歌聲重溫外婆家的澎湖灣
甲：下面請欣賞六年級為我們帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》。
7、相聲《一吐不快》
甲：大家掌聲歡迎！
8、手語舞蹈《國家》
甲：當中華大地遇到危難，是您用愛心相助。
乙：當地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助，
甲：這就是我們的國家，永遠堅強，蓬勃向上
乙：請欣賞三年級同學帶來的手語舞蹈《國家》。大家掌聲歡迎！
9、合唱《小螺號滴滴地吹》
乙：小螺號滴滴滴吹海鷗聽了展翅飛
甲：小螺號滴滴滴吹浪花聽了笑微微
乙：小螺號滴滴滴吹我們聽了心歡暢
甲：請欣賞四年級同學的合唱《小螺號滴滴地吹》，大家掌聲歡迎！
10、小品《斗牛》
乙：接下來請欣賞二年級的小品《斗?！?。
甲：大家掌聲歡迎！
11、舞蹈《我愛洗澡》
甲：我愛洗澡皮膚好好
乙：我們都要做一個愛清潔講衛生的好孩子。
甲：請欣賞二年級同學的舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎！
12、獨唱《五星紅旗》
乙：我們的祖國，是鮮艷的五星紅旗！
甲：祖國啊！我們為你驕傲，五星紅旗，我們為你自豪。
乙：讓我們用嘹亮的歌聲來歌唱《五星紅旗》。下面有王老師為大家帶來一首《五星紅旗》，大家歡迎！
13、手語舞《愛》
甲：“把你的心 我的心串一串,串一株幸運草 串一個同心圓。。?！?/p>
乙：你是否還記得那熟悉的旋律？下面就讓我們重溫這首經典手語舞《愛》，掌聲有請六年級同學。
14、小合唱《隱形的翅膀》
乙：每一次都在徘徊孤單中堅強，只因我有一雙隱形的翅膀。
甲：接下來請欣賞由四年級同學表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。大家掌聲歡迎！
15、舞蹈《qq星》
乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏
甲：請欣賞由一年級同學表演的qq星成長體操。大家掌聲歡迎！
結束語：
乙：本次藝術節文藝表演到這里就要接近尾聲了。
甲：讓我們的歌聲永遠陪伴您
乙：讓我們的笑容在這里化為永恒
甲：希望同學們將藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才
干塑造藝術人生。
乙：本次藝術節演出到此結束，謝謝大家，再見！
甲：再見！
校園藝術節主持詞開場白和結束語篇十一
合：大家上午好!
女：美麗的六月，我們的校園煥發著勃勃生機，垂柳依依，梧桐偉偉，草坪醉人綠，鮮花競綻放。
男：激情的六月，南樓中學的師生充滿著青春與活力，學生講文明，教師比奉獻，課內學風濃厚，課外快樂成長。
女：本學年我校以校本教研為平臺，繼續完善“小組合作學習”課堂教學，嘗試將學科活動與課堂教學相結合，讓活動走進課堂;同時不斷傳承和創新班級陽光體育活動項目，加強綜合實踐社團建設，扎實開展素質教育。今天的文化藝術節就為我們的學習成果提供了展示的平臺。
男：給我一個舞臺，還你別樣精彩。同學們就讓我們揚起自信的風帆，邁動青春的步伐，在激情飛揚的六月留下我們青春的足跡。
女：首先振奮人心的腰鼓表演，將拉開本屆文化藝術節的序幕!
男：鏗鏘的鑼鼓敲出了南樓中學師生的自信與豪邁，敲出了中學生的青春與活力，下面讓我們再來欣賞舞蹈社團表演的青春現代舞《櫻之歌》。
女：少年是燦爛的朝陽，少年是祖國的明天，一百多年前，志士文人梁啟超振臂疾呼，寫下了《少年中國說》，給予了我們一個沉甸甸的囑托，中華少年頂天立地當自強，請欣賞朗誦《少年中國說》。
男：本學年我校繼續以語文、英語和數學等學科為突破口，通過英文歌曲演唱，英文演講、情景劇表演，詩歌朗誦、課本劇表演、數學競賽等形式，不斷提升學生文化素養，促進教師專業成長。下面請聽七年級五班同學演唱的英文歌曲《sex music》。
女：洞庭湖畔的岳陽樓，因孟浩然、李白、杜甫等人的題詠，在唐代就已聲名遠播，更因宋代范仲淹的《岳陽樓記》而熠熠生輝，下面讓我們隨著八年級五班同學的吟誦，做一次洞庭湖之游，去感受南國那萬頃碧波的陰晴明暗，去聆聽范仲淹那先憂后樂的拳拳心語。
男：本學期，我校與河北師范大學頂崗實習辦建立了聯系，三位優秀的本科大學生到我校頂崗實習，為我校帶來了新的氣息，今天他們也參加到了我們的文化藝術節中，鋼琴專業樊紅葉老師將為我們進行多次鋼琴演奏，為藝術節錦上添花，下面科技創新社團將進行文本朗誦《說說相互作用力》并進行成果展示“反沖小車”。
男：每一個民族都有一個傳奇，每一個人都有一個屬于自己的夢想，中華民族五千年傳承一個長長的夢，幾經輾轉，幾經沉浮，時至今日，匯聚成了一個實現中華民族偉大復興的中國夢，請大家欣賞八年級一二班同學的朗誦《我的中國夢》。
女：喜羊羊與灰太狼是小朋友的最愛，聰明的喜羊羊，貪吃的懶羊羊，勇猛的沸羊羊，憨厚的慢羊羊，還有從來沒有吃到過羊肉的灰太狼還要時常受到紅太狼的家庭暴力，今天會說英語的羊和狼又會演繹怎樣的故事呢?請看英語情景劇《喜羊羊與灰太狼》。
男：請欣賞三句半《夸夸我們的校園》。
女：竹竿舞是我校的優秀傳承項目，一屆屆學生在傳承中創新，下面讓我們看一看七年級六班又給我們帶來了哪些新創意，一起欣賞《跳起來》。
男：巾幗英雄花木蘭女伴男裝，替父從軍的故事，為歷代傳頌，今天七(1)班的同學將為我們獻上課本劇《木蘭從軍》，劇中主人公可是男扮女裝呦!
男：韻律操是一種集動感音樂和優美動作于一體的有氧健身運動，它活力四射，充滿魅力，下面請欣賞八年級三班同學表演的校園韻律操《青春魅力》。
女：沒有人知道堅定的夢想飛得多高，沒有人知道追夢的年輕人走得多遠，仰觀春星秋月，俯察夏柳冬雪，向著目標勇往直前。請聽八5班的配樂詩朗誦《我們勇往直前》。
男：下面請聆聽七年級五班同學的英語演講《you raise me up》。
男：下面請欣賞英語合唱《my love》。
女：逝者如斯夫!奔騰不息的長江水啊!穿越茫茫時空，帶走的是故事，留下的是傳奇，多少大丈夫，總被雨打風吹去;多少風流事，都付笑談中。請欣賞七年級六班的詩歌朗誦《念奴嬌 赤壁懷古》。
女：運動增強體魄，愛上運動是我們一生的財富，擁有強壯的身體才能《創造奇跡》，請欣賞七年級3班同學的健美操表演。
女：每個人都有懵懂年少的時候。
男：每個人都有怯懦無知的時候。
女：害怕風吹雨打，無力追尋生命的自由。
男：直到有一天，我們終于長大。
女：當成功的翅膀翩然起舞。
合：我們可以驕傲的翱翔于天空!
男：請欣賞八5八6班手語歌《proud of you 》
女：請欣賞七年級二班崔嘉琦同學表演的拉丁舞《雨》。.
女：我校秉承“自主、自立、自信、自強”的校訓精神，積淀形成了以“學生幸福成長”為核心的校園文化，本學期我校譜寫了校歌《成長的路上》，下面七年級的同學將通過大合唱的形式展現校歌的魅力。
男：今天還有一位特殊的客人也要在我們的舞臺上一展才藝，他就是七五班學生家長，號稱“正定的小沈陽”，讓我們熱烈歡迎他閃亮登場。
男：我相信，我能飛的更高;我相信，我是最棒的!請欣賞七年級2班的同學合唱的歌曲《我相信》。
女：花樣跳繩是我校屆屆傳承的項目，看看今年八年級2班和七年級4班的同學又會給我們帶來哪些寫花樣?歡迎他們上場!
男：下面是個啥節目?說實話，我也不知道，大家拭目以待吧!
女：今年我校的綜合實踐社團不斷壯大，同學們積極參與，動手實踐，在各項活動中練就一技之長。下面部分社團的同學將展示他們的作品。
男：科技社團為我們展示科技制作《小小線圈轉起來》，這個模型其實就是一個微型電動機，同學們通過動手制作，學到了科學知識，收獲了快樂成長，愿你們今后人人都能成為電器領域的高手!
女：繪畫社團展示的作品是《多彩人生》，給我們帶來了美的享受，同時我校還將平日學生繪制的優秀作品通過展牌進行了呈現。
女：布藝社團的同學用耐心和智慧制作出了精美的作品，向大家傳遞了節儉、環保、創新的理念，他們作品的主題是《幸福生活》。
女：陶藝社團為我們展示作品的主題是《共筑和諧》，雙雙小手捏出無限想象，塊塊泥巴繪出五彩生活。
男：美術字社團書寫的內容是《凝聚正能量，實現中國夢》;《塑造陽光心態，書寫快樂人生》，剛勁有力的大字，美輪美奐，優美的書寫，將成為自己人生一道靚麗的名片，助你們成就美好人生。
男：剪紙社團的同學用雙手在一張普通的薄紙上剪出了美，手巧則心靈，大幅剪紙作品《金龍騰飛》是八年級四位同學的心血結晶，寓意炎黃子孫是一條騰飛的巨龍，祝愿南樓中學蒸蒸日上，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。
女： 我們是充滿活力的青春少年，踏著青春的節拍一路走來。下面請欣賞七4班街舞《青春節拍》。
女：伴隨著豎笛合奏《彩云追月》，空竹高手將一展他們的高超技藝。
男：本學期全校師生共跳健美操，大家一起來，舞動青春，跳出健康，成為學校一道靚麗的風景線，下面伴隨著七年級一班的《激情輪滑》，全體教師將展現健美操的魅力，讓我們熱烈歡迎他們閃亮登場!
女：熬過一個長長的冬季，苦難過后就是明媚的春天。悲傷的丑小鴨心中一直對美充滿了向往，終于變成了最美的白天鵝，在碧波蕩漾的小湖上，羞澀的微笑。下面請欣賞八1班英語情景劇《the ugly duckling》。
男：兔子舞同樣是我校的優秀傳統項目，今天八年級四班同學有進行了怎樣的創新演繹，請欣賞升級版《歡樂兔子舞》。
男：熟記文本才能易于理解文本，下面請欣賞七2班小朗誦《口技》。
女：請欣賞英語小合唱《tomrrow will be better》
男：青春充滿理想，青春充滿智慧，讓我們把青春的力量獻給偉大的祖國，助力中國夢的實現，請聽詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。
女：《皇帝的新裝》是我們熟知的故事，幽默諷刺中道出人生的真諦。讓我們一起用心體會。
女：下面請聽八年級6班同學的英文歌曲獨唱《never had a dream come true》。
女：感恩是一曲頌歌，
男：感恩，讓我們感受到一份責任，奮力前行。
女：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。
男：下面請欣賞手語歌《tankful heart 》
女：下面請聆聽英語系沈丹陽老師和學生韓一鳴的英語朗誦《friend ship》.
男：在傳承中創新使我校的陽光體育活動不斷發展提升，下面請欣賞八年級五班同學的竹竿舞《竹聲飛揚》。
男：俗話說：考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根，而如今，分數還是學生的命根嗎?請欣賞七年級1班同學表演的小品《考試“瘋”云》。
女：下面請欣賞舞蹈社團表演的民族舞《歡樂中國鼓》
男：下面請聆聽鋼琴四手聯奏《小星星》《山楂樹》。
女：愿將此生化作雨露，悄然落下滋潤萬物
男：愿將此生化作基石，執著堅毅鋪就道路
女：這是南樓中學教師優秀品質的真實寫照
男：享受學習，快樂工作，幸福生活，是他們的工作理念
女：高效課堂，文明校園，快樂學習，健康工作是他們追求的目標，
男：請聽教師合唱《教師之歌》!
女：我們是南樓中學的學子，思進思上，向善向美;
男：我們是新世紀的中學生，充滿激情，擁有夢想;
女：今天，我們為南樓中學已經取得的成績而驕傲;
男：展望明天，我們更要師生團結奮進，家校聯手努力，用青春和智慧去譜寫南樓中學輝煌燦爛的華美樂章。
女：春去春會來，花謝花會開;
男：時間有限，精彩無限;
女：讓我們將今天的節目化作笑臉印入您的腦海，
男：讓短暫的時間變成您美好的記憶，直到永遠。
男：南樓中學第七屆校園文化藝術節到此結束!再見!
女：感謝各位領導嘉賓的光臨指導，謝謝大家!明年再見!
