江蘇中小學招生解讀2021，近日江蘇省教育局發布了本省中小學招生入學政策，為了方便學生和家長朋友們更深刻的了解，下文對常見的問題作出解答。那么，接下來和小編一起看看“江蘇中小學招生解讀2021”的詳情。
江蘇中小學招生解讀2021
問：今年的《招生通知》出臺有何背景?主要想解決怎樣的問題?
2019年6月，中共中央國務院印發《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》(中發〔2019〕26號)，對中小學公民同步招生改革作了總體部署。今年，國家在去年順利實施義務教育學校公民同招的基礎上，將推進普通高中公民同步招生工作列為重點任務，即中央文件提出的“公民辦普通高中按審批機關統一批準的審批計劃、范圍、標準和方式同步招生”，進一步規范普通高中招生秩序，防止“縣中塌陷”，杜絕“超級中學”，切實維護教育公平，構建良好教育生態。
江蘇義務教育整體水平走在全國前列，但仍有極少數學校不注重內涵發展，變相“掐尖”招生，加劇了社會焦慮，不利于教育公平。各地在落實今年我省《招生通知》時，要鞏固去年義務教育公民同招的成果，進一步糾正民辦學校違規招生行為，堅持屬地管理，同時嚴厲查處社會培訓機構以“國學班”“讀經班”“私塾”“信教”等形式代替義務教育的非法辦學行為，確保義務教育規范健康發展，切實保障每個適齡兒童少年接受義務教育的權利。
問：義務教育階段學校的招生范圍如何劃定?公辦和民辦義務教育學校的招生范圍有何區別?
義務教育階段公辦學校嚴格按照就近入學要求，根據當地教育主管部門劃定的學區招生。義務教育階段民辦學校堅持屬地化管理原則，在學校審批機關的轄地內招生，具體招生對象范圍由各地教育行政部門明確。滿足審批地入學需求后仍有空余學額的民辦學校，經設區市教育行政部門批準后可適當擴大范圍，原則上不得跨設區市招生。
問：普通高中學校招生政策與往年相比有無變化，招生范圍和招生計劃如何規定?
根據教育部和省教育廳最新文件要求，公辦、民辦普通高中原則上實行屬地招生。地處縣域(不設區的市)的公辦普通高中應在本縣域內招生;地處設區市城區的公辦普通高中應在所在區或若干城區內招生，具體招生范圍由設區市教育行政部門統籌確定。民辦普通高中招生工作納入所在地教育行政部門統一管理，招生范圍與所在地公辦普通高中保持一致，公辦、民辦普通高中必須同步招生，嚴禁違規跨區域招生。
2021年還將繼續落實熱點優質普通高中招生指標分配到區域內初中的政策，堅持指標到校，促進縣域義務教育優質均衡發展，確保分配比例不低于70%，并向薄弱初中傾斜，不得跨區域分配指標。
問：如何確保公辦民辦義務教育階段學校規范招生、同步招生?
《招生通知》明確規定，義務教育階段學校不得通過筆試、面試(談)、評測等方式招生，嚴禁以各類競賽證書、競賽成績或考級證明等作為招生依據。公辦學校采取登記入學或書面通知入學，熱點公辦學校的空余學位實行電腦隨機派位。民辦義務教育學校報名人數超過招生計劃數的，所有報名人員全部實行電腦隨機派位錄取;報名數未超過招生計劃數的，一次性全部錄取。民辦九年一貫制學校其初中招生在保證小學直升需求后仍有余額且多余名額少于報名人數的，也要采取電腦隨機派位方式錄取。
2021年繼續全面實行公辦民辦義務教育學校同步招生，做到公辦民辦學校招生時間大體一致，同步登記報名、同步招生錄取、同步注冊學籍。公民同招的基本流程和具體步驟由各設區市或縣(市、區)教育行政部門統一設定并向社會公布。所有中小學不得通過任何形式提前摸底爭搶生源，堅決杜絕提前招生和掐尖招生。此外，義務教育階段學校要嚴格執行均衡分班，不得以分層走班等形式變相分快慢班。總之，義務教育階段無論是公辦學校還是民辦學校都要免試入學，在入學時做到有教無類，入學后盡量做到因材施教，確保人人享有公平的義務教育。
問：中小學校在特長生招生方面有何規定?
自2020年起，我省根據國家的部署要求，全面取消義務教育階段學校特長生招生。義務教育階段體育藝術類專門學校的招生方案須報審批地的教育行政部門及相關部門審核同意后方可實施，招生時可進行體育或藝術的術科測評，但不得組織文化科目考試。
普通高中特長生招生，由各設區市教育行政部門依據學校特色方向，通過招生錄取改革政策，積極推進普通高中多樣化有特色發展。招生名額納入統一招生計劃。自主招生名額原則上不得超過當年招生計劃總數的 5%，自主招生方案須經設區市教育主管部門審批，報省級教育行政部門備案，自主招生應在高中階段學校招生考試結束后再進行。除體育、藝術和小語種類型可在設區市范圍內招生外，其他類型在規定的屬地范圍內招生。
問：如何確保特殊群體平等接受教育的權利，比如隨遷子女、適齡殘疾兒童少年等?
在保障隨遷子女入學方面，《招生通知》明確，義務教育階段學校要健全以居住證為主要依據的隨遷子女義務教育入學政策。實行隨遷子女積分制入學的地方要合理設置積分條件。基本要求隨遷子女能夠應入盡入。堅持以公辦學校為主安排隨遷子女就學，對于公辦學校學位不足的可以通過政府購買服務方式安排在民辦學校就讀，不得將隨遷子女集中在少數學校、班級。
在保障適齡殘疾兒童少年受教育權利方面，各地將繼續積極推進融合教育，優先采用普通學校隨班就讀的方式，就近安排輕度殘疾兒童少年接受義務教育。中、重度殘疾兒童少年安排至特殊教育學校就讀。需專人護理、無法到校就讀的殘疾兒童少年以到康復機構、殘疾人之家集中送教為主，有條件的地區提供送教上門服務。
此外，積極落實優撫對象、高層次人才子女等入學政策。對烈士子女、符合條件的現役軍人子女、公安英模、因公犧牲傷殘警察子女等優撫對象細化入學操作程序，落實教育優待政策。對符合條件的高層次人才子女、優秀歸國留學人員子女等的入學問題，各地要明確具體辦法，協調辦理入學手續。優撫對象、高層次人才子女由有關部門提供相關證明材料，經縣(市、區)教育行政部門審核批準后，根據學校學位情況進行統籌安排。其名單(國家規定不宜公開的除外)應在一定范圍內公示。
問：教育行政部門如何加強監督管理，確保招生工作公平公正、平穩有序?
中小學招生工作事關人民群眾切身利益，各級黨委和政府將加強領導和工作統籌，指導轄區內縣(市、區)制定招生工作具體方案，統一規范招生錄取辦法，并將中小學招生管理工作納入辦學質量評價，強化績效考核。
《招生通知》要求全面落實“九個嚴禁”：嚴禁以任何形式提前組織招生、超計劃招生、違規跨區域招生、普通高中免試招生;嚴禁學校間混合招生、招生后違規辦理轉學;嚴禁公辦學校參與舉辦的民辦學校以公辦學校名義招攬生源;嚴禁與社會培訓機構聯合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓機構組織的考試結果作為招生依據;嚴禁以高額物質獎勵、免收學費、虛假宣傳等方式爭搶生源;嚴禁招收已被其他學校錄取的學生;嚴禁招收借讀生、人籍分離、空掛學籍;嚴禁收取擇校費、與招生入學掛鉤的贊助費以及跨學期收取學費;嚴禁公布、宣傳、炒作高中考“狀元”和升學率。
按照隸屬關系，地方教育部門將適時開展逐校排查，及時糾正和嚴肅查處各種違規違紀招生行為，地方教育督導部門將把招生入學工作納入責任督學日常督導范圍，適時對招生入學政策落實情況開展督導。健全責任追究機制，對于違規違紀招生的學校，視情節輕重給予約談、通報批評、追究相關人員責任、依照有關規定給予減少下一年度招生計劃、停止當年招生直至吊銷辦學許可證等處罰。對招生工作把關不嚴、監管不力、違規建立學籍的教育部門，依規依紀追究有關單位及當事人、責任人的責任。
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