在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
校園文化藝術(shù)節(jié)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家上午好!
為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好。今天我們?cè)谶@里特舉辦第一小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)非常重視，今天他們也來(lái)到了我們活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。首先讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
二、下面大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)。
首先有請(qǐng)遲校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致辭，掌聲有請(qǐng)。
三、謝謝，謝謝遲校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。五月因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人，校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省Ｍ瑢W(xué)們, 敞開(kāi)我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧，讓我們共同祝愿第一小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!下面我宣布校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
四、謝謝同學(xué)們的精彩表演。
老師們、同學(xué)們，在這個(gè)美好的時(shí)刻我們共同見(jiàn)證了藝術(shù)與歡樂(lè)同在、藝術(shù)與生活相通、藝術(shù)與夢(mèng)想共存、藝術(shù)與我們無(wú)法分離。 幸福的時(shí)光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。
四.最后讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)付校長(zhǎng)致閉幕詞。
付校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的意義以及本次活動(dòng)情況進(jìn)行了全面的總結(jié)。“沒(méi)有最好，只有更好，”最后，我衷心地希望同學(xué)們把本屆藝術(shù)節(jié)所表現(xiàn)出的良好品質(zhì)和創(chuàng)新精神帶到今后的學(xué)習(xí)中去，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、昂揚(yáng)的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神應(yīng)對(duì)生活賦予你們的一切，善于挑戰(zhàn)自我，敢于超越自我，昭示靚麗的青春風(fēng)采，譜寫精彩的生活樂(lè)章，創(chuàng)造輝煌的人生里程!
我宣布：第一小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)至此結(jié)束!我們明年再見(jiàn)!
校園文化藝術(shù)節(jié)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇二
校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞怎么說(shuō)?主持需啊喲主持詞，請(qǐng)看下面的校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞范文!
a:尊敬的各位來(lái)賓。
b:辛苦的各位老師。
c:紳士的男同學(xué)們。
d:淑雅的女同學(xué)們。
(合)大家下午好!
a:歲月的輪回又到了2010年的時(shí)光，我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。
b:伴隨著春日里溫暖的陽(yáng)光，我們新區(qū)清華中學(xué)正蓬勃向上。
c:我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們新區(qū)清華中學(xué)的春天，
d:這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
a:今天，我們相約在禮堂，享受緣分帶給我們的無(wú)限歡樂(lè)。
b:現(xiàn)在，我們相會(huì)在禮堂，享受演員陪伴我們的美好時(shí)光;
c:今天，我們相聚在新區(qū)中學(xué)，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)?yè)肀崆?
d:現(xiàn)在，我們相聚在清華禮堂，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情和能量;
合:銅山鎮(zhèn)中學(xué)第二節(jié)校園文化節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開(kāi)始!
1、我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)生存的家園。
保護(hù)地球，要從我做起，從身邊做起，不要讓世界上最后一片綠葉，成為我們?nèi)祟愖约旱谋P中餐，不要讓世界上的最后一片水，化作我們的眼淚。
請(qǐng)聽(tīng)合唱《哦，林中那間小木屋》《我的小雞》
表演單位:清華一(3)(4)班
2、謝謝合唱團(tuán)的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《軍隊(duì)進(jìn)行曲》，表演者:
3、“它是粉紅色的豹子，它穿著粉紅色的睡衣就能入睡而其它豹子穿著就會(huì)做惡夢(mèng)，它單純、頑皮、可愛(ài)。
”它就是家喻戶曉的卡-通人物粉紅頑皮豹，瞧，它來(lái)了。
請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《粉紅頑皮豹》。
4、頑皮豹真是太可愛(ài)了，請(qǐng)?jiān)僖詿崃业恼坡暩兄x它帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)，美好的心情。
心情能啟迪廣袤思維，心情能產(chǎn)生無(wú)限動(dòng)力。
無(wú)論做什么事，只要有美麗的心情，就能達(dá)到理想的彼岸。
愿你我每天都有一個(gè)美麗的心情。
女聲獨(dú)唱《美麗的心情》，演唱: ，請(qǐng)欣賞。
5、“山丹丹那個(gè)開(kāi)花紅艷艷，咱們中央紅軍到陜北”，這優(yōu)美抒情、蕩氣回腸的歌曲，常常使人涌上一種莫名的激動(dòng)。
上個(gè)世紀(jì)三、四十年代，延安像一個(gè)狹小而巨大的舞臺(tái)，中華民族的精英們聚集在這萬(wàn)山之中，用勇敢與智慧，用指點(diǎn)江山、揮斥方遒的豪情，挑戰(zhàn)了人類的極限，創(chuàng)造了中國(guó)乃至世界的奇跡，上演了一曲萬(wàn)世傳誦的凱歌。
山丹丹花開(kāi)在哪里?四月份開(kāi)在山里，五月份呢?它開(kāi)在我們的藝術(shù)舞臺(tái)上。
請(qǐng)欣賞古箏齊奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》，表演者 .
6、接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng) 、 合說(shuō)的相聲《一粒高》。
7、新疆哈薩克族以放牧為主，它的民歌高亢嘹亮，富有草原風(fēng)味。
《瑪依拉》是其代表。
請(qǐng)欣賞女生小合唱《瑪依拉》。
演唱:
8、我們新區(qū)中學(xué)是培育人才的搖籃，是開(kāi)遍藝術(shù)之花的舞臺(tái)。
接下來(lái)呈現(xiàn)給大家的將是五彩繽紛的藝術(shù)世界--師生同臺(tái)獻(xiàn)藝:器樂(lè)聯(lián)奏、書法繪畫大聯(lián)展。
9、師生的音樂(lè)、書畫藝術(shù)讓我們大飽眼福，同學(xué)們的舞蹈豐姿同樣令我們折服。
請(qǐng)欣賞街舞，表演者:校舞蹈隊(duì)，大家歡迎。
10、《西游記》是我國(guó)四大名著之一，唐僧師徒四人深入人心。
進(jìn)入二十一世紀(jì)，他們又會(huì)演繹怎樣有趣的故事呢? 表演的小品《大話西游》會(huì)給你解答。
11、請(qǐng)欣賞小提琴齊奏《新春樂(lè)》，演奏:校樂(lè)隊(duì)
12、月牙兒像姑娘的眉毛，彎彎地掛在純凈的空中。
月亮升上來(lái)了，像是剛剛脫水而出的玉輪冰盤，不染纖塵。
月中景就是這樣的美，這樣的迷人。
請(qǐng)欣賞舞蹈《月亮》。
13、我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人，我們血液里流淌著長(zhǎng)江和黃河，我們夢(mèng)囈里還念叨著中華的崛起和騰飛。
讓我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮喝彩，為祖國(guó)的強(qiáng)盛涂上濃墨重彩的一筆，問(wèn)一聲《祖國(guó)，你好》，請(qǐng)聽(tīng)教師合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《祖國(guó)，你好》《在太行山上》，指揮:李賽老師。
14、課本劇
15、“多彩、陽(yáng)光、健康”是本屆藝術(shù)節(jié)的主題，更是我校教育的追求。
下面是校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的健身操表演，大家歡迎。
結(jié)束語(yǔ):
a:多么動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的歌舞，多么美妙精湛的藝術(shù);
b:多么令人難忘的時(shí)光，多么難以磨滅的印象。
c:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
d:今天我們以新區(qū)中學(xué)學(xué)子為榮，明天新區(qū)中學(xué)會(huì)以我們?yōu)闃s。
a:新區(qū)中學(xué)是我們追夢(mèng)的樂(lè)園，厚德立人，勵(lì)志超越的校訓(xùn)為我們指明了方向。
b:清華中學(xué)是我們圓夢(mèng)的天堂，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，文明守紀(jì)的校風(fēng)為我們明確了榜樣。
c:新區(qū)中學(xué)的老師們敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新合作。
d:清華中學(xué)的同學(xué)們勤學(xué)善思，求實(shí)靈活。
a:真誠(chéng)的感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校的厚愛(ài)。
b:真摯的感謝老師們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
c:真心的感謝同學(xué)們文明有序，文雅熱情的觀看。
d:真意的感謝演員們專心專業(yè)，精彩出色的匯演。
和:祝大家藝術(shù)節(jié)快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成，明年再會(huì)!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女a(chǎn):尊敬的老師們，
女b:親愛(ài)的同學(xué)們，
合:大家晚上好!
男;歡迎大家來(lái)到校園文化秘書節(jié)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
我是主持人陳男
女a(chǎn):我是主持人女a(chǎn)
陳艷女b:我是主持人陳艷女b
男;今天，我們相約這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)
女a(chǎn):今天，我們相約在繽紛的四月，真情謳歌這激情歲月，用心感受真誠(chéng)。
女b:朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果，
男:今夜，讓我們用跳動(dòng)的音符標(biāo)記處精彩的`樂(lè)章
女a(chǎn):今夜，讓我們用歡聲笑語(yǔ)記錄著難以忘懷的成長(zhǎng)。
女b:朋友們請(qǐng)揮舞激情的雙手，共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧!
合:20xx年xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆校園文化秘書節(jié)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男:首先讓我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是:
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)，
女a(chǎn):下面讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暁g迎會(huì)計(jì)系黎主任為本次晚會(huì)致辭
男:本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷各位老師的高度關(guān)注，也得到了同學(xué)們的大力支持，謝謝大家!
男:’好啦，現(xiàn)在我們就不多說(shuō)了，直接進(jìn)入主題，下面請(qǐng)欣賞文秘1001班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)交誼舞，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目楊x、柳x做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二
女b:學(xué)長(zhǎng)看了他們的表演感覺(jué)如何啊
女a(chǎn):當(dāng)然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，對(duì)了，陳男哪里去了?
女b:學(xué)姐她也準(zhǔn)備節(jié)目去了啊，等下她有精彩的表演
女a(chǎn):恩，好下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒，《錯(cuò)的人》 《普通朋友》《我愛(ài)的人》
節(jié)目三
男:謝謝大家的掌聲。
下面，讓我們看看下一個(gè)節(jié)目會(huì)有怎樣的驚喜呢?
女a(chǎn):感恩使我們生活中永恒的“主旋律”之一，我們感恩生活，感恩老師，感恩朋友，感恩大自然，我們常懷一顆感恩的心。
男:下面請(qǐng)欣賞文秘0901班同學(xué)們帶來(lái)《感恩的心》
節(jié)目四
女b:我想我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的殿堂，享受了一場(chǎng)完美的聽(tīng)覺(jué)盛宴，我愿意一直陶醉在其中。
下面請(qǐng)欣賞帶有異域風(fēng)情的名族歌舞《天竺少女》。
節(jié)目五
女a(chǎn):帶點(diǎn)精彩帶點(diǎn)幽默，很精彩吧?在我們現(xiàn)實(shí)生活中或許有些人認(rèn)為秘書工作很繁瑣很無(wú)趣的，其實(shí)不然，從事每一行業(yè)必然會(huì)有許多的樂(lè)趣所在，比如:在秘書節(jié)的當(dāng)天，你有可能會(huì)收到老板送給你的祝福或者小禮物哦。
女b:真的嗎?那是一件非常給力的事情哦，
節(jié)目六
男:終于等到這一環(huán)節(jié)了，我們馬上要進(jìn)行我們的幸福大派送。
節(jié)目七
吝嗇你們的掌聲，給他們加油鼓勵(lì)好嗎?
節(jié)目八
節(jié)目九
男:非常感謝他們給我們帶來(lái)的精彩的節(jié)目，讓我們把祝福送給他們，以及即將
上臺(tái)的姐妹們，掌聲有請(qǐng)文秘1001班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《比生命更重要》
十節(jié)目
女a(chǎn)::同學(xué)們，節(jié)目已進(jìn)行到了一半的時(shí)間，看到的都是同學(xué)們的身影，我們的老師也有參與節(jié)目哦，是誰(shuí)在全國(guó)的朗誦大賽上獲得團(tuán)體比賽一等獎(jiǎng)個(gè)人三等獎(jiǎng)，這位老師是誰(shuí)呢?請(qǐng)同學(xué)們大聲告訴我?(譚澤媛老師)掌聲有請(qǐng)我們親愛(ài)的譚老師。
節(jié)目十一
女b:我想我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的殿堂，享受了一場(chǎng)完美的聽(tīng)覺(jué)的盛宴，我愿意一直陶醉在其中。
下面有請(qǐng)我們異韻的名族歌舞《天竺少女》
結(jié)束語(yǔ):
男:火紅的五月，向我們健步走來(lái)，絢麗的五月，鮮花盛開(kāi)、姹紫嫣紅。
充滿希望的五月，承載著多少的歡樂(lè)與期待。
女a(chǎn)::精彩的節(jié)目為大家奉上了，不知是否意猶未盡呢?美好的時(shí)光總是稍縱即逝
女b:晚會(huì)的時(shí)間雖然有限約，但藝術(shù)的空間都是無(wú)限的，讓我們將參加音樂(lè)會(huì)的熱情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓知識(shí)開(kāi)啟理想之門，用智慧塑造藝術(shù)人生。
男:謝謝所有的精彩演出，感謝大家的辛勤付出，感謝所有的嘉賓、朋友的到來(lái)，讓我們繼往開(kāi)來(lái)，讓我們留住今天擁抱明天，共同唱響《明天會(huì)更好》。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
在我們?cè)ＸS小學(xué)的校園，始終跳動(dòng)著最活躍的文化藝術(shù)強(qiáng)音，為我們的學(xué)習(xí)生活添加了濃艷的快樂(lè)色彩。
為了進(jìn)一步豐富活躍校園文化，陶冶師生的藝術(shù)情操，今天我們又歡聚在一起，共同迎來(lái)了裕豐小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重開(kāi)幕。
首先介紹一下今天出席我校開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。
擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委老師有：
校園有了文化，才會(huì)有深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，才會(huì)有靈動(dòng)的精神。
在新教育的理念下，我校“以藝術(shù)教育為載體的育人模式”的思路更新、方向更明，走進(jìn)裕豐，琴樂(lè)悠悠，書聲朗朗，歌聲蕩漾;多姿多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，綻放著生命的活力，點(diǎn)亮了裕豐新教育湛藍(lán)的天空。
今天我們?cè)谶@里舉行校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨廣播操、校園舞比賽，將全面拉開(kāi)我校本屆文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。
首先進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)ＸS小學(xué)張校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致開(kāi)幕詞
張校長(zhǎng)的講話鏗鏘有力，富有極強(qiáng)的指導(dǎo)性，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們尊敬的張校長(zhǎng)。
進(jìn)行第二項(xiàng)，宣讀本次校園集體舞比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、精神面貌：精神飽滿，服裝整齊。
2、指揮員：口令標(biāo)準(zhǔn)、清晰，指揮有力，動(dòng)作規(guī)范。
3、隊(duì)列隊(duì)形：隊(duì)列隊(duì)形設(shè)計(jì)合理，出場(chǎng)退場(chǎng)步伐整齊，口號(hào)聲音宏亮。
4、(1).特色分：評(píng)價(jià)隊(duì)列變換、口令、男女搭配方面, 展示班級(jí)風(fēng)貌方面。
(2).整齊分：評(píng)價(jià)動(dòng)作過(guò)程以及隊(duì)形變化的整齊度。
精神飽滿、步伐正確一致。
(3).技術(shù)分：評(píng)價(jià)動(dòng)作的正確、到位、力度。
要求動(dòng)作優(yōu)美、整齊，符合音樂(lè)節(jié)拍，并銜接自然。
(4). 欣賞分：評(píng)價(jià)動(dòng)作的韻律感和節(jié)奏感，是否體現(xiàn)動(dòng)感美。
舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美，隊(duì)形富于變化，舞伴之間有很好的配合。
班級(jí)充滿生機(jī)與活力。
5、入退場(chǎng)整齊有序， 感召力強(qiáng)。
宣讀完畢，下面我宣布高新區(qū)裕豐小學(xué)第五屆文體藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕!
請(qǐng)參加校園集體舞比賽的向日葵班的同學(xué)們上場(chǎng)!
結(jié)束語(yǔ)：
下面我宣讀本次校園文體藝術(shù)節(jié)的獲獎(jiǎng)班級(jí)：
二等獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)：
讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)班級(jí)!
也忠心的感謝一如既往、支持呵護(hù)我校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，掌聲感謝。
校園文化藝術(shù)節(jié)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇三
大家好！
傳承田小文化精神彰顯辦學(xué)特色建設(shè)當(dāng)下幸福銅陵，營(yíng)造校園藝術(shù)氛圍展示個(gè)性特長(zhǎng)培育未來(lái)?xiàng)澚褐拧槠趦芍艿男@文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成功落下帷幕。
本屆藝術(shù)節(jié)，我們圍繞“迎世博，展特長(zhǎng)，促發(fā)展”活動(dòng)主題，全方位、多角度地展示了校園文化藝術(shù)。本屆藝術(shù)節(jié)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，同學(xué)們的才藝得到了充分的展示。小跳蚤交易市場(chǎng)，物品豐富、買賣紅火；廣播體操比賽整齊規(guī)范、凝聚人心；拉歌比賽新穎活潑，美妙動(dòng)人；球類比賽奮勇拼搏、活力四射；棋類比賽智慧碰撞，運(yùn)籌帷幄；美文誦讀傳誦經(jīng)典、有滋有味；科技作品善于發(fā)現(xiàn)，制作精巧；電腦作品創(chuàng)新表達(dá)，主題突出；書畫作品行云流水、栩栩如生。
本屆藝術(shù)節(jié)，學(xué)校高度重視，共同努力和參與，取得了圓滿成功。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，對(duì)積極參加的同學(xué)們和辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！
為表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人，我們今天特此舉辦第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕暨頒獎(jiǎng)儀式。下面我來(lái)宣布獲獎(jiǎng)情況。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我這里只宣布主要獲獎(jiǎng)情況，各項(xiàng)活動(dòng)的詳細(xì)獲獎(jiǎng)名單已經(jīng)在校門口的榮譽(yù)宣傳欄內(nèi)展出，請(qǐng)老師同學(xué)們前去觀看。下面，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人表示祝賀！請(qǐng)各班選派一位代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)左校長(zhǎng)、伊校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)，也請(qǐng)各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)老師上臺(tái)來(lái)領(lǐng)取和分發(fā)獎(jiǎng)品。
__小學(xué)第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕暨頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束，祝大家端午節(jié)快樂(lè)！
校園文化藝術(shù)節(jié)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇四
男教：在開(kāi)始之前，我提議：向四川“5.12”大地震中死難的同胞們默哀一分鐘!
女生：校園生活總是充滿著歡聲笑語(yǔ);
男教：默哀結(jié)束，請(qǐng)大家就坐。
男教：五月的春天是一首歌，跳躍著青春而又美妙的音符。
女教：五月的春天是一幅畫，描繪出我們眼里多彩的世界。
男生：當(dāng)春光照耀著春天的小草時(shí)，我們開(kāi)始吟唱我們的季節(jié)。
女生：當(dāng)春風(fēng)催開(kāi)了春天的鮮花時(shí)，我們開(kāi)始謳歌我們的青春。
女教：下面，請(qǐng)全體起立，默哀開(kāi)始。(播放安魂曲)
女教：五月的校園承載著多少激情，多少歡樂(lè)。
男生：你演我唱，校園生活多姿多彩。
女生：你想我做，友好合作展示風(fēng)采。
女生：中華民族的文化博大精深，曲藝形式豐富多彩，雙簧就是一種有著悠久歷史的曲藝形式。請(qǐng)欣賞八年二班的《雙簧》表演。
介紹來(lái)賓。
1、《嘀哩、嘀哩》
女生：春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);
男生：春天是充滿生機(jī)的季節(jié)。
女生：那春天在哪里呢?
男生：首先，請(qǐng)聽(tīng)八年三班給我們帶來(lái)的《嘀哩、嘀哩》，他們會(huì)告訴我們答案。指揮：薛麗萍老師。
合唱板塊
2、《校園的早晨》
3、《讓我們蕩起雙槳》
4、《大雪無(wú)情人有情》(播放“舒緩輕柔”)
男教：藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌;
5、《團(tuán)結(jié)就是力量》(播放“舒緩輕柔”)
女教：在災(zāi)區(qū)，有這樣一首歌廣為流傳“媽媽，想我的時(shí)候，你就看花……”
6、《明天會(huì)更好》
男生：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線，年輕的我們，追逐著心中多彩的夢(mèng)。
曲藝板塊
1、歌伴舞：《我愛(ài)你中國(guó)》
女生：藝術(shù)節(jié)充分展示了我們同學(xué)的才華，讓老師們刮目相看。
男生：我們的老師，也是多才多藝，今天，我校的音樂(lè)老師劉欣老師就要向我們展現(xiàn)她美妙的歌喉。
女生：請(qǐng)聽(tīng)劉欣老師的演唱《我愛(ài)你中國(guó)》。
2、街舞：《動(dòng)舞飛揚(yáng)》
男生：年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
女生：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮的活力。
女生：讓我們踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái)，一同跳起來(lái)。請(qǐng)欣賞社團(tuán)節(jié)目：街舞《動(dòng)舞飛揚(yáng)》。
3、合唱《生死不離》
13、秧歌《南泥灣》
男教：我們的兄弟姐妹們蒙受巨大的災(zāi)難和悲痛，但是我們和他們永遠(yuǎn)站在一起，我們生死不離!
女教：請(qǐng)聽(tīng)八年級(jí)理化組帶來(lái)的小合唱《生死不離》。
男教：文化能使人生更加美好。
女生：奧帆穿行于青島的大街小巷。
合：讓我們手持接力棒，傳遞文明與希望。
女生：請(qǐng)欣賞小品《奧帆接力手選拔賽》。
5、綜合《相親相愛(ài)》
女教：今天，老師和學(xué)生會(huì)聚一堂，共同展現(xiàn)舞臺(tái)風(fēng)采，此時(shí)的嶗山八中就像是一個(gè)幸福的大家庭，相親相愛(ài)。請(qǐng)聽(tīng)七年級(jí)語(yǔ)文組帶來(lái)的綜藝節(jié)目《相親相愛(ài)》。
女教：同學(xué)們，老師們，今天我們?cè)谶@里舉行嶗山八中20xx年“喜迎奧運(yùn)，激情飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
女生：青春的旋律動(dòng)起來(lái)，青春的舞步邁起來(lái)，青春的激情燃起來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)七年一班為大家奉獻(xiàn)的歌曲《我的20xx》。
男教：別我們兩個(gè)在這兒你陶我醉了，請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞《荷塘月色》。
7、獨(dú)唱《從頭再來(lái)》
女生：請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自九年級(jí)語(yǔ)文組的《大地飛歌》。
女生：高興，非常高興!(問(wèn)臺(tái)下學(xué)生)同學(xué)們，你們高興嗎?
8、小品：《穿越時(shí)空之西游記后傳》
女教：校園文化藝術(shù)節(jié)，融入了同學(xué)們多少的才情，編織著同學(xué)們無(wú)盡的夢(mèng)想。
4、小品：《奧帆接力手選拔賽》
9、歌伴舞：《好人好夢(mèng)》
女教：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，有希望的地方就有無(wú)限美好的未來(lái)!
男生：獻(xiàn)一份愛(ài)心，送一份希望，做一個(gè)好人，做一個(gè)好夢(mèng)。請(qǐng)聽(tīng)八年級(jí)語(yǔ)文組帶來(lái)的《好人好夢(mèng)》。
男生：奧運(yùn)火炬飛越五大洲四大洋;
合：嶗山八中20xx年“喜迎奧運(yùn)，激情飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
6、歌曲《我的20xx》
11、歌伴舞《大地飛歌》
女生：大地的旋律是人間最精彩的樂(lè)章，她委婉動(dòng)聽(tīng)，她讓人留戀。
男生：大地的詩(shī)篇是人間最純真的故事，她總有寫不完的續(xù)集，她總有抹不去的記憶。
12、三句半：《校園趣事》
男教：五月的校園里樂(lè)曲飄揚(yáng)，歌聲回蕩。
男教：校園生活每天都會(huì)發(fā)生點(diǎn)兒有趣的事兒。
女教：嗯，讀朱老先生的《荷塘月色》，便宛若置身荷塘一般，仿佛在那幽徑上走著的是自己了。那亭亭碧綠的荷葉，那婀娜多姿的荷花，月色迷蒙、薄霧繚繞的荷塘便又展現(xiàn)在眼前了。
男教：教師指揮的投入，學(xué)生歌唱的起勁，團(tuán)結(jié)向上的班魂一次又一次的讓我們肅然起敬，也將這次文藝匯演推向了高潮。下面有請(qǐng)校長(zhǎng)公布合唱比賽獲獎(jiǎng)班級(jí)。
女生：停停停……你能不能說(shuō)得簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒?
男生：行!一個(gè)字：鋼剛滴……
女生：唉，言歸正傳!有請(qǐng)校長(zhǎng)公布本次校園藝術(shù)節(jié)曲藝比賽獲獎(jiǎng)班級(jí)。
女教(打電話)：陳鋒陳鋒，趙本山來(lái)啦!
女教：藝術(shù)能使人生更加精彩;
男教：哎呀，一曲《南泥灣》把我們帶回到了1942年的陜北;讓我們一起欣賞八年級(jí)英語(yǔ)組的大秧歌《南泥灣》。
女教：請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班精彩的小品：《穿越時(shí)空之西游記后傳》。
男教：下一個(gè)節(jié)目……
男教：啊?!!趙?趙本山?趙本山也來(lái)了我們八中?
女教：對(duì)!他還給我們帶來(lái)了經(jīng)典小品《昨天今天明天》。
男教：同學(xué)們，你們高不高興?想不想看?請(qǐng)欣賞小品《昨天今天明天》。
14、小品：《昨天今天明天》
10、雙簧
男教：1927年，朱自清先生寫下了不朽名篇《荷塘月色》，學(xué)生時(shí)代我非常喜歡這篇文章，至今還記得文中引用的《西洲曲》：采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。
女生：請(qǐng)欣賞三句半《校園趣事》。
男生：我們嶗山八中合校以后，你高興嗎?
16、舞蹈：《七月的火把節(jié)》
男生：請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班帶來(lái)的粗獷、豪放的《七月火把節(jié)》。
17、美聲合唱：《舉杯吧，朋友》
15、舞蹈：《荷塘月色》
女生：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);
男生：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
女教：藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
女生：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想;
男生：讓我們共同攜手在金秋的十月里收獲果實(shí)。
生合：同學(xué)們(男)、老師們(女)，讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們相約明年的春天再次相會(huì)。
師合：同學(xué)們(男)、老師們(女)，讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力，再去創(chuàng)造更加輝煌的歲月。
18、有請(qǐng)嶗山八中校長(zhǎng)梁元好致閉幕詞。
男教：為了我摯愛(ài)的親人，再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)。心若在，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)。看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)!請(qǐng)聽(tīng)七年級(jí)史地生辦公室陳勇老師帶給大家的《從頭再來(lái)》。
合：嶗山八中20xx年“喜迎奧運(yùn)，激情飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!明年再見(jiàn)!
看過(guò)校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)主持詞的人還看了：
校園文化藝術(shù)節(jié)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇五
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：合：大家好！
男：聆聽(tīng)七月的訊息，陽(yáng)光灑滿大地；
女：走進(jìn)七月的校園，我們充滿活力！
男：今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；
女：今天，我們相聚在一起，放飛我們的希望，追求我們的夢(mèng)想！
女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎！
女：我們東中人是這樣的團(tuán)結(jié)激昂！
男：我們的手牽在一起，就是戰(zhàn)勝困難的力量，
女：我們的心連在一起，就是堅(jiān)不可摧的銅壁鐵墻！
男：讓我們與優(yōu)美同行，與高雅同行，與時(shí)代同行
女：請(qǐng)欣賞教師合唱〈〈走進(jìn)新時(shí)代〉〉和〈〈團(tuán)結(jié)就是力量〉〉
指揮：領(lǐng)唱：
2.舞蹈《開(kāi)門紅》
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》，由我校“維夢(mèng)街舞”社團(tuán)選送，指導(dǎo)教師董潔
（一）頒獎(jiǎng)
女：我校自20xx年開(kāi)始就強(qiáng)化了每周一次的集體教研活動(dòng)，活動(dòng)中老師們相互交流，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，他們豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。
男：20xx年我校的中考和抽考取得可喜的成績(jī)，離不開(kāi)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，
女：下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級(jí)教師和初二年級(jí)抽考科目代課教師致以衷心的感謝！
男：有請(qǐng)初三年級(jí)教研組組長(zhǎng)和初二年級(jí)抽考科目教研組組長(zhǎng)代表他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)
女：你們用崇高的職業(yè)道德和操守，履行著人民教師的神圣職責(zé)。
3.健美操表演
女：青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫意；散發(fā)出淡淡的幽香含情。
男：青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無(wú)限生機(jī)，充滿著美麗自信。
女：讓我們揚(yáng)起青春的衣角，架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，
男：讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航。
請(qǐng)欣賞健美操表演《飛揚(yáng)的青春》指導(dǎo)教師：
舞《哈密姑娘》
男：這里,到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲,還能呼吸到新鮮的空氣
女：在這片土地上,我真真切切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜,觸碰到了點(diǎn)滴的感動(dòng)
男：學(xué)校是閃耀希望的地方,如果滿懷信心在這里漫步,必將收獲豐收的喜悅
女：下面請(qǐng)欣賞由我校“超炫街舞社團(tuán)”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》，指導(dǎo)教師
（二）頒獎(jiǎng)
男：下面有請(qǐng)我們初一、二年級(jí)的模范教師
女：有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
男：黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;
女：它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!
男：這里,我們向著黃河,吟出我們的贊歌
6.爵士舞《，》
男：自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫
女：有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生！
男：只有想不到，沒(méi)有做不到，只要相信自己，一切皆有可能！
女：讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情
請(qǐng)欣賞我校“魅舞舞蹈”社團(tuán)選送的《，》，指導(dǎo)教師薛麗芳
校園文化藝術(shù)節(jié)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇六
b：各位來(lái)賓，
c：親愛(ài)的老師們，
d：可愛(ài)的同學(xué)們！
abcd：大家上午好！
a：金風(fēng)送爽無(wú)言語(yǔ)，碩果飄香滿校園。
b：在這個(gè)美好的日子里，xxxx20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演就要開(kāi)場(chǎng)了。
c：今天陽(yáng)光明媚，惠風(fēng)和暢。
d：我們放飛夢(mèng)想，快樂(lè)成長(zhǎng)！
a：嶄新的校園，挺拔的
教學(xué)
樓，開(kāi)闊平坦的校園主干道，我們的校園越來(lái)越美麗！我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里。b：寬敞明亮的教室，美觀典雅的班級(jí)圖書角，豐富多樣的體育器械，我們的校園設(shè)施越來(lái)越完善！我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里！
c：借此機(jī)會(huì)，我們謹(jǐn)代表全校六百多名同學(xué)，向關(guān)心我們成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓，致以崇高的敬意！
d：愿我們的演出猶如和煦的春風(fēng)，帶給你一絲溫暖，送給你一份快樂(lè)。
abcd：xxx學(xué)20xx年校園藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演現(xiàn)在開(kāi)始！
校園文化藝術(shù)節(jié)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇七
女：敬愛(ài)的老師們
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是xxxxxx
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)
女：今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日
男：這里是我們展示的舞臺(tái)
女：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
男：讓我們用優(yōu)美的'舞蹈表達(dá)青春的快樂(lè)
女：我的藝術(shù)我展示。
合：xx中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始！
校園文化藝術(shù)節(jié)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇八
女:十月多姿多彩，精彩紛呈。
合:歲月流逝，我們又一次迎來(lái)了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié)!
女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
女：鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了，展開(kāi)輕盈的翅膀向我們致敬;
男:
樹(shù)葉兒飄來(lái)了，跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)。
女：纏綿的秋雨，濕潤(rùn)著少年的心事;
男:
多情的秋風(fēng)，吹來(lái)了屬于秋天的氣息。
女：在這動(dòng)人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
男：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
合：小渡船中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!
校園文化藝術(shù)節(jié)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇九
女:十一月的校園，朝氣蓬勃。
男：看那滿山的紅葉，展示我們?nèi)缁鸬臒崆?
女：聽(tīng)那奔流的江水，訴說(shuō)我們無(wú)悔的青春
男：一江碧水流，
女：兩岸映山紅。
男:在這收獲的季節(jié)
女：我們相聚在這里
合：迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)!
男：我們勇于創(chuàng)新、大膽展現(xiàn)，青春的激情在這里飛揚(yáng)。
女：我們積極進(jìn)取、活潑健康，青春的豪邁在這里奔放!
男：邁開(kāi)時(shí)代的舞步，讓青春的節(jié)奏在這里鏗鏘
女：敞開(kāi)圓潤(rùn)的歌喉，讓青春的旋律在這里流淌
女：彩旗招展
男：鑼鼓喧天
女：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎魏校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
(校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞)
男：感謝魏校長(zhǎng)精彩的致辭!下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育體育局胡局長(zhǎng)宣布雙石鋪中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕!
《胡局長(zhǎng)宣布開(kāi)幕》
男：看那飄揚(yáng)的彩旗
女：聽(tīng)那歡喜的鼓樂(lè)
男：藝術(shù)節(jié)的大幕正徐徐拉開(kāi)!
(鼓號(hào)隊(duì)、彩旗隊(duì)退場(chǎng))
合：雙石鋪中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出正式開(kāi)始。
演出部分
1、樂(lè)器合奏《彩鳳高翔》
男：鳳縣是一只唱歌的鳳凰，春風(fēng)里拍打著神奇的翅膀
女：呼喚著巍峨的秦嶺,呼喚著碧綠的嘉陵江。
男：古棧道寫滿往昔的氣概,紫柏山捧出嶄新的畫廊。
女：一條條小溪奔向大海,為盛世中國(guó)獻(xiàn)上壯麗的詩(shī)篇.
男：水韻江南
女：七彩鳳縣
男：你正在迎風(fēng)高翔!
女：請(qǐng)欣賞樂(lè)器合奏《彩鳳高翔》
2、獨(dú)唱《天路》(男)
男：20xx年春天，曲作家印青、詞作家屈塬，來(lái)到青藏鐵路施工現(xiàn)場(chǎng)采風(fēng)，一位叫拉姆的藏族老阿媽激動(dòng)地對(duì)兩位詞曲作家說(shuō)：“青藏鐵路是共產(chǎn)黨為我們藏族人民修的天路!它帶我們走出貧窮，走出落后，走向富裕，走向北京。”
女：許穎同學(xué)是我校初三(2)班的學(xué)生，在20xx年4月陜西省第八屆“春芽杯”中小學(xué)生才藝大賽中正是憑借這首《天路》，獲得了三等獎(jiǎng)。下面讓我們一起欣賞吧。
3、舞蹈《大家一起來(lái)》(女)
一曲高亢的《天路》讓人不僅神往西藏，感謝我們同學(xué)精彩的演唱。告別雪域高原，讓我們來(lái)感受同學(xué)們?nèi)缁鸬臒崆椋矗麄儊?lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
4、獨(dú)唱《美麗的蒙古包》
男：我們的校園文化藝術(shù)節(jié)，不僅僅是同學(xué)們的藝術(shù)節(jié)，看我們的老師也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。
女：朱啟武老師不僅英語(yǔ)教得好，唱歌也是很棒的呦，讓我們來(lái)聆聽(tīng)來(lái)自草原的歌聲。
5、單簧管《波爾卡》
女：《單簧管波爾卡》的旋律來(lái)自民間，經(jīng)波蘭單簧管演奏家普羅修斯卡改編，成為一首單簧管獨(dú)奏曲，受到人們歡迎。
男：全曲輕松活潑、情趣詼諧、旋律流暢、給人以一氣呵成之感。
讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)吧
6、拉丁舞《恰恰恰》
男：感謝同學(xué)精彩的表演!權(quán)老師，你會(huì)跳拉丁舞嗎?
女：會(huì)一點(diǎn)。隨意，休閑，放松是拉丁舞的特點(diǎn)，以激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術(shù)表現(xiàn)形式，深受人們的喜愛(ài)。今天我們也有幸能看到這樣火熱的舞蹈，我們拭目以待吧!
7、獨(dú)唱《在那東山頂上》(女)
《在那東山頂上》的歌詞來(lái)自六世*喇嘛倉(cāng)央嘉措的一首情詩(shī)，在西藏廣為傳唱，此曲是作曲家張千一繼《青藏高原》之后的又一力作。讓我們歡迎周俊老師為我們帶來(lái)這首《在那東山頂上》。
8、小提琴協(xié)奏《梁祝》
女：梁山伯與祝英臺(tái)的故事千古流傳，這個(gè)美麗、凄婉、動(dòng)人的愛(ài)情故事至今任深深感動(dòng)著我們。
男：1958年陳鋼與何占豪創(chuàng)作的小提琴協(xié)奏曲《梁祝》更是經(jīng)久不衰的名曲。今天學(xué)校器樂(lè)隊(duì)為我們帶來(lái)了這首經(jīng)典之作，讓我們側(cè)耳傾聽(tīng)!
9、獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》
男：《長(zhǎng)江之歌》是上世紀(jì)八十年代電視紀(jì)錄片《話說(shuō)長(zhǎng)江》主題歌，這首歌旋律激昂，歌詞氣勢(shì)磅礴。
女：通過(guò)對(duì)長(zhǎng)江的描寫與贊美，表達(dá)了中國(guó)人民熱愛(ài)祖國(guó)的深厚情感。
接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)宋巖老師的獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》
10、《小小茉莉花》
女：《茉莉花》是一首人們喜聽(tīng)愛(ài)唱的民間小調(diào)，主要流傳于江蘇、浙江、安徽一帶。各地的《茉莉花》歌詞基本相同，而曲調(diào)則各具特色。
11、獨(dú)唱《疼愛(ài)媽媽》
女：一顆心融化著酸甜苦辣
男：一雙手每日每夜忙活著家
女：這就是我們的媽媽淚水肚里咽零錢省著花
男：這就是我們的媽媽一把情一把愛(ài)把兒女拉扯大
合：疼愛(ài)媽媽我們疼愛(ài)媽媽替家里操點(diǎn)心幫媽媽干點(diǎn)啥
女：下面請(qǐng)欣賞郭老師為大家?guī)?lái)的《疼愛(ài)媽媽》
12、小合唱《愛(ài)的華爾茲》(男)
讓我們?cè)俅胃兄x郭老師精彩的演唱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小合唱《愛(ài)的華爾茲》
14、《看月亮爬上來(lái)》(男)
16、《代替說(shuō)再見(jiàn)》
女：吳老師你知道rain嗎?
男：知道啊，是不是《浪漫滿屋》里的男一號(hào)?
17獨(dú)唱《知音》
女：山青青，水碧碧，高山流水韻依依，
男：嘆的是，人生難得一知己，千古知音最難覓
女：多么優(yōu)美的歌詞，下面就請(qǐng)欣賞張寶平老師為大家?guī)?lái)的一曲《知音》
18小合唱《櫻花草》
男：櫻花草是希臘的水澤女神悲戀的化身，是除你之外別無(wú)他愛(ài)的物語(yǔ)。
女：在每個(gè)幻想成為公主的女孩的心中都有一株櫻花草的存在。那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花，讓我們聆聽(tīng)她們靈動(dòng)的聲音。
19舞蹈《浪漫櫻花》
男：你知道paraparasakura是什么嗎?
女：是“芭啦芭啦櫻之花”
男：沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)年在電影中眾人一起在隨風(fēng)飄落的櫻花中大跳papapapa舞，畫面美不勝收，今天讓我們一起看看看著活力四射的舞蹈吧。
20、二人合唱《說(shuō)唱臉譜》
男：京劇是我們的國(guó)粹，從四大徽班進(jìn)京以來(lái)，200余年歷經(jīng)風(fēng)雨，不斷發(fā)展。
女：臉譜是戲曲演員臉上的繪畫，用于舞臺(tái)演出時(shí)的化妝造型藝術(shù)。
男：英雄美人，名臣草寇，就靠這大紅大白的臉譜，才能從鑼鼓聲中，擰出一大把戲味。女：這臉譜的變幻，真是充滿了神奇的色彩啊。
男：接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《說(shuō)唱臉譜》
21小合唱《哎咿呀》(男)
22獨(dú)唱《美麗家園》
剛才權(quán)瑞老師的古箏讓人久久回味，大家想不想聽(tīng)她的演唱呢?下面讓我們欣賞權(quán)老師的獨(dú)唱《美麗家園》。
23大合唱《青春舞曲》《師恩難忘》
女：年華似水，青春無(wú)悔
男：師恩難忘，難忘師恩
合：請(qǐng)欣賞大合唱《青春舞曲》《師恩難忘》
結(jié)束部分
女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。
男：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);
女：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌
女：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，為我校師生搭建了展示自我的舞臺(tái)。
女：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想
男：讓我們共同攜手在文明的旅程里收獲希望。
今天的演出到此結(jié)束，謝謝大家!
