如今電子競技已經(jīng)被列為正式的體育項目，一般認為，和電子競技俱樂部簽約，并以此為主要職業(yè)的都可以被稱為職業(yè)電競選手。目前電子競技專業(yè)是很多學校開設的新專業(yè)，涉及到的就業(yè)方向很廣，電競方面的裁判、選手、主播、宣傳等都可以作為工作方向。

那么，電競畢業(yè)生從校園走向社會，他們帶著怎樣的就業(yè)訴求?就業(yè)前景怎樣?用人單位又如何看待這第一批吃螃蟹的人?這些問題，都極具現(xiàn)實意義。帶著這些疑問，走訪了多位畢業(yè)生和業(yè)內(nèi)人士，探訪他們的真實境遇。

作為211/985名校，也是國內(nèi)最早開設電競專業(yè)的院校(全國23所開設電競相關專業(yè)的院校并非全部在今年迎來第一屆畢業(yè)生)，中國傳媒大學在高校的電競教育領域頗具代表性。

畢業(yè)生xx表示，“還是想(讀研)多學一些東西，另外，電競?cè)Φ墓べY真的不高，尤其是賽事執(zhí)行層面，我們一些轉(zhuǎn)行的同學也有這樣的考慮，要么就是去和電競關聯(lián)度最高的游戲廠商。”xx道出了不少名校電競專業(yè)畢業(yè)生的心聲。

第一批電競本科生要畢業(yè)了：就業(yè)情況特別好，但嚴格來講沒有從事電競工作的同學。

我身邊的電競專業(yè)同學畢業(yè)了，雖然不知道他們具體薪資，但看到他們挺開心的，終于做了自己興趣愛好符合的工作。

個人感覺可以做電競解說，做電競主播，我感覺游戲更新太快了，想長久的發(fā)展還是得學好電競的專業(yè)知識，大家覺得電競正規(guī)畢業(yè)生能玩得過我們這群業(yè)余選手嗎?

上了四年大學，不知道自己學了什么。這種感覺是很多大四學生心中的感受，而作為“首批電競專業(yè)”的本科畢業(yè)生如今也體會到了這種失落與迷茫的心態(tài)。

以上就是小編整理的全部內(nèi)容，你怎么看待電子競技呢?