指的是大學生的心理具有青年中期的許多特點，但作為一個特殊群體，大學生又不能完全等同于社會上的青年。心理是否健康一般采用量表測量，其標準不是固定不變的。下面是小編給大家分享的一些有關于大學生心理健康知識競賽題庫及答案大全的內容，希望能對大家有所幫助。
大學生心理健康知識競賽題庫及答案大全
1、當人的愿望受到挫折后，通過想象自己達到了目的或獲得了成就來緩解焦慮，這種方式屬于心理防御機制的哪一種表現？（C）
A補償B分離C幻想D升華
2、判斷一種行為是屬于正常還是變態，首先必須考慮以下哪個要素（D）
A家庭B職業C信仰D文化
3、妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美，這些特點是哪一種人格障礙類型的表現（A）
A自戀型B反社會型C偏執型D控制型
4、一個人總是反復檢查是否鎖了門或不停的洗手，這屬于下面哪一種心理障礙（D）
A恐怖癥B一般性焦慮障礙C抑郁癥D強迫癥
5、當你身邊大多數人選擇某種東西時，你常不自覺的做出相同的行為，這一心理現象稱作（C）
A刻板印象B社會吸引C從眾D服從
6、你認為“大一綜合征”（即大一學生產生的空虛，焦慮，失眠等癥狀）下列不是產生誘因的是（D）
A.理想與現實的落差B.對新環境的適應力弱
C.優勢地位的喪失D.生活過度揮霍而產生罪惡感
7、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”這表明了一個人意志品質的（D）。
A.自覺性B.果斷性C.自制性
D.堅定性8、考試焦慮主要屬于（A）方面的問題。
A.情緒B.氣質C.性格D.行為
9、在下列影響人際關系相似性的因素中，對人際關系影響最大的是（D）
A.興趣B.性格C.知識水準D.價值觀念
10、下列陳述不能增強挫折承受力的是(A)
A.避免類似情境B.總結經驗教訓C.調節抱負水平D.建立和諧的人際關系
11、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是(C)
A.自卑者B.自負的人C.完美主義者D.偏執者
12、“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責、自我評價過低”主要描述的是(A)
A.抑郁癥B.自負C.躁狂癥D.強迫癥
13、人的氣質可以分為四種基本類型，即粘液質、抑郁質、多血質以及(D)
A.獨立質B.嚴謹質C.興奮質D.膽汁質
14、人格是一個具有豐富內涵的概念，人格具有統合性、功能性、穩定性、（A）等特性
A.獨特性B.發展性C.復化性D.一致性
15、易受外界的影響而出現情緒波動，或極度高興或傷心流淚，這一情緒表現叫：（C）
A焦慮B恐懼C情感脆弱D情緒低落
16、如果雙方在沖突中作出讓步，這種調適方式叫（A）
A和解B妥協C容忍D調解
17、利他主義的表現（C）
A.人不為我，我不為人B.人為財死C.辛苦我一個，幸福十萬家D.逃避責任
18、下列不是情緒健康的主要標志的是（D）
A情緒穩定B情緒愉快C經常開心D喜樂無常
19、不是積極心態的作用的是（D）
A.內心的平靜B.信心C.成功的意識D.浮躁
20、由于缺乏準備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現的情緒體驗是（D）
Ａ．快樂Ｂ．悲哀Ｃ．憤怒Ｄ．恐懼
21、（A）是心理活動順利進行的重要條件，它對心理活動具有選擇、維持、調節功能。
A.注意B.記憶C.表象D.想象
22、動機和興趣產生的基礎是（C）
A.感知B.實踐C.需要D.教育
23、某生學習成績較差，卻經常在同學面前炫耀自己的父親是某某級干部，以求得心理滿足。
這是采用了(B)這種心理防御方式的表現。
A.升華B.補償C.退行D.轉移
24、智力是以（B）為核心。
A.觀察力B.思維力C.注意力D.記憶力
25、勤奮、懶惰、謙虛、驕傲，這些反映的是（C）特征。
A.能力B.氣質C.性格D.情感
27、下列特征不屬于神經衰弱者的表現（D）
A容易疲勞B自我壓迫C睡眠障礙D缺乏生活興趣
28、按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于(D)
A.家庭內部B.社會環境C.人際關系的處理D.自身的內部沖突
29、人在危險緊急意外事件出現時表現出高度緊張的情緒化稱為(D)
A.激情B.心境C.激越D.應激
30、幻覺是指(A)
A.虛幻的知覺B.正常知覺現象C.錯誤的知覺D.歪曲的知覺
31、強迫觀念指的是(C)
A.在意識中占主導地位的錯誤觀念B.外部強加于自己的錯誤觀念
C.頭腦中反復出現，但又難以擺脫的固定觀念D.病理基礎產生的歪曲信念
32、認為有人在議論他，街上的人及汽車上的人都用異樣的眼光看他，這可能是(B)
A.超價觀念B.關系妄想C.幻覺D.錯覺
33、心理健康的最終目標是(C)
A.自我實現B.和諧人際關系C.保持人格完整D.保持協調情緒
34、人在歡樂時手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛時捶頭頓足，這是（B）
A聲調表情B身段表情C面部表情D激情表情
35、人們遭遇不良情緒時,正確的處理方式為(D)
A.喝酒B.吃大量的東西C.壓抑負性的情緒D.和朋友傾訴
36、錯覺是（B）
A對錯誤東西的知覺B與實際情況不一致的知覺
C錯誤的東西引起的知覺D變了形的感覺
37、易受外界的影響而出現情緒波動，或極度高興或傷心留淚，這一情緒表現叫（C）
A焦慮B恐懼C情感脆弱D情緒低落
38、下列何種感情障礙易伴發明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀（C）
A情感淡漠B情緒低落C焦慮D情感脆弱
39、人類高級的社會性情感分為（D）
A理智感B道德感C美感D以上都是
40、當天識記的外語材料，最好在（A）內進行第一次復習，保持效果較好。
A 24小時內B第二天C第三天D第二周
41、交往雙方能否成為知己，關鍵在于各自能否（D）。
A改善交往情境B向對方施以恩惠C增加交往頻率D向對方作自我表露
42、吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這種心理防衛方法，稱為(B)
A．否認作用B．合理化作用C．投射作用D．幻想作用
43、學習新信息對已有舊信息回憶的抑制作用叫(B)
A.前攝干擾B.倒攝干擾C.消退抑制D.超限抑制
44、個體的成就動機中含有兩種成分：追求成功的傾向和(B)
A.追求利益的傾向B.回避失敗的傾向C.回避困難的傾向D.追求刺激的傾向
45、某學生活潑、好動、樂觀、靈活，喜歡交朋友，愛好廣泛，穩定性差，缺少毅力，見異思遷。
他的氣質類型屬于(A)
A.多血質B.膽汁質C.粘液質D.抑郁制
46.吳明認為自己在班級中屬于"尖子生",這種對自己在群體中地位的意識成為(B)
A勝利自我B社會自我C心理自我D理想自我
47.個體對自己的智力,興趣,人格特征等的意識成為(C)
A生理自我B社會自我C心理自我D理想自我
48.在生活中,有些人不斷的給自己提出新的目標,并努力實現它,進而不斷的提高其自身水平.這種自我發展的表現成為(D)
A自我意識B自我監督C自我控制D自我教育
49."對自己近階段的表現感到欣慰和滿意",這屬于自我意識結構中的(D)
A自我認識B自我監督C自我評價D自我體驗
50.營業員在進行心算時不能與顧客交談,這種現象在心理學上的解釋是(D)
A人不能同時做兩件事
B心算不熟練
C元注意水平低
D短時記憶易被輸入的信息替代而喪失
51、兒童最早建立的人際關系是（D）
A社會關系B朋友關系C層次關系D親子關系
52、個體成功地完成某種活動所必須具備的個性心理特征是(C)
A氣質B性格C能力D興趣
53、有關智力結構的探討,心理學家最早是從下述哪個角度進行的(A)
A因素分析B性格特點C學習動機D氣質特點
54、衡量人際關系好壞的最主要指標是交往雙方的(B).
A交往次數B心理距離C行為表現D互惠程度
55、在人際關系的三種成分中,最主要的是(B).
A認知成分B情感成分C意志成分D行為成分
56、交往雙方能否成為知己,關鍵在于各自能否(D).
A改善交往情境B向對方施以恩惠C增加交往頻率D向對方作自我表露
57、學校的領導方式會影響一個班課堂學習管理的效果,最好的領導方式是(D)
A控制式的B自由式的C專制式的D民主式的
58、當班級規模過大時,成員之間的情感聯系就弱,不易建立群體規范,因此,最適宜的班集體人數為(C)
A.5—10人B.10—20人C.30—40人D.50—60人
59、能使學生產生良好的自我預言效應的最佳期望水平是(D)
A.高水平期望
B.適當低于目前水平的期望
C.與目前水平一致的期望
D.適當高于目前水平的期望
60、專注而主動地獲取信息的過程,屬于心理輔導會談中的(C)
A.反映B.面質C.傾聽D.詢問
61、一個學生平時在集體場合中不敢發言,當他一旦主動發言時,教師就表揚他,這種影響學生行為改變的方法,稱之為(D)
A.代勞幣獎勵法B.行為規范法C.行為塑造法D.強化法
66、心理輔導會談中,當發現受輔者前后所說內容不一致時,向他提問,以協助他弄清自己的真實感受,這種方法稱之為(C)
A.澄清B.詢問C.面質D.傾聽
63、幾個人一起騎車會比一個人騎車快,這種現象稱為(A)
A.社會助長作用B.從眾心理C.模仿作用D.服從心理
64、足球比賽時,若己方球隊失利,有時球迷們一哄而上做出扔東西,鬧事等不理智的行為,這種現象稱為(A)
A.去個性化現象B.群體極化效應C.社會促進作用D.模仿作用
65、下列哪種情況不適合做心理咨詢(B)
A強迫癥B夢游癥C恐懼癥D學習適應問題
66、下列不屬于心理障礙范圍的是(D)
A焦慮B抑郁C強迫癥D失眠
67、下列有違心理治療一般原則的是(C)
A良好醫患關系原則B教育啟發與發展的原則
C快速解決問題原則D保密原則
68、催眠療法不適用于(A)
A保健B治療神經衰弱恐怖癥
C治療癔癥性遺忘D可治療藥物依賴,戒煙等
69、下列不屬于性心理障礙的是(D)
A同性戀B露陽癖C戀物癖D人際糾紛
70、心理治療的一般過程不包括(B)
A治療準備階段B休息階段C處理具體問題階段D輔成階段
71、在談話的過程中,下列哪句話給談話者留下了最大的回答空間(A)
A你想要談什么B你的學習情況如何
C你是指什么D這件事給你造成了什么樣的影響
72、下列哪句話在談話中屬于封閉句型(D)
A這一星期你的情況如何B是什么使你來到這里的
C我能幫你做些什么,談談你的困擾好嗎D你經常失眠嗎
73、心理發展是指(D)
A個體自身由低級心理機能向高級心理機能轉化的過程
B個體在外界影響下由低級心理機能向高級心理機能轉化的過程
C個體在遺傳影響下由低級心理機能向高級心理機能轉化的過程
D個體在遺傳,環境和教育的影響下由低級心理機能向高級心理機能轉化的過程
74、當發現身邊的人有自殺傾向時首先要做的是(A)
A穩定當事人的情緒并對其開導B及時上報學院領導
C報告校,院心理咨詢室D啟動緊急干預
75、所謂的"將心比心"在心理學上被稱為(A)
A移情B投情C注意D需要
76、具有一定傾向性的特征總和稱為(D)
A能力B氣質C性格D個性
77、人們成功的完成某種活動所必須具備的個性心理特征稱為(A)、
A能力B氣質C需要D動機
78、個體能夠對不同的刺激作出不同的反應稱為(D)
A類化B能力C消退D辨別
79、心理活動中有意識的支配,調節行為,通過克服困難,從實現預定目的的心理過程稱為(D)
A能力B氣質C個性D意志
80、人的最基本實踐活動是(C)
A學習B社交C勞動D思維
81、以人已有的知識為中介,對客觀事物的概括的間接的反映稱為(B)
A能力B思維C個性D意志
82、下列哪項是健康咨詢所涉及的內容（C）
A情緒障礙
B人際關系不和
C中年及更年期人際沖突、情緒失調，工作及家庭負荷的適應
D各類心身疾病，如冠心病、高血壓病等，以及性功能障礙。
83、有些教師甚至在黑板上寫字是都知道誰在做小動作,仿佛長有一雙后眼睛似的,這體現了有效管理者的(A)特征
A一心多用B明察秋毫C整體關注D變換管理
84、成語"杯弓蛇影"是心理學中的什么現象(D)
A.功能固著B.幻覺C.思維定勢D.錯覺
85、小組合作學習的意義在于(B)
A.針對學習自主性B.人際交往，相互促進
C.個性張揚D自我強化
86、張某自參加工作以來，對待工作一直態度認真、一絲不茍、兢兢業業。
他的直接上級李某對他的評價極高。
但由于多年未曾學習新的知識與技能，其能力與所從事的工作有些不匹配，以至影響了工作效率和他人之間的關系。
王某將這一現象反映給李某，但李某回答：“不可能！張工作一直都是勤勤懇懇，我是了解的，絕對不可能出現你所說的那種現象！”李某的判斷，是社會知覺中的：(D)
A.第一印象效應B.暈輪效應C.近因效應D.定型效應
87、當天實記的外語材料，最好在（A）內進行第一次復習，保持效果較好。
A 24小時內B第二天C第三天D第二周
88、下列特征不屬于神經衰弱者的表現（D）
A容易疲勞B自我壓迫C睡眠障礙D缺乏生活興趣
89、“觸景生情”是（B）
A.有意回憶B.無意回憶C.間接回憶D.機械回憶
90、按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于(D)
A.家庭內部B.社會環境C.人際關系的處理D.自身的內部沖突
91、人的大腦皮質的語言區主要位于（A）
A左半球B右半球C頂葉D額葉
92、下列何種感情障礙易伴發明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀（C）
A情感淡漠B情緒低落C焦慮D情感脆弱
93、如果你對以前一個同學對你的漫罵時的憤怒的心情，一直記到現在。
請問這種記憶的名稱叫做：(C)
A.形象記憶B.邏輯記憶C.情緒記憶D.運動記憶
94、吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這種心理防衛方法，稱為(B)
A．否認作用B．合理化作用C．投射作用D．幻想作用
95、強迫觀念指的是(C)
A.在意識中占主導地位的錯誤觀念B.外部強加于自己的錯誤觀念
C.頭腦中反復出現，但又難以擺脫的固定觀念D.在病理基礎上產生的歪曲信念
96、第一屆國際心理衛生大會在華盛頓召開的時間(B)
A．1935年B．1930年C．1908年D．1909年
97下列哪一種治療中最強調角色扮演（A）
A心理劇B意識訓練C家庭治療D交朋友
98、不是少年期自我意識發展的特點是（D）
A．“成人感”出現B.獨立性增強C.評價能力提高D.身體發育快
99、當你進入一個黑暗的房間時，開始感覺眼前一片漆黑，但過一段時間后，你便可以看見周圍的一切，這叫什么心理現象（B）
A明適應B暗適應C色弱D視覺后像
100、“砍頭不要緊，只要主義真，殺了我一個，自有后來人”詩句中所表現出的高尚情操是（C）。
A．美感B．理智感C．道德感D．激情
101、(C)是對頭腦中已有的表象進行加工改造，形成新形象的過程
A.聯想B.幻想C.想象D.錯覺
102、關于影響人際吸引的因素哪一個是錯誤的（D）
A接近性B相似性C外貌D自尊
103、如果雙方在沖突中作出讓步，這種調適方式叫（A）
A和解B妥協C容忍D調解
104、利他主義的表現（C）
A.人不為我，我不為人B.人為財死
C.辛苦我一個，幸福十萬家D.逃避責任
105、不是積極心態的作用的是（D）
A.內心的平靜B.信心C.成功的意識D.浮躁
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