小升初有必要擇校嗎，很多家長都會有不讓孩子輸在起跑線上的想法，所以現在的孩子從小學習壓力就非常大，甚至影響到了身體成長。小升初有必要擇校嗎？很多家長為此非常困擾，今天小編就為大家整理了一些相關內容供大家參考。

小升初有必要擇校嗎

小升初擇校利弊都有。

有利于孩子身心的班級生態應該是：好、中、差學生各占1/3。這樣的班級生態，孩子的學習節奏相對來說比較舒緩，壓力也不會太大，家長焦慮情緒也不會很突出，孩子可以在一個相對寬松自然的節奏下通過學習成績自然的實現優勝劣汰。

而以拔尖為選拔條件的擇校，是通過把尖子生湊到一起，創造一個高競爭、高壓力、高期待的學習環境，盡最大可能把孩子的學習潛力挖掘殆盡。

為了有效激發孩子們的競爭力，拔尖校會采用種種激勵手段：頻繁的考試和成績排名，根據成績排名調整班級或考試座位，張榜公示式手法，精神激將法等等不一而足。

處于以上競爭氛圍下的孩子，往往有以下三種結局：

第一種，壓力動力成正比，壓力多大，動力就有多高。高手較量，最后勝出的肯定是意志力認真度和智力更高一籌的孩子。不過，這種勝利同樣戰戰兢兢，因為人生必須如一根緊繃之弦，時刻都不能松懈，稍一松懈，馬上會被別人反超。

第二種，另一種極端，壓力動力成反比，壓力變成阻力，使的孩子信心盡失最后破罐子破摔。周圍也有不少活生生案例，頭條家長的評論中也不少這樣的案例。成績墊底中途轉學休學，或孩子出現心理問題等不一而足。

第三種，上述兩種屬于兩個極端情況，真正的尖子生和“偽尖子生”，屬于極少數。大部分孩子是屬于人云亦云跟隨型孩子，這種孩子可塑性很大，隨周圍環境變化而變化，類似于河水與源泉，一旦被導向某一方向，就能轉變它的流向。重點校創造的氛圍可以對這類孩子形成強有力的束縛和引導，從而使他們發生父母老師期待中的變化。

說實話，重點校對于前兩類的孩子而言，意義不是太大。第一類孩子是真正的學霸：意志堅定，目標明確，高度專注，智力能力和他們的目標高度相匹配。這種孩子，到了哪里都能發光。第二類孩子作為偽學霸，高強度高壓力反倒可能摧毀孩子最后的心理精神防線，使得孩子的發展與父母的期待背道而馳。第三類孩子作為跟隨者，重點校于他們最有意義。這類孩子占多數，這也是父母趨之若鶩搶破腦袋也要送孩子入讀重點校的關鍵原因：就是希望環境能激發出孩子向上的動力和努力來。

回到這個問題，小升初有必要擇校嗎？那要看你孩子屬于什么類型的孩子。不人云亦云，不盲目跟風，從自家孩子特點出發做選擇是最好的。

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