方案在各個領域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關重要的角色。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
公益捐書活動方案篇一
活動題目：
活動口號：
你我共捐愛心書，攜手共建文明城。
活動主題：
活動參與單位：
1、安徽工業大學工商學院愛心協會。
2、安徽工業大學工商學院總支部委員會。
3、馬鞍山市慈善總會。
4、馬鞍山市紅十字總會。
5、捐助學校(已聯系好13所)。
6、受捐學校。
7、活動贊助商。
活動預期效果：
1、繼續擴大本協會在安徽工業大學和社會的影響力，爭取早日完成成為安徽工業大學一流的精品協會的目標。
2、讓每一所參與學校的學生都得到一次愛心主題教育，讓參與學校取得應有的。
社會影響力，樹立更好的社會形象，并爭取讓其滿意，以期下次還能繼續合作，形成長期的合作伙伴關系。(這一點通過我們對去年與我們合作過的學校觀察，我們已經做到)。
3、讓馬鞍山日報對此次活動進行報道，讓此次活動取得較大的社會影響力。(我們已經與馬鞍山日報社取得聯系，對方表示同意)。
4、爭取讓馬鞍山電視臺報道此次活動，讓此次活動取得最大的社會影響力。這是我們此次活動的短期最高目標。(我們已經聯系了電視臺，電視臺表示，若我們此次活動能取得一定大的影響力，將會給予我們進行報道，此項目標的完成還望與商家一起合作完成)。
5、讓與我們合作的商家取得應有的商業回報與社會影響力，并爭取讓其滿意，以期下次還能繼續合作，形成長期的合作伙伴關系，這是我們此次活動的長期最高目標。
活動計劃：
1、同馬鞍山市內各中小學取得聯系，征求這些學校的同意及支持，使其成為此次活動的捐助單位，允許在其校園內開展此次活動。(已聯系好13家學校，但我們會根據商家的需要再酌情聯系一些學校亦可)。
2、聯系周邊貧困中小學，使其成為次次活動的受捐單位。
3、聯系馬鞍山日報社和馬鞍山電視臺。
4、在馬鞍山市區找一家做全市中小學學生生意的商家作為活動合作伙伴，共同完成這一具有影響力的活動。(活動的大小規模可根據商家與協會最高領導層商量而定)。
5、綜合各活動參與單位的意見，在12月上旬舉辦活動。(活動具體安排見下面的活動當天具體計劃書)。
活動當天具體計劃書：
1、活動場所：
活動采用總部與分部相結合的靈活運行機制，總部設在所在商家的店鋪門口或商家指定場所，分部設在各個捐助學校。
2、人員分布：
所有人員主要是本協會成員。
另一類分派到各個活動分部，活動當天由本協會出動人員到各捐助學校設點進行宣傳，并把收到的物品進行整理和分類，然后送交到活動總部。
3、宣傳方式：
總部采用以展牌、橫幅、傳單相結合的三位一體的全面宣傳模式;。
分部采用以傳單、海報、橫幅、幻燈片相結合的多位一體的全面宣傳模式。活動結束以后，屆時會請來捐贈學校代表和受捐贈學校代表及活動各參與方代表在總部舉行“愛心捐贈儀式”，屆時把活動推到最高潮，活動圓滿結束。
公益捐書活動方案篇二
讓書籍行走更遠讓愛心傳遞正能量!
放飛愛心，書送希望。
1、合理化化利用我們身邊的資源為鄉村的孩子送去廣闊的視野，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。
2、利用我們的捐書平臺傳達我們對孩子們未來的美好祝愿，傳達我們對將來的學弟學妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學們體會做好事的感覺。
3、呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學和游戲中轉到那些沒有足夠教學資源的孩子身上。關注更多有意義的事情上。
1、將我們的親身經歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵，將我們的對大學各自系的.理解傳達給未來的學弟學妹，讓他們更明白自己人生前進的方向，為正在向大學殿堂奮斗的高三學子加油鼓氣!
2、建立一個良好的平臺，讓向往大學的孩子們對大學生活大學專業有一個更深入的了解!讓鄉村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。
3、宣傳xx學院，擴大xx學院對外影響力。
xx學院在校學生。
xx學院初音·音社。
：11月18號到23號。
一期東門，二期、三期食堂門口(宣傳地點)。
二期食堂門口(活動地點)。
(一)、準備階段：召開理事會分配各部門任務。
(二)、活動階段。
外聯部：
1、對學校周邊各商家進行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。
2、對校外一些企業進行本次活動的宣傳，爭取他們的書費支持。
3、盡量同主流媒體進行聯系，以求化我們活動的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠地區的孩子們。
常務部：
1、對本次活動展板值班進行排班。
2、活動期間來捐書的同學進行登記匯總，對他們寫的寄語進行很好的保存，在活動過后對他們進行感謝表彰!
3、協助組織部進行捐助書籍的分類整理工作。
組織部：
1、對活動前展板的擺放桌椅的借記。
2、活動期間捐書同學愛心信紙的發放整理，所捐書籍每天的整理分類和保存。
3、活動結束展板桌椅的歸還。
宣傳部：
1、網絡上本活動的發布宣傳。
2、出展板海報，高三寄語墻的美飾，大學解密墻的美化裝飾。
3、活動結束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學的表彰展板。
(三)、活動收尾階段。
1、將收來胡書籍分成小學生書籍，初中生書籍，高中生書籍這三大類，對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經費去購買新書，同時對每類書籍進行編號，方便當地學校和我們當場出借記錄。
3、大學揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想，回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
1、活動期間所有值班人員必須按時值班，做好捐助書籍的放置和捐助同學的登記。
2、做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學生活揭秘的保存。
3、對于校外活動一定要注意人身安全，注意同當地校方的聯系。
4、關于被捐助學校的選擇，本著“自愿就近”的原則進行捐贈行為。
5、關于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯系，盡力而為”的原則。
1、關于書籍的后續事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內，讓同學們自由借取，出門自覺登記或消除所借記錄，自覺愛護書籍。若學校有圖書館則根據實際情況進行活動(當場借出書籍這一項可能取消，其他活動仍不受影響)。
2、盡全力得到學校校網，院新聞中心，校廣播站的支持，來擴大本次活動的影響。
3、校內捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯聯系詢問是否能去他們學校進行我們的捐書活動。
xx。
公益捐書活動方案篇三
一、活動簡介：
1.活動名稱：愛心捐書。
2.活動性質：公益活動。
3.策劃主辦單位：經濟與貿易學院青年志愿者服務中心。
4.活動贊助：__x。
5.活動時間：20__年x月。
上午11:30~13:00;下午16:30~18:00。
6.活動地點：c5、c12前坪。
7.活動內容：
活動將在華南理工大學南校區舉行。屆時我們將召集經貿學院注冊志愿者作為書本管理員，面向南校區全體師生收集書冊。所得書冊將于兩個星期后進行交換，而交換條件，只是捐去一筆任意的善款。而所得善款將用于為無法充分閱讀課外書的孩子購買課外書。
8.活動的目的及意義：
1)幫助弱勢群體是每一個人的責任，青年志愿者服務中心舉辦本次活動，為更多無法充分閱讀課外書的孩子帶去更多的知識，為他們創造一個自由而輕松的環境汲取知識。
2)活動可以提高同學對社會公益事業的關注度，并通過此次換書行動，捐給指定幫扶對象。
4.我們大學中的同學，手中肯定有1本以上的、已經看完的課外書，而這些書通常都存于保存狀態中，相信很多同學愿意用它來換一本沒看過而感興趣的書。
三、宣傳方案1.海報宣傳：
我們將印制a3海報15張，貼于各宿舍樓一樓宣傳欄及教學區a1，a2宣傳欄。a0海報2張，貼于排球場宣傳欄。從教學區到生活區，海報宣傳覆蓋了南校區的各個主要地區，保證同學都會了解到活動相關信息。
2.網絡宣傳：
活動之前將通過q群等網絡手段進行宣傳;活動之后會將活動相關情況、照片等發往百步梯學生創新中心的宣傳網站，讓全校師生了解義賣情況。
3.學院內部宣傳：
我們會在11月20日的學院注冊志愿者招募名單公示，同時招募志愿者。
4.活動現場宣傳：
現場我們將在一飯、二飯兩個主要地點懸掛橫幅，并在各賣報點懸掛海報，同時，我們的賣報員也會通過口頭介紹向過往同學宣傳我們的活動，并動員其參加活動，獻出愛心。
5.后期宣傳：
義賣結束后，我們會將善款情況及捐款去向公開張貼，同時感謝報社和廣大師生的支持。
四、組織方案(活動詳細流程)。
(一)募書前期準備:。
1.聯系相關機構。
(1)與學院團委聯系，上報活動目的與具體內容;。
(2)與學校進行聯系，確認書本保存地點。
(3)確定捐助對象，了解其基本信息。
2.宣傳。
3.活動物資準備活動前一周向學校申請場地，并在前一天拿到活動當天所需物資。
4.活動前一天再次向志愿者確認時間。
5.活動現場。
(1)活動現場布置由志愿者服務隊相關負責人在活動開展前確保物資安排準備到位。
活動主要地點在c5,c12前坪，各2把帳篷，2張桌子，8把椅子，5位干事。
(3)各賣點安排一定數量的志愿者，在募書點周圍進行管理。
(二)募書細節:。
1.募書時間:11:30~13:00,16:30~18:00。
3.確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作;。
4.向每位捐書者發送一張雜志卷或者書本卷，用來兩周后換取雜志或書本的憑證;。
(三)換書細節(募書兩周后)。
1.換書時候注意捐款的處理;。
2.注意書本的保管，秩序的維持。
(四)活動后期問題處理:。
1.剩余書本賣去并統計善款，將零錢換整。
2.由負責干事收集志愿者工作體會或者問題，將有關的信息及時反饋給活動負責人并召開活動總結會議。
3.與學校進行聯系，確認書本保存得當。
4.張貼海報，公開資金及書本流向。
·注意事項：
各募書點要及時進行書本的運輸，不要出現在一個銷售募書點書本積壓;。
如果在流動推銷時志愿者遇到不能解答的問題，應及時作好記錄，或與相關負責人聯系。
五、活動物資及資金海報:2張a0;。
桌子：4張，椅子：12張;帳篷：4把。
飲用水：2箱;簽到本：2本;筆：4只。
工作證:20個。
物資預算清單。
海報a02張16元/張=32元;。
登記表：5元;。
宣傳單張：20元;。
紅紙：20元;。
桌子，椅子，帳篷，工作證、簽到筆：學院提供;。
廢舊牛奶箱;。
不可預計性支出：70元;。
共計：147元。
公益捐書活動方案篇四
1、活動主題：
“捐一縷書香，獻一片真情”。
2、活動目的。
(1)閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。
(2)有效緩解災區缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類。
(1)輔導類、工具書，如各類。
字典。
辭典等。
(2)科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關于贈書志愿者的一些。
寄語。
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些。
祝福語。
或鼓勵災區同學的話。
5、宣傳準備。
(1)海報宣傳。
南校區出2張海報，一張為捐書。
倡議書。
一張為宣傳海報。
(2)倡議書宣傳。
倡議書印制300份，活動現場宣傳。
(3)條幅宣傳。
共制作2條幅，一張供南校區捐書活動現場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。
(4)宣傳時間為xx年4月1日----xx年4月2日。
6、器材準備。
此次活動需要桌子一張，供活動現場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動預算。
(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等)：共計70元。
(2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等)：共計20元。
活動費用總計：90元。
二.正式活動。
1、時間。
時間定于xx年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分。
2、地點。
南校區去食堂的路旁。
3、活動責任分配。
(1)活動的條幅簽名由活動組織部負責，并整理所捐書籍，即時分類保管。
(2)物品準備由宣傳部負責。
(3)現場記錄由策劃聯絡部負責。
4、具體過程。
(1)活動兩天都要派四人在活動現場值班。
(2)活動開始，統一分配各成員在活動現場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯系方式。
(3)來捐書的同學，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結束之后展出。
(4)活動過程中，即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細解說。
(6)若有突發事件，由商學院青志協統一商定解決，如果仍不能解決，上報學校。
三.后期工作。
1、書籍整理：將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標簽，便于閱讀。
2、打掃活動現場。
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區，再統一送往災區。
首先，要明確活動目的。比如說此次公益活動主要是給貧困山區的老師以及學生送去教學用品和學習用品，數量是多少，同時此次活動的主要是為了怎樣的一個公益目的，想要達到如何的一個效果，都可以寫上。
第二，活動主題。比如說此次公益活動主題是：清晰校園，溫暖。活動主題要盡量簡潔明了，同時讓人一看就知道我們是做什么的!
第三：活動組織。此次活動是由誰主辦，誰承辦。
第四：活動地點及時間。
第五：活動對象!在確定地點以及時間之后，就該確定誰是我們主要的捐贈人群，是大學生，還是上班族以及捐贈方式、受贈人群、捐贈種類等都應該有一個說明。
第六：活動宣傳。在公益活動展開之前，都會有一個前期的宣傳，這樣才能保證活動當天能夠有更好的效果!關于如何宣傳，也應該在愛心捐贈。
里面有所體現!比如說線上主要利用微信、微博、qq群、人人網等來進行，線下的話可以利用在社區聯系貼公告欄等!
第七：后期反饋。
第八：活動形式。
第九：活動流程。
第十：經費預算。每次公益活動的開展都是需要花費一定的rmb的，這在前期也要預算好!比如說志愿者大約有多少人，飯費、水費等，以及如果要給捐贈者小禮品的，小禮品的成本大約又有多少等等。通過以上，基本上一個完成的愛心捐贈活動方案也就完成了，當然了，如果你有更多點子的話，也可以再增加哦!越完善越好哦!
一、活動主題：金馬之家百萬愛心獻老區。
關鍵詞：公益活動輿論宣傳經營人心促銷。
活動目的：公益性與商業性相結合的義拍義賣營銷活動。
響應政府“建設社會主義新農村”號召和“青春家園建設”關愛行動，與共青團武漢市委、武漢市關心下一代工作委員會、武漢市青少年發展基金會、武漢市農業局、武漢市文化局、武漢市衛生局、武漢晚報社、武漢市廣播電視局、武漢晚報社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯手，推出大型公益活動“金馬之家百萬愛心獻老區”。
聯合政府機構、社會團體、新聞媒體共同舉辦，增強該活動的性、公益性、新聞性和可信度，這是企業組織公益活動的關鍵問題。
在即將到來的銷售淡季，推出與金馬之家經營項目和營銷活動緊密相連的大型公益活動，尋找挖掘新聞點，吸引大眾眼球，提升品牌形象，帶動淡季的人流和銷售，并為旺季銷售做鋪墊。
活動意義：
2、輿論宣傳導向和新聞炒作：作為公益活動本身就有一定的新聞價值，通過合理的炒作為金馬之家營銷活動造勢，增強大眾對金馬之家這一品牌的記憶、認知和好感。
3、提升企業形象及實際銷售額：對于一個企業來說，獲得大眾認知便是企業的無形資產，社會效應越好，越能帶動公司業績飛升。
4、符合公司的經營理念：肖凱旋總裁曾多次在公司的會議上提出過企業使命感，在我們以全方位的產品定位解決了消費者的家裝痛苦同時，我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個公益形象，營造優秀的企業文化，樹立員工的價值觀，通過經營人心的宏偉工程，為企業長足發展打下堅實的基礎。
5、經濟效益和社會效益雙贏：
(1)通過整合優勢資源，有效開展品牌形象戰略目標;。
(4)事半功倍的營銷推廣效果：本次活動主題突出，題材鮮明，受大眾及媒體、政府部門關注程度高;且活動本身易于操作，炒作空間大;又與商戶互動，投入少，能取得事半功倍的品牌推廣效果。
二、義賣(義拍)活動分析：
1.活動內容：
金馬之家聯合商戶提供近百萬價值的義賣產品，義賣款項作為愛心專款全部捐獻革命老區的福利機構和弱勢群體。
2.活動時間：20xx年5月開始啟動，至，在近一年的時間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。
3.義賣產品來源：
(1)由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品，尤其是衛浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國知名品牌的廠家有較強的品牌推廣意識，贊助投入產品的積極性高，同意以公益贊助為由頭，做商業促銷活動。
(2)目前公司的武湖基地尚有一批庫存家具、床上用品等，可以作為義賣商品。
(3)計劃在近一年的時間里，組織8-10次公益性主題促銷和若干次捐贈活動，估計每次需提供價值1-5萬元的家具建材商品進行義賣，作為捐贈款項資助革命老區。
4.活動難度：這項活動需要部分廠商配合，提供義拍商品。但是參與此次活動能給商家帶來多項有形的回報，因此，說服商家提供拍賣品是可行的。
5.活動啟動時間：5月27日、28日，每日一次，每天拍賣時間約為2小時。
以后每月1-2個周末定點舉行義拍義賣公益活動。
三、扶助對象。
以湖北省大別山革命老區為主要扶助對象，可以深入到大別山老區如：紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地，根據不同時段，組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與，推出相關主題促銷活動，例如可做如下主題活動：
1.7-8月，高考后推出資助老區高考狀元。
2.9月，九九重陽節，如到老將軍故里，為老將軍或者其后人親屬獻愛心。
3.10月，為革命老區的福利機構獻愛心。
五、媒體支持。
1.《武漢晚報》扶助行動欄目。
2.《武漢晨報》。
3.武漢電視臺《百姓連線》。
4.湖北廣播電臺。
六、本次拍賣活動操作細則：
1.本次義拍活動為無底價義拍，即所有拍品0元起價，參與競拍者自由叫價，最低喊價幅度為50元人民幣。
2.本次拍賣會拍品由金馬之家的商戶提供，主要拍品有床、床墊、沙發、餐桌椅。
公益捐書活動方案篇五
首先，要明確活動目的。比如說此次公益活動主要是給貧困山區的老師以及學生送去教學用品和學習用品，數量是多少，同時此次活動的主要是為了怎樣的一個公益目的，想要達到如何的一個效果，都可以寫上。
第二，活動主題。比如說此次公益活動主題是:清晰校園，溫暖。活動主題要盡量簡潔明了，同時讓人一看就知道我們是做什么的!
第三:活動組織。此次活動是由誰主辦，誰承辦。
第四:活動地點及時間。
第五:活動對象!在確定地點以及時間之后，就該確定誰是我們主要的捐贈人群，是大學生，還是上班族以及捐贈方式、受贈人群、捐贈種類等都應該有一個說明。
第六:活動宣傳。在公益活動展開之前，都會有一個前期的宣傳，這樣才能保證活動當天能夠有更好的效果!關于如何宣傳，也應該在愛心捐贈。
里面有所體現!比如說線上主要利用微信、微博、qq群、人人網等來進行，線下的話可以利用在社區聯系貼公告欄等!
第七:后期反饋。
第八:活動形式。
第九:活動流程。
第十:經費預算。每次公益活動的開展都是需要花費一定的rmb的，這在前期也要預算好!比如說志愿者大約有多少人，飯費、水費等，以及如果要給捐贈者小禮品的，小禮品的成本大約又有多少等等。通過以上，基本上一個完成的愛心捐贈活動方案也就完成了，當然了，如果你有更多點子的話，也可以再增加哦!越完善越好哦!
篇二。
一.前期準備。
1、活動主題:。
“捐一縷書香，獻一片真情”。
2、活動目的。
(1)閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。
(2)有效緩解災區缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類。
(1)輔導類、工具書，如各類。
字典。
辭典等。
(2)科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關于贈書志愿者的一些。
寄語。
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些。
祝福語。
或鼓勵災區同學的話。
5、宣傳準備。
(1)海報宣傳。
南校區出2張海報，一張為捐書。
倡議書。
一張為宣傳海報。
(2)倡議書宣傳。
倡議書印制300份，活動現場宣傳。
(3)條幅宣傳。
共制作2條幅，一張供南校區捐書活動現場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。
(4)宣傳時間為xx年4月1日----xx年4月2日。
6、器材準備。
此次活動需要桌子一張，供活動現場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動預算。
(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):共計70元。
(2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):共計20元。
活動費用總計:90元。
二.正式活動。
1、時間。
時間定于xx年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分。
2、地點。
南校區去食堂的路旁。
3、活動責任分配。
(1)活動的條幅簽名由活動組織部負責，并整理所捐書籍，即時分類保管。
(2)物品準備由宣傳部負責。
(3)現場記錄由策劃聯絡部負責。
4、具體過程。
(1)活動兩天都要派四人在活動現場值班。
(2)活動開始，統一分配各成員在活動現場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯系方式。
(3)來捐書的同學，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結束之后展出。
(4)活動過程中，即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細解說。
(6)若有突發事件，由商學院青志協統一商定解決，如果仍不能解決，上報學校。
三.后期工作。
1、書籍整理:將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標簽，便于閱讀。
2、打掃活動現場。
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區，再統一送往災區。
公益捐書活動方案篇六
地點：xx小學。
三、統籌：沈建榮（江蘇省吳江市盛澤中心小學）。
葉龍興（江西省上饒市岑陽中心小學）。
四、落實：嚴衛強。
五、參加對象：盛澤中心小學師生代表、
岑陽中心小學全體師生、
社會愛心人士代表、新聞媒體。
六、媒體支持：吳江電視臺、吳江日報社、盛澤電視臺。
七、策劃：沈建榮、嚴衛強。
八、主持：朱明明（盛澤中心小學少先隊大隊委成員）。
童瑤（盛澤中心小學“雛鷹”廣播站副站長）。
九、活動安排：
第一天午時：
（一）“揚帆計劃”跨省實地愛心捐書活動儀式（具體活動略）。
（二）盛澤中心小學以及社會愛心人士捐贈物品和愛心基金。
（三）盛澤中心小學張磊明教師（音樂）、計振娟教師（英語）執教上課。
第二天上午：
（一）兩校師生“手拉手”聯歡活動。
（三）隨行人員參觀校舍，了解學校實際需要。
（四）兩校簽訂扶貧幫困職責書。
（五）隨行人員與學校師生合影留念。
十、總務安排。
（一）飲用水、橫幅、捐贈圖書、電腦、羽絨被等。
（二）隨行人員餐飲及住宿安排。
公益捐書活動方案篇七
二、活動背景。
今年舉辦愛心捐書活動，目的是用心貫徹國家科教興國戰略和人才強國戰略，支持尼勒克縣教育發展，助力尼勒克縣脫貧攻堅。透過開展“同心關愛，共沐書香”愛心捐書活動，拓寬校園圖書館藏書渠道，有效地分配、利用圖書資源，營造書香校園的濃厚氛圍，豐富尼勒克縣廣大師生的校園文化知識，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想！
三、活動宗旨。
活動本著武進區與尼勒克廣大青少年“同心關愛，讀書共享；捐獻愛心，共沐書香”為宗旨，以書籍循環利用的形式傳遞愛心、傳播知識，支持尼勒克教育事業，為尼勒克縣廣大校園，尤其是農村和邊遠山區校園、農牧民教學點營造書香氛圍。
四、活動地點：各班級。
五、活動時間：1月12日-16日。
六、參加對象：初一、初二、初三年級學生。
七、捐書種類：名著、小說、散文集等，除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，如各類字典、詞典等；科普類，如文化藝術、歷史地理、自然科學等；故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等。如果是系列叢書，歡迎成套或“打包”捐贈。
八、捐書要求：捐助圖書要求是愛心捐贈者讀后值得推薦的課外圖書，并在圖書扉頁上撰寫推薦理由或給尼勒克縣同學們的愛心寄語。捐助圖書和寄語務必貼合資料健康、用心向上、弘揚社會主義核心價值觀要求。圖書原則上要求八成新以上，破損、殘缺的圖書不能捐贈。捐贈圖書出版時間一般在五年之內，個性有好處的有珍藏或推薦價值的圖書出版時間不限。
九、捐書數量：自愿原則，數量不限。
公益捐書活動方案篇八
1、活動主題：
呵護留守兒童健康成長，與他們放飛夢想。
2、活動背景：
留守兒童現象是中國現代建設的一個“副產物”。農村留守兒童現象的產生來自于家庭和社會兩個方面。一方面，家庭的貧困，使孩子的父母不得不走出農村到城市務工;另一方面，中國長期的城鄉二元制以及社會對“農民工”不公平的待遇，使廣大農民沒有辦法及能力帶著孩子一起走進城市。所以，大量未滿18歲的孩子被留在家和祖父祖母或者是親戚居住。沒有了父母的關愛，他們的健康成長受到威脅，在人生觀上也缺乏正確的引導，所以關愛留守兒童的健康成長非常重要。
3、活動目的：
給留守兒童送去關愛，與留守兒童建立長期的聯系，通過書信交流等解決他們成長的煩惱，給他們知識改變命運的信念。同時豐富自強社成員的課余生活，給每一位參與活動的同學以愛的洗禮。
4、活動時間和地點：
時間：十一長假，三天時間;。
地點：**縣駝峰鄉。
5、大體的活動項目：
1、捐獻衣物：
2、以“外面的世界”為主題的課堂教育：
短期支教不可能有太多效果，而且個人認為支教能給貧困地區的孩子帶去的不應局限于知識，更應該傳遞一種信念，一種為了未來拼搏、改變命運的信念，這才有可能改變他們的命運。告訴他們外面的世界是什么樣子，激勵他們為未來拼搏。
3、游戲環節：
玩是孩子的天性，通過有趣而又富有意義的小游戲來吸引孩子參與活動，讓他們感受團隊精神的重要和領導才能的意義，同時增進他們與活動成員的友誼，有利于他們敞開心扉，有利于我們近一步了解他們并幫助他們，為建立長期的友誼打下基礎。
4、以“感恩”為主題的課堂教育：
讓他們寫信給他們最想表達感恩之情的人，有我們幫助寄出。
5、以“放飛夢想”為主題的課堂教育：
告訴他們，夢想是什么，以他們最熟悉的動漫人物解釋夢想的意義，讓他們寫下自己的夢想，折成紙飛機，放飛“夢想”。
6、了解孩子具體的生活情況：
通過當地政府，學校獲得學校在校的一些學習，生活情況。選取幾個家庭做家庭訪問，了解孩子具體家庭情況，為今后活動的長期進行做準備。
6、活動經費：
路費：從到**縣乘坐火車單程需73元，再加上轉車，每個人一個來回大概160元。
食宿費;。
其它購買活動物品所需費用：如明信片，白紙，一些書籍等。
7、其他事項：
活動參與人員：南大自強社成員，六到八人;。
活動人員注意帶齊一切的生活用品，我們在那的生活所需都由個人承擔;。
8、活動具體的時間安排(具體活動次序可做調整，活動具體內容還需討論)：
9月30日晚。
乘火車前往**縣，預計10月1號早晨到達駝峰鄉，組員整理好自己的東西，適當調整一下，準備下午的活動。
10月1日下午。
自我介紹，開展游戲(游戲內容注重團隊的合作，讓每個孩子都能參與，準備送給孩子的獎品)。
10月2日上午。
“外面的世界”主題課堂，“感恩”主題課堂。
10月2日下午。
條件允許，播放一些視頻，讓孩子感受外面的世界，“放飛夢想”主題課堂(的做到讓孩子說出自己的夢想，制作理想樹，讓孩子寫下自己的理想)。
10月3日晚。
10月10日中午。
返回南大(大家在前一晚收拾好東西吧，時間可能有些緊)。
在食堂門前進行一個活動成果的展示。
9、需要駝峰鄉協助解決的問題：
1、食宿問題;*。
2、留守兒童的統計問題，至少需要多少衣物來保證每一個兒童能分到衣物;(首先提供給我們一個大概的數量)。
3、能參加這個活動的留守兒童人數，及兒童的年齡區間;*。
4、提供一個能容納所有兒童的教室(最好有投影設備)及可以進行戶外活動的場所;。
5、提前統計參與活動的兒童的父母的工作地址以便于寄明信片。
6、提供一些孩子的資料。
公益捐書活動方案篇九
“捐一本書，獻一份真情”
二、活動背景。
呼和浩特市刀刀板小學一直致力于培養“德智體美勞”全面發展的學生，由于教育資源有限，就形成了孩子們希望讀書與圖書種類單一、數量不足之間的矛盾，這種矛盾遲遲得不到解決，他們一直希望可以得到來自社會的幫助。
新華保險公司在謀求企業發展的同時，也不忘回饋社會，彰顯企業的社會責任，為此向刀刀板小學捐贈圖書，來滿足孩子們的求知欲。
三、活動目的及意義、
(一)活動前期。
1、采用問卷的方式了解同學們的對那些方面的書感興趣，并形成書單。
2、按書單采購圖書，保證圖書質量。
3、告知相關媒體，提前進行宣傳。
4、選定活動場地，布置會場。
(二)活動中期。
(三)活動后期。
1、整理會場。
2、活動總結。
五、經費預算。
根據實際情況進行具體、周密計算，用清晰明了的的形式列出。
六、注意事項。
天氣因素。
突發狀況。
七、評估。
一、活動背景。
我們都有愛，我們都是充滿愛心的bf，當一個個渴望知識的眼光得不到書籍的慰藉，我們有必要幫助他們，讓他們在書籍的海洋中長大。這是小桔等的力量，這是大家的眾志成城的力量，他們渴望知識的精神鼓舞了我，我們必須團結起來。你知道嗎?在遙遠貧困的地方，有這樣一群孩子，他們對書的印象只是發黃的課本和練習冊他們也許貧窮，但從來不忘記奮斗，一直飽讀詩書，但是貧困學校所給予的書籍滿足不了他們渴望得到更多知識…他們那純真的眸子里渴望著知識，聰明的小腦袋里有無限的求知欲，但是他們的成長卻缺乏書籍的引導。我們每一個人僅有的微弱力量團結起來，那就是一盞燈，是一股不可忽視的力量，活到老，書的需求是多么的重要，知識的豐富是多么的缺乏，貧困山區的孩子的教育問題多么需要全社會的共同參與。“小桔燈”一直默默傳遞著一份又一份的力量，我們的愛一直延續，號召大家的愛心力量，為偏遠、貧困地區的兒童帶去溫暖與希望，用知識點亮他們的未來。
二、活動目的。
讓三一學子關注貧困山區孩子，送書獻愛心;讓更多需要幫助的人感受到溫暖;讓更多孩子感受到來自外界的真情關愛，用知識點亮他們的未來。
三、活動地點。
三一工學院圖書館門口。
四、活動時間。
_年6月13日12：30——2：00(也可在其它時間將書捐至___)。
五、活動對象。
三一工學院院所有愿意奉獻愛心的您。
六、捐贈對象。
湖南岳陽華容縣業謨小學。
活動對象介紹：湖南岳陽華容縣業謨小學是一所用英雄名字命名的完全小學。她幾經遷徙，飽經滄桑，走過了五十多年的風雨歷程。
現在的業謨小學座落在宋家嘴鎮業謨、宋市、甘羊三村交匯的聚焦點，毗鄰藕池河，緊依岳常高速，現有8個教學班，學生215人(含兩個學前班)，留守兒童50多名，學校沒有圖書室，為了提高孩子們的閱讀能力，開闊閱讀視野，校方希望提供圖書柜和一批圖書。
七、捐贈種類。
課內外圖書，字典，教材，故事會，書包，文具，體育用品等。例如：
(1)輔導類、工具書，如各類字典、辭典等;。
(2)科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等;。
(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件;。
(4)小學生課外閱圖書均可。
八、活動流程。
1、前期宣傳：
_年06月6日~_年6月12日。
制作活動海報，掛橫幅在校園內進行宣傳。
通過貼吧、微博、qq等方式號召大家參與活動。
發飛信宣傳至各班級。
2、具體流程。
(1)活動開始前布置好活動現場，安排兩人在圖書館前宿舍門口引導。
(2)活動開始，統一分配各成員在捐贈現場宣傳配合捐贈。及時做好捐贈記錄和捐贈者信息。
(3)來捐書的同學，讓來捐贈的同學在條幅上簽名、寫祝福，捐贈情況將在活動結束之后展出。
(4)活動過程中，即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。對每位捐贈圖書的人表示感謝，并贈“小桔燈”明信片一張。
(5)通過貼吧、論壇、微博等媒介，像捐贈者及時回饋物資具體去向。
公益捐書活動方案篇十
今年我院實施“八百工程”，我系為積極配合學院“八百工程”的開展，在提高學生文化素養的同時，也著重培養學生的道德素養。為此我系特此舉行向”特殊學校愛心捐書”活動，以此激發學生的對社會弱勢群體的關心和愛心。
二、活動內容：
此次活動將由工商系牽頭，全院參與，新區本部以及學院周邊小區廣泛參與的一場愛心捐贈。利用課余時間，在校園以及到周邊小區宣傳愛心捐書的活動;后由活動舉辦方將書捐贈給特殊教育學校的學生，以展現社會對殘疾兒童的關心。
三、活動主題：
“心系特校，愛心捐贈”
四、活動目的及意義：
愛心捐書活動，每一位在校學生或小區居民都可以把身邊閑置或無用的書重新利用，不但避免了資源的閑置浪費，符合國家建設資源節約型社會的潮流;同時更顯現出我們的愛心，體現社會和諧的風氣。另外，將書捐贈給特殊學校的學生，更昭顯我們當代大學生良好的道德風尚。
五、活動時間：
1)，宣傳時間。
20__年12月1日——20__年12月8日。
2)，捐贈時間。
20__年12月8日——20__年12月15日。
六、活動地點及方式：
1)12月8日以及12月15日，新區在一二區食堂，本部在西區和東區食堂門口以及宿舍樓前。
2)12月11日和12月12日，在學院周邊小區和中小學校設立捐贈點，具體人員由銅陵義工聯會員和兩名我院學生組成。
3)與銅陵市圖書館合作，由銅陵市圖書館向特殊學校提供一部分書籍。
七、活動宣傳：
采用在校園或周邊小區懸掛橫幅;或者在學校各宣傳欄張貼。
海報;在學校育秀論壇發帖倡導捐書;也可由實踐部成員在晚自習時到各班進行宣傳。
八、活動流程：
1布置活動現場：在每個生活區旁擺設桌椅，旁邊拉上宣傳橫幅和海報，寫明活動目的，著重突出活動意義;食堂旁及宿舍樓下設置宣傳人員。
2宣傳內容：活動現場播放一些關于愛的音樂宣傳海報上張貼一些社會各界捐書的現場以及特殊教育學校學生的生活剪影，并附上他們對知識的渴求的心愿;宣傳人員著重介紹活動意義及特殊教育學校的情況。
3捐書現場：部門成員負責把捐贈的書整理分(刪去一些不良的書籍)以及登記捐贈記錄;另外在活動現場進行拍照記錄活動的場面。
4活動結束：撤去宣傳橫幅及海報，打掃活動現場。
九、特校接贈方案。
1)提前與特殊學校取得聯系。
2)擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書記刑昌貴和團總支書楊昀帶領三十名志愿者前往特殊學校。
3)聯系銅陵日報及銅陵電臺。
4)到達后特殊教育學校后，開始接贈儀式，由特殊教育學校團委書記巫老師前來接受捐贈。
5)捐贈地點在特校教學樓廣場。
6)志愿者與特殊學校的孩子一起做些娛樂活動(節目由工商系學生會組織)，以及打掃學校衛生。
7)志愿者返回。
十、活動總結：
公益捐書活動方案篇十一
1、活動主題：
“薇星點點，照亮未來!”在我生活的鄉鎮中，仍有部分家庭生活在貧困中，這些家庭的孩子正忍受著物質和精神財富的雙重匱乏，捐出你的一本書，給孩子們一份特殊的關愛，讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的。
(1)閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。
(2)有效緩解農村小學缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類。
(1)輔導類、工具書，如各類字典、辭典等。
(2)科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關于贈書志愿者的一些寄語。
希望贈書志愿者在扉頁寫上贈言，同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區同學的話。
5、活動時間。
時間定于20年月日開始。
6、宣傳工作。
在微薄網絡宣傳。
7、活動形式。
郵寄(愿意捐助，我會私信地址給你的)只能郵政。
8、具體過程。
(1)活動開始，收到捐書即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯系方式。
(2)即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細解說。
9.后期工作。
(1)書籍整理。將所得圖書，即時整理分類，便于查找分配。
(2)把收集到的書籍累積一定數目，再統一送往學校。
(3)及時通過博客、微薄報道捐贈情況。
公益捐書活動方案篇十二
南校區去食堂的路旁。
(1)活動的條幅簽名由活動組織部負責，并整理所捐書籍，即時分類保管。
(2)物品準備由宣傳部負責。
(3)現場記錄由策劃聯絡部負責。
(1)活動兩天都要派四人在活動現場值班。
(2)活動開始，統一分配各成員在活動現場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯系方式。
(3)來捐書的同學，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結束之后展出。
(4)活動過程中，即時記錄同學們反饋的'關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細解說。
(6)若有突發事件，由商學院青志協統一商定解決，如果仍不能解決，上報學校。
公益捐書活動方案篇十三
1、活動主題：
“捐一縷書香，獻一片真情”。
2、活動目的。
(1)閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。
(2)有效緩解災區缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類。
(1)輔導類、工具書，如各類字典、辭典等。
(2)科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關于贈書志愿者的一些寄語。
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區同學的話。
5、宣傳準備。
(1)海報宣傳。
南校區出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。
(2)倡議書宣傳。
倡議書印制300份，活動現場宣傳。
(3)條幅宣傳。
共制作2條幅，一張供南校區捐書活動現場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。
(4)宣傳時間為xx年4月1日----xx年4月2日。
6、器材準備。
此次活動需要桌子一張，供活動現場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動預算。
(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等)：共計70元。
(2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等)：共計20元。
活動費用總計：90元。
1、時間。
時間定于xx年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分。
2、地點。
南校區去食堂的路旁。
3、活動責任分配。
(1)活動的條幅簽名由活動組織部負責，并整理所捐書籍，即時分類保管。
(2)物品準備由宣傳部負責。
(3)現場記錄由策劃聯絡部負責。
4、具體過程。
(1)活動兩天都要派四人在活動現場值班。
(2)活動開始，統一分配各成員在活動現場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯系方式。
(3)來捐書的同學，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結束之后展出。
(4)活動過程中，即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細解說。
(6)若有突發事件，由商學院青志協統一商定解決，如果仍不能解決，上報學校。
1、書籍整理：將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標簽，便于閱讀。
2、打掃活動現場。
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區，再統一送往災區。
大學生為了確保事情或工作科學有序進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編幫大家整理......
公益捐書活動方案篇十四
一、組織宗旨：
以你我的綿薄之力幫助這群特殊的孩子。
二、活動目的：
授人以“漁”，并非物質上的資助，乃是教育這些孩子們，使其終生受益。
三、活動原則：
1.自愿參加。
每一個參加活動的成員都是自愿的，不強迫任何一個人參加。
我們的活動應當是完全義務的活動，杜絕以任何形式索取任何報酬，無論是物質上的還是榮譽上的。
3.持之以恒。
我們開展的活動是一項很有意義的活動，需要您的不斷關注和犧牲部分周末休息娛樂的時間，希望每個成員都在條件允許的情況下盡量堅持下去。
這次招募主要針對可以堅持一年及以上同學。
4.熱情認真。
希望參加活動的每個成員都以極大的熱情和認真負責的態度投入到我們的活動中去，全心全意奉獻我們的愛心與智慧。
5.要有耐心。
我們活動的對象是孩子，而且是一群特殊的孩子，所以我們在與他們相處的時候都應該有好的耐心。
6.保持組織的純潔性和獨立性。
我們的活動不是走過場搞形式，不同于捐款，慰問等活動，并且我們的活動不與任何商業或者官方組織，包括學校的組織產生聯系，我們是以我們獨有的方式去關心那些孩子們，并希望能對他們的成長和今后的生活有所幫助。所以，在活動過程中應保持組織的純潔性和獨立性。另外需要特別注意的是兒童村的小孩子更加需要的是精神支柱，切記不要讓他們有任何感覺自己與別的孩子有什么特殊之處的看法。
四、sos兒童村志愿活動組織者職責。
1.每學期負責和兒童村方面聯系和接洽，統計哪些家庭的孩子需要補習。
2.安排成員到需要補習的家庭，在成員不夠時負責招募一些新成員，安排有變動及時做出通知。
3.每周去的時候清點一下人數，若有成員有事不能去，應找人代替一下或者把缺人的那個家里的孩子安排到其他家庭去一起補習。
4.一般兩個人負責就夠了，負責的同學應多聯系多溝通情況，分工合作，互相配合。
5.有什么情況及時通知大家，遇到問題提出來讓大家討論解決。
本人聯系方式：，群：49574885陳小安j2528。
兒童村地址距離交大老校區較近。金牛區營門口鄉花照壁街。
活動時間為每周周六周日下午或上午。具體時間也可與兒童村每戶家庭協商。
