龍巖學院怎么樣好不好？口碑怎么樣？值得讀嗎？在高考志愿填報時，這些都是廣大考生和家長們比較關心的問題，以下為整理的校友評價、學校排名、學校簡介等，比較能夠客觀反映學校的真實情況，歡迎參考！

龍巖學院怎么樣好不好

口碑1：

我們學校師資力量不錯，有很多很有教學經(jīng)驗的老教授，而且學校也有留學生在讀，也可以到日本泰國等留學的項目 。交通比較方便

口碑2：

學院人才濟濟，老師的專業(yè)水平非常高，在校內(nèi)的學習氛圍很濃厚，學生可以親自進行實踐學習。學校硬件設施特別好，寢室條件也很好

口碑3：

學校地理位置較好，校內(nèi)綠化好，學校重視體育活動，配有體育館，網(wǎng)球場，排球場，籃球場等。針對酒店管理專業(yè)，與各大五星級酒店有合作關系，好就業(yè)。

口碑4：

專業(yè)還是挺好的，學校占地面積不大，但是環(huán)境還是挺優(yōu)美的，交通也很便利，學校老師認真負責，并且非常的慈祥可親，學校的學習氛圍還是挺不錯的。

口碑5：

學校的師資力量和教學水平可以，學習氛圍好，努力的人也很多，食堂被承包給一個餐飲公司了，味道還行，下面的那個食堂好吃點（自我感覺），生活和學習環(huán)境好，配套設施行。

以上只是部分網(wǎng)友的評價，對于龍巖學院怎么樣好不好，相信已經(jīng)有了初步判斷~

最后祝大家能考上心儀的大學！

龍巖學院全國排名

根據(jù)校友會大學排行榜數(shù)據(jù)看，龍巖學院全國排名第413位，在武書連大學排行榜中排名第610位，在軟科大學排行榜中排名第447位。

龍巖學院簡介：

龍巖學院位于全國著名革命老區(qū)、客家祖地、全國文明城市——福建省龍巖市，是經(jīng)中華人民共和國教育部批準設立的實行“省市共建、以市為主”管理體制的全日制多科性本科院校。學校創(chuàng)辦于1958年，前身為龍巖師專；2001年，原福建資源工業(yè)學校并入龍巖師專，2004年5月，正式升格更名為龍巖學院。

學校是福建省示范性應用型本科高校、福建省碩士學位授予培育單位立項建設高校、福建省文明校園。

學校堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨和國家的教育方針，依照《龍巖學院章程》，加快建設現(xiàn)代大學制度，依法促進學校科學發(fā)展。學校秉承“厚于德、敏于學”的校訓，堅持“根植紅土、致力應用、彰顯特色、服務發(fā)展”的辦學理念，以培養(yǎng)“專業(yè)基礎實、實踐能力強、綜合素質(zhì)高”的應用型人才為主要目標，為地方經(jīng)濟建設和社會事業(yè)發(fā)展服務。

學校現(xiàn)有12個二級學院，全日制在校生1.2萬余人，有40個本科專業(yè)面向全國23個省（市、區(qū)）招收本科生，所設專業(yè)涵蓋文學、理學、工學、經(jīng)濟學、管理學、教育學、農(nóng)學、藝術學等八大學科門類。

學校規(guī)劃教育用地面積1300多畝，校舍建筑總面積40萬平方米；教學科研儀器設備總值約2億元，圖書館館藏電子圖書近200萬冊、紙質(zhì)圖書110多萬冊、紙質(zhì)期刊約1500種，擁有現(xiàn)代化檢索系統(tǒng)和鏡像站點，是閩西最大的文獻信息中心。

學校堅持學科專業(yè)一體化發(fā)展理念，逐步形成了“以文理為基礎，做強應用學科、做精教育學科”的“一體兩翼”的學科專業(yè)布局。現(xiàn)有國家級特色專業(yè)1個、國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個，入選福建省示范性產(chǎn)業(yè)學院1個，省級專業(yè)綜合改革試點項目5個、省級特色建設專業(yè)7個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點專業(yè)5個、省級服務產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)7個，省級一流專業(yè)6個，省級重點學科6個，省級應用型學科4個。

學校現(xiàn)有福建省工程研究中心1個、省級重點實驗室2個、省級工程技術研究中心1個、省級產(chǎn)學研示范基地2個、省級行業(yè)技術開發(fā)基地2個、省級協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省高校重點實驗室3個、省高校工程研究中心3個、省高校人文社科研究基地2個、省高校智庫1個、院士工作站2個、省級技術轉移中心1個等23個省級以上科研平臺。學校承擔包括國家自然科學基金、國家社科基金等各級各類科研課題2400余項。

學校大力實施人才強校戰(zhàn)略，內(nèi)培外引并重，大力推進人事制度改革，人才隊伍結構逐步優(yōu)化。現(xiàn)有教職工1000余人，其中專任教師700余位、教授100多位、博士近200位；雙聘院士1人、國家級高層次人才9人次、國務院特殊津貼專家2人，省級人才70多人次。

學校積極為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務。組織百名教授博士進基層、千名專家科技服務社會等活動，教師深入龍巖市各縣（市、區(qū)）開展技術幫扶和人才對接，倡導設立“奇邁科技創(chuàng)新基金”，解決中小企業(yè)技術難題；與龍巖市各縣（市、區(qū)）、經(jīng)開區(qū)政府共建校地合作平臺。同時，通過龍巖市委、市政府“牽線搭橋”，建立了龍巖學院產(chǎn)教融合聯(lián)席會議制度，成立廈門大學龍巖產(chǎn)教融合研究院，構建教育和產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌融合發(fā)展新格局。

學校對外聯(lián)合培養(yǎng)人才能力持續(xù)增強。與省內(nèi)多所高水平大學聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，與多所境外高校合作開展雙學位項目和選派交流生項目，與臺灣中華大學、明新科技大學、云林科技大學等多所高校開展閩臺合作聯(lián)合培養(yǎng)人才項目，招收柬埔寨、喀麥隆等外國留學生來校學習。

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